2022年遼寧大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院招聘專職輔導(dǎo)員考試試卷及答案解析

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2022年遼寧大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院招聘專職輔導(dǎo)員考試試卷及答案解析（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.理論聯(lián)系實際C.與時俱進D.嚴謹治學(xué)【答案】：D2.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習的意識B.淵博的專業(yè)知識C.崇高的職業(yè)道德D.先進的教育理念【答案】：B3.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.盡責期B.自我保護期C.墨守成規(guī)期D.自治期【答案】：A4.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔當起（）。A.代理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】：D5.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.能冷靜控制自己情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.遇事能堅持自己正確認識D.感情用事，難以用理智控制情緒【答案】：D6.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.自我性B.自覺性C.堅持性D.自律性【答案】：B7.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.淵博的專業(yè)知識C.先進的教育理念D.獨特的人格魅力【答案】：D8.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府B.政府和高校C.市場D.高?！敬鸢浮浚篊9.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.研究B.學(xué)術(shù)C.教學(xué)D.學(xué)科【答案】：D10.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.身體素質(zhì)良B.教學(xué)水平超高C.職業(yè)心理健康D.學(xué)科知識豐富【答案】：C11.《教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.高等教育和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質(zhì)教育【答案】：B12.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是（）A.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進行引導(dǎo)B.具備過硬的思想政治素質(zhì)C.在整個管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點D.追求偉大,為己為人【答案】：D13.以下屬于認知策略的是（）。A.將所學(xué)的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結(jié)B.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度C.意識到不理解課的某一部分時，退回去讀困難的段落D.對每一天的活動，都列出一張活動順序表【答案】：A14.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.儀表吸引B.相似吸引C.人格吸引D.互補吸引【答案】：B15.相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言，道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點是（）。A.強制性B.包容性C.廣泛性D.非強制性【答案】：D16.文化素質(zhì)教育不是為了（）A.強化專業(yè)教育B.提高大學(xué)生的文化品位C.提高審美情趣D.提高人文素養(yǎng)【答案】：A17.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟增長的技術(shù)目標中，人反而成了實現(xiàn)目標的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)工具化B.技術(shù)手段的目的化C.技術(shù)異化的顯現(xiàn)D.技術(shù)社會的自由喪失【答案】：B18.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是（）。A.《論語》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】：A19.既是大學(xué)生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我反省能力B.自我教育能力C.自我調(diào)節(jié)能力D.自我批判能力【答案】：B20.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.道德意志薄弱C.缺乏正確的道德認識D.缺乏良好情感【答案】：B21.個體執(zhí)行任務(wù)時追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為（）。A.成就動機B.贊許動機C.認識動機D.交往動機【答案】：A22.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是（）A.教育性B.合法性C.組織性D.自主性【答案】：B23.對我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)B.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則C.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學(xué)是師德教育的源泉【答案】：B24.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為（）。A.變式B.遷移C.原型啟發(fā)D.定勢【答案】：D25.大學(xué)教師的首要職責是（）A.科學(xué)研究B.服務(wù)社會C.引領(lǐng)社會D.教書育人【答案】：D26.下列說法不正確的是（）。A.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然，較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”，收集到第一手資料B.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強C.調(diào)查法的準備階段，主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標轉(zhuǎn)為問題D.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實踐服務(wù)，研究的課題必須來源于高等教育【答案】：B27.關(guān)于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.高等教育既有促進個體發(fā)展的功能，也有促進社會發(fā)展的功能B.古代社會的高等教育既有正向功能也有負向功能C.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結(jié)果的目的性D.高等教育的負向功能是可以避免的【答案】：D28.實踐中民辦學(xué)校通常登記為（）。A.事業(yè)單位法人B.民辦非企業(yè)法人C.企業(yè)法人D.民辦企業(yè)法人【答案】：B29.（）具體涉及學(xué)習心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.普通心理學(xué)B.管理心理學(xué)C.社會心理D.教育心理學(xué)【答案】：D30.對教師正直道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.教師要自己認真履行道德義務(wù)而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭B.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生C.教師必須以自己的言行做示范，教育青年學(xué)生本分做人D.正直品德是教師在履行義務(wù)時的人格特征的表現(xiàn)【答案】：A31.個體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或他人的內(nèi)在狀態(tài)或行為原因進行解釋與推測的過程是（）。A.印象B.歸因C.自我認知D.態(tài)度【答案】：B32.教師職業(yè)道德評價的特征不包括（）。A.過程的復(fù)雜性B.空間的廣泛性C.影響的深刻性D.時間的持久性【答案】：A33.學(xué)習教育政策與教育法規(guī)的意義不在于（）。A.有利于我們鉆法律的空子B.有利于維護教師與學(xué)生的權(quán)利C.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念D.有利于形成良好的師德與師風【答案】：A34.個體在完成任務(wù)時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標類型是（）。A.自我接近B.任務(wù)接近C.自我回避D.任務(wù)回避【答案】：D35.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.1小時B.1.5小時C.2.5小時D.2小時【答案】：D二、多選題36.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程B.是推動社會發(fā)展的根本動力C.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展D.囊括了人類社會的一切矛盾【答案】：ABC37.團體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在（）A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.對帶團的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.個體差異難以照顧周全D.個人深層次問題不易暴露【答案】：BCD38.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法（）。A.好禮守節(jié)B.愛崗敬業(yè)C.知行合一D.內(nèi)省慎獨【答案】：ACD39.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師把自己的教學(xué)活動與他人分享B.教師對自己教學(xué)活動進行有意識的監(jiān)察、評價和反饋C.教師對自己教學(xué)活動的預(yù)先計劃和安排D.教師對自己教學(xué)活動進行調(diào)節(jié)、校正和有意識的自我控制【答案】：BCD40.以下對學(xué)習的實質(zhì)進行的描述中正確的是（）A.學(xué)習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量B.學(xué)習是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的C.學(xué)習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學(xué)習是由身體發(fā)育而引起的【答案】：ABC41.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)技能C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)責任【答案】：ACD42.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是（）。A.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向B.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南C.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求D.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿【答案】：ABCD43.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機制中的合理化作用？（）A.買了酸檸檬，卻說檸檬很甜B(yǎng).以小人之心度君子之腹C.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的D.外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習，以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞?！敬鸢浮浚篈C44.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情B.有利于塑造學(xué)生美好的心靈C.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情D.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性【答案】：ABCD45.關(guān)于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)B.在這個階段需要對資本主義進行補課C.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家D.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段【答案】：ACD46.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先多后少B.直線下降C.遺忘速度是不均勻的D.先快后慢【答案】：ACD47.目前，我國成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為（）。A.職工大學(xué)B.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)C.函授學(xué)院D.廣播電視大學(xué)【答案】：ABCD48.下列哪些方法可以促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.自我批評的方法B.學(xué)習的方法C.積善的方法D.慎獨的方法【答案】：ABC49.專才教育以往多見諸于（）。A.美國B.計劃經(jīng)濟國家C.前蘇聯(lián)D.市場經(jīng)濟國家E.發(fā)展中國家【答案】：BC50.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.市場調(diào)節(jié)B.高校自主辦學(xué)C.國家宏觀調(diào)控D.國際因素【答案】：ABC51.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.成為"四有"新人B.維護學(xué)生心理健康C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.促進學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】：ABCD52.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.人生是一個一帆風順的生活過程B.矛盾性和社會性是人生的基本特征C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】：BCD53.從業(yè)人員辦事公道的涵義是（）。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.對當事