2024屆安徽省宿州市市級名校初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆安徽省宿州市市級名校初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．2018年5月14日，四川航空公司空客A319執(zhí)行重慶至拉薩3U8633航班任務(wù)，在成都區(qū)域巡航階段，駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃突然爆裂并脫落，導(dǎo)致副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是A．副駕駛受到的重力突然減小B．艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小C．艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小D．艙內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)突然增大2．如圖所示，工人使用防噪聲耳罩主要是為了減弱聲音的A．音調(diào) B．頻率 C．音色 D．響度3．如圖所示電路中，電源電壓為4.5V，L1、L2是小燈泡，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為1.5V，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則A．L2兩端的電壓為1.5VB．L1兩端的電壓為1.5VC．L1與L2的燈絲電阻之比為2：1D．通過L1與L2的電流之比為1：24．下列關(guān)于物態(tài)變化的說法，正確的是A．用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸熱B．食品在電冰箱里能保鮮，利用了制冷劑汽化吸熱C．冬天的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固吸熱D．夏天教室地上灑水能降低室內(nèi)溫度，是因為液化放熱5．如圖是女排比賽時的場景.下列分析正確的是：A．手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧．在擊打排球過程中人手沒有對排球做功C．排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動是由于受到推力的作用D．排球上升過程中動能減小，重力勢能增大6．一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)和壓力分別是pA、FA和pB、FB，則A．pA＞pBFA＝FB B．pA＜pBFA＞FBC．pA＝pBFA＝FB D．pA＞pBFA＜FB7．如圖所示，放在水平桌面上的三個完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水，將A、B、C三個體積相同的正方體分別放入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是（）A．物體受到的浮力大小關(guān)系為FA＞FB＞FCB．三個物體的密度大小關(guān)系是ρA＞ρB＞ρCC．容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲=F乙=F丙D．容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為P甲＞P乙＞P丙二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖，三個相同的物體疊放在一起，當(dāng)B受到5N的水平拉力時，三個物體一起向右勻速運(yùn)動，則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_________N和_________N。9．根據(jù)圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的右端是_____極。（選填“N”或“S”）。10．如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來．這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為N．11．一個箱子重為200N，放在水平地面上，用20N的水平推力推箱子，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力_____（填“大于”、“等于“或“小于”）20N；當(dāng)水平推力增大到50N時，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動；當(dāng)水平推力增大到80N時，箱子受到的摩擦力為_____N。12．如圖所示，小明將籃球向籃框拋出，說明力可以改變物體的；球離手后，由于繼續(xù)向上運(yùn)動；球在上升到最高點(diǎn)的過程中，動能轉(zhuǎn)化為能．13．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度_____乙液體的密度；甲容器對桌面的壓強(qiáng)_____乙容器對桌面的壓強(qiáng)；甲容器底部所受液體的壓力_____乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）14．如圖是同學(xué)們根據(jù)記錄描繪的水的沸騰圖象．分析該圖象可知，水在沸騰過程中，吸熱且溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），判斷當(dāng)時大氣壓可能_____（選填“大于”“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．三、作圖題（共7分）15．如圖所示為小強(qiáng)家某個房間內(nèi)的實(shí)物電路，請畫出該房間內(nèi)家庭電路的電路圖．16．在圖中畫出力F1的力臂和力臂L1對應(yīng)的力F1．17．在圖中,畫出由點(diǎn)光源S發(fā)出,經(jīng)平面鏡反射后過P的光線．四、實(shí)驗題（本大題共5小題，共20分）18．利用如圖甲所示的實(shí)驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”．操作如下：在兩燒杯中分別裝入初溫___________且_________相等的沙子和水．用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為________℃．根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖像，如圖丙所示；實(shí)驗中，是通過比較_________來間接反映沙子和水吸收的熱量；分析丙圖像可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是___________；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多，由此可見，______的比熱容較大．19．在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗時，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗．同學(xué)們是根據(jù)_______來比較壓力的作用效果的．觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時，_________，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_______兩圖的實(shí)驗，得到的結(jié)論是：______．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強(qiáng)p乙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為：p乙_________p丁（選填“＞”“＜”或“=”）20．在光學(xué)多個探究實(shí)驗中均出現(xiàn)了“像”，小紅在復(fù)習(xí)時進(jìn)行了梳理，如下表所示：實(shí)驗名稱實(shí)驗情境小孔成像平面鏡成像凸透鏡成像（1）在“探究小孔成像特點(diǎn)”實(shí)驗中，小紅看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像，該像是燭焰的______（選填“正立”或“倒立”）的______（選填“實(shí)像”或“虛像”）。（2）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗中，在B的位置放一張白紙，小紅在白紙上______（選填“能”或“不能”）看到蠟燭的像，這說明平面鏡成的是______（選填“實(shí)像”或“虛像”）。（3）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗中，圖中的蠟燭恰能在光屏上成清晰的像，則所成像的特征是______（從“正立/倒立”“放大/縮小”“實(shí)像/虛像”中選擇），應(yīng)用這一原理可以制成______。21．某實(shí)驗小組的同學(xué)在實(shí)驗室進(jìn)行以下熱學(xué)實(shí)驗：（1）第一小組的同學(xué)想利用如圖甲的實(shí)驗裝置來探究冰熔化的特點(diǎn)，這個裝置是可行的，原因是：在一般情況下，外界的空氣溫度_________冰的熔點(diǎn)（選填“高于”“低于”）；同學(xué)們根據(jù)數(shù)據(jù)推論出的圖像如圖乙，則AB段和CD段的傾斜程度不同的原因是：____________。（2）第二小組的同學(xué)想利用如圖丙的實(shí)驗裝置來探究水沸騰的特點(diǎn)，他們測出的水溫將________（選填“偏高”“偏低”“不變”）。小明與小紅雖然利用的實(shí)驗裝置相同，但將水加熱到沸騰的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丁，分析圖像可知：①小紅和小明得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的________不同。②當(dāng)?shù)氐臍鈮嚎赡躝_______（選填“高于”“低于”“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。22．小夢幫媽媽拾餐桌時不小心將一杯水碰倒.他趕忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干.媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了，他感到有些奇怪.觀察發(fā)現(xiàn)媽媽拿的抹布和他拿的抹布布料不同.于是他用三個形狀和大小相同的水杯，質(zhì)量相同的棉布、麻布和潘論布各一塊，足夠的水，設(shè)計實(shí)驗探究抹布的吸水能力是否與布料的種類有關(guān).（1）將三個水杯中倒入質(zhì)量_____的水，分別將三塊布放入各個水杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出.從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較_____，將現(xiàn)象記入下表.布料種類滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少最少布塊所含水量最少較多最多（2）炎熱的夏天，人體出汗較多.應(yīng)盡量采用_____類的布料來制作夏裝，這樣選擇的理由是_____.五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．為響應(yīng)國家“低碳環(huán)保。節(jié)能減排”的號召，某市新上線一批以天然氣為燃料的新型公交汽車，其參數(shù)如圖所示，某次行駛過程中，汽車搭載人員及物品共3000kg所受阻力為總重力的0.01倍。在40s時間內(nèi)勻速直線行駛400m，共消耗天然氣0.025kg（天然氣完全燃燒。其熱值為6.4×107J/kg），針對此次行駛過程，求：汽車的功率；汽車發(fā)動機(jī)的效率。24．如圖甲所示，電源電壓為6V保持不變，燈泡L標(biāo)有“6V6W”字樣，滑動變阻器R的最大阻值為10Ω，燈泡的電流跟其兩端電壓關(guān)系如圖乙所示。求：燈泡L正常發(fā)光時的電阻；當(dāng)S1、S2閉合，滑片P位于變阻器的最左端時電流表的示數(shù)；當(dāng)S1閉合S2斷開，電流表示數(shù)為0.8A時，變阻器在5min內(nèi)消耗的電能。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．圖甲是家庭常用的電熱壺及其銘牌．電熱壺外部能看到漂浮著紅色浮球的透明水位計，頂部開有通氣孔的水位計底部與電熱壺內(nèi)底相通，形成_____，紅色浮球指示壺內(nèi)水量，其受到的浮力_____（填“大于”、“等于”或“小于”）自身重力．圖乙顯示電熱壺?zé)淖畲笏繛?.7L，現(xiàn)裝水量為_____L．圖丙顯示電熱壺?zé)淖钚∷?，?dāng)電熱壺裝有最小水量時，壺內(nèi)的水_____（填“會”或“不會”）浸沒電熱圈．圖丁是電熱壺通電用的三腳插頭和三孔插座，則A孔接_____，B孔接_____．電熱壺正常工作時的電流為多少安_____？電阻為多少歐________？若電熱壺現(xiàn)裝水的初溫為20℃，電熱壺?zé)蕿?0%，通電正常工作4.2min，問：①電熱壺內(nèi)水的質(zhì)量是多少千克_______？②水能不能被燒開__________？[1L＝10﹣3m3，c水＝4.2×103J/（kg?℃），大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]26．閱讀短文，回答問題：貧民窟中的黑科技

單靠重力工作的電燈當(dāng)我們在享受電燈帶來的各種便利時，身處在發(fā)展中國家貧困地區(qū)的人們卻在依靠極度危險的煤油燈進(jìn)行照明。針對發(fā)展中國家普遍用不上電的情況，2012年12月，英國倫敦設(shè)計師馬丁·瑞德福和吉姆·里弗斯發(fā)明了一款實(shí)用的“重力燈”（GravityLight）。顧名思義，它靠重力發(fā)電。在燈身上掛著的一個重物，重物下落時，它會拉動燈中心的一根繩子，從而啟動一臺發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)把下落重物產(chǎn)生的能量為燈供電。這和手搖式發(fā)電裝置的原理一樣，只不過重力燈的運(yùn)動方向更垂直。這種重力燈和蘋果手機(jī)一起被譽(yù)為21世紀(jì)最偉大的發(fā)明。

現(xiàn)在，重力燈迎來了第二代-----“重力LED燈GL02”，其亮度相當(dāng)于一個12瓦的日光燈（如圖1），使用壽命可以達(dá)到200年?！爸亓ED燈GL02”

掛于大約2米高，通過拉幾下珠繩把重物吊起，松開后，重物因重力的關(guān)系會慢慢下降（每秒大約2mm，如圖2）。以一系列的齒輪帶動一個直流發(fā)電機(jī)，發(fā)電時間約為20分鐘?！爸亓ED燈GL02”采用了全新的保護(hù)機(jī)制，可以確保超重的物體安全地著陸地面。當(dāng)沙包落到地面時，只要將沙包再提高至原來位置，又可以繼續(xù)發(fā)電。這樣就能擁有綠色、不用電池、無污染、使用“零”成本、源源不斷的光線。而且“重力LED燈GL02”機(jī)身上有DC插座，還可以為收音機(jī)等設(shè)備進(jìn)行供電，其他類似的裝置——比如電池充電器也能用同樣的方式工作。重力LED燈的照明時間取決于安裝的高度，正常情況下，安置于1.8米的高度，可以維持約20分鐘的照明，當(dāng)然你安裝高度的越高，維持時間越長。

重力燈的主要構(gòu)件是直流發(fā)電機(jī)，它的工作原理是______________。重力燈工作過程中主要的能量轉(zhuǎn)化形式是：將_______能轉(zhuǎn)化成__________能再轉(zhuǎn)化成________能。

重力燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖3所示，使用了滑輪系統(tǒng)，通過向下拉珠繩把重物吊起。重力燈利用滑輪系統(tǒng)的目的是___________________________________

。

LED燈是由發(fā)光二極管組成，電光轉(zhuǎn)換效率極高，具有單向?qū)щ娦浴．?dāng)二極管兩端外加正向電壓時，如果正向電壓很小，正向電流也幾乎為零，當(dāng)正向電壓大于某個值以后，二極管正向?qū)?，電流隨電壓增大而迅速上升。當(dāng)二極管兩端外加反向電壓不超過一定范圍時，通過二極管的電流幾乎為零，二極管處于截止?fàn)顟B(tài)。外加反向電壓超過某一數(shù)值時，反向電流會突然增大，這種現(xiàn)象稱為電擊穿。因而使用時應(yīng)避免二極管外加的反向電壓過高。如圖4所示，為一發(fā)光二極管中的電流隨它兩端電壓變化的曲線。

①以下判斷中錯誤的是（______）A．當(dāng)該二極管兩端的正向電壓為0.2V時，二極管處于導(dǎo)通狀態(tài)

B．當(dāng)該二極管兩端的正向電壓為0.8V時，二極管處于導(dǎo)通狀態(tài)

C．當(dāng)該二極管兩端的反向電壓為10V時，二極管處于截止?fàn)顟B(tài)

D．當(dāng)該二極管兩端的反向電壓為50V時，二極管將會被擊穿

②該二極管兩端的正向電壓為0.5V時的電阻________（選填“大于”“等于”“小于”）正向電壓為0.7V時的電阻。

如果某一次使用重力燈，將質(zhì)量為20Kg的重物吊起到1.8m的高度釋放，重物以2mm/s速度勻速豎直下降，整個過程中可使10只并聯(lián)的標(biāo)有“3V、10mA”LED燈正常發(fā)光。則整個過程中重物的重力做功______________

J（g=10N/

kg）；重力燈的能量轉(zhuǎn)化效率為___________。

重力燈是綠色、無污染的清潔照明工具，使用“零”成本。但它也有不足之處，請說出使用重力燈的一點(diǎn)不足：

_______________________。27．在一節(jié)物理校本研究課中，小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種比熱容的大小，他們準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體．在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較；小芳認(rèn)為要加熱到相同的時間然后進(jìn)行比較，你認(rèn)為方法可行的是__________（填字母）．A．僅小明可行B．僅小芳可行C．兩人都可行如圖所示，是某同學(xué)在實(shí)驗室驗證奧斯特實(shí)驗，要使實(shí)驗效果更加明顯應(yīng)使通過電導(dǎo)線沿__________（選填“東西”或“南北”）方向放置．如圖所示，是某同學(xué)在常溫下的教室內(nèi)想完成“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗，他應(yīng)該選擇圖的__________裝置．如圖所示，是探究水的沸騰實(shí)驗時在水沸騰前后看到的現(xiàn)象，沸騰時看到的現(xiàn)象是__________（填甲、乙）

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

正在高空中飛行的飛機(jī)，擋風(fēng)玻璃突然爆裂，艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小，故形成向外的壓強(qiáng)差，因此副駕駛整個上半身被“吸”出艙外，故C正確，ABD錯誤．2、D【解析】

工人使用防噪聲耳罩是在耳朵處減弱噪聲，從聲音的特征分析，是為了減小聲音到達(dá)人耳處的強(qiáng)度，即減弱聲音的響度，故D正確為答案。3、B【解析】

由圖可知：當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈泡L1、L2串聯(lián)，則通過的電流之比為1:1，電源電壓為：U=4.5V，電壓表的示數(shù)為：U1=1.5V，則L2兩端電壓：U2=U－U1=4.5V－1.5V=3VL1與L2的燈絲電阻之比為1:2，故ACD錯誤，B正確．4、B【解析】

A.用干冰人工降雨，利用了干冰升華時吸熱，故A選項錯誤B.電冰箱制冷的過程實(shí)質(zhì)上是利用制冷劑在冷凝管內(nèi)汽化吸熱，在冷凝器中液化放熱，使溫度降低，故B選項正確；C.冬天的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱，故C選項錯誤；D.夏天教室地上灑水能降低室內(nèi)溫度，是因為水蒸發(fā)吸熱，故D選項錯誤。5、D【解析】

根據(jù)題中“如圖是女排比賽時的場景，下列分析正確的是”可知，本題是力學(xué)綜合題，考查用物理知識解釋生活現(xiàn)象的能力。根據(jù)相互作用力的關(guān)系，做功的條件，力和運(yùn)動的關(guān)系以及動能和勢能的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼．由于物體間力的作用是相互的，則手擊打排球的力等于排球?qū)κ值淖饔昧?。故A錯誤。B．在擊打排球過程中，運(yùn)動員對排球施加了力的作用，根據(jù)做功的條件知，運(yùn)動員對排球做了功。故B錯誤。C．力不能離開物體而存在，排球離開手后不再受到推力的作用。由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動，故C錯誤。D．排球上升過程中，質(zhì)量不變，速度減小，所以動能減小。高度增加，重力勢能增大，故D正確。6、D【解析】

由于杯子是上粗下細(xì)，所以倒立時，杯中液面的高度要小于正立時的液面高度；根據(jù)p＝ρgh可知：當(dāng)液體密度相同時，液面越高，液體對杯底的壓強(qiáng)越大，所以pA＞pB；當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)（如圖A）時，對容器底的壓力小于液體重力，即F＜G；當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗（如圖B）時，對容器底的壓力大于液體重力，即F＞G；可見FA＜G，F(xiàn)B＞G，故FB＞FA；7、C【解析】A、由圖可知，VA排<VB排<VC排，根據(jù)阿基米德原理可得浮力的大小關(guān)系為：FA<FB<FC，故A錯誤；B、A和B漂浮，C懸浮，由浮沉條件可知：GA＝FA，GB＝FB，GC＝FC，又FA<FB<FC，故GA<GB<GC；因為體積相同，由ρ＝mV＝GVg知：ρA<ρBh相同，密度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，容器底的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲＝p乙＝p丙，故D錯誤；因為容器的底面積相同，所以根據(jù)F＝PS得液體對容器底部的壓力相同，液體對容器底部的壓力加上容器的重力即桌面受到的壓力，所以容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲＝F乙＝F丙故C正確。故選：C。點(diǎn)睛：根據(jù)阿基米德原理判斷物體受到的浮力大小關(guān)系；利用浮沉條件判斷物體密度與水的密度大小關(guān)系；根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開液體的重力；利用p＝ρgh判斷容器底受到水的壓強(qiáng)關(guān)系。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、05【解析】試題分析：對A受力分析，A受豎直方向的重力和B對A的支持力，三個物體一起向右勻速運(yùn)動，A與B相對靜止，故AB之間不受摩擦力，摩擦力為0N；同理對AB整體進(jìn)行受力分析，受重力、C對BA的支持力，水平的拉力，以及C對B的摩擦力，由于三個物體一起向右勻速運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，BC之間的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N?！究键c(diǎn)定位】摩擦力的大小9、N【解析】

據(jù)圖可以看出，此時電流從螺線管的右端流入、左端流出，利用安培定則判斷可知，該螺線管的右端是N極，左端是S極。10、壓力；1．【解析】試題分析：摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦，筷子提米，米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力，又增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力；物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，筷子提米實(shí)驗中，筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，由于米重1.5N，玻璃杯重1N，當(dāng)筷子提米在空中靜止時，筷子受到米的摩擦力是1.5N+1N=2.5N．考點(diǎn)：影響摩擦力大小的因素，運(yùn)動和力的關(guān)系11、等于50【解析】

箱子受20N的水平推力時，箱子未動，即箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于20N；當(dāng)水平推力增大到50N時，箱子恰好做勻速運(yùn)動，所以此時滑動摩擦力與推力是一對平衡力，則摩擦力大小為f=F推′=50N；當(dāng)水平推力增大到80N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以箱子受到的滑動摩擦力大小不變，仍為50N。12、運(yùn)動狀態(tài)慣性重力勢能【解析】小明用力，籃球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動說明力改變了它的運(yùn)動狀態(tài)．球離開受之后受豎直向下的重力作用，而繼續(xù)保持原來的運(yùn)動方向向上運(yùn)動，這種性質(zhì)叫做慣性．上升過程中，速度變小動能變小，而高度增加重力勢能增加，屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．13、大于等于大于【解析】由圖可知，V甲＜V乙，因為兩種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)可知，．由題知，液體和容器的質(zhì)量都相同，由F=G=mg可知，甲、乙容器對桌面的壓力相等，而底面積又相同，根據(jù)可知兩個容器對桌面的壓強(qiáng)大小相等．因為液體深度相同，，由可得，甲液體對容器底的壓強(qiáng)大于乙液體對容器底的壓強(qiáng)，兩容器底面積相同．根據(jù)F=pS，甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力．14、不變小于【解析】

由圖可見，水在沸騰過程中，溫度保持在97℃不變，說明水在沸騰過程中不斷吸熱，溫度不變；標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，因為液體沸點(diǎn)隨氣壓減小而降低，因此當(dāng)時的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．三、作圖題（共7分）15、【解析】解：開關(guān)和燈泡應(yīng)該串聯(lián)連接，開關(guān)接接電源的火線，確保開關(guān)斷開時，燈泡不帶電，燈泡的螺旋套接電源的零線16、見解析【解析】力臂是由支點(diǎn)向力的作用線所引的垂線段的長，也就是說力和對應(yīng)的力臂所在的直線是垂直的，根據(jù)這一規(guī)則可畫出如下圖所示的力和力臂：17、【解析】

先通過平面鏡作出發(fā)光點(diǎn)S的對稱點(diǎn)S′即為S的像；連接S′P交平面鏡于點(diǎn)O，SO為入射光線，OP為反射光線；如圖所示：四、實(shí)驗題（本大題共5小題，共20分）18、相同質(zhì)量39加熱時間長短沙子水水【解析】試題分析：（1）為了研究水與沙子比熱的大小，實(shí)驗時，要控制水與沙子的初始溫度、質(zhì)量相等；（2）溫度計的分度值是1℃，此時的溫度是39℃；（3）實(shí)驗中，是通過比較加熱時間來間接反映沙子和水吸收熱量的多少；（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多；由此可見水的比熱容較大．【考點(diǎn)定位】探究比熱容的實(shí)驗19、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯=【解析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗時，同學(xué)們是根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”．觀察比較圖甲、乙所示的情況，受力面積相同，壓力的大小不同，小桌陷入海綿的深度不同，可得到的結(jié)論是：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小一定，所以應(yīng)比較乙丙兩圖的實(shí)驗，得到的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，由于壓力大小和受力面積不變，所以小桌對支撐面的壓強(qiáng)不變，即p乙=p?。?0、倒立實(shí)像不能虛像倒立放大實(shí)像投影儀（幻燈機(jī)或電影放映機(jī)）【解析】

（1）小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立的實(shí)像，所以小紅看到的燭焰的倒立的實(shí)像。（2）因為平面鏡成的是虛像，所以在B的位置放一張白紙，小紅在白紙上不能看到蠟燭的像，（3）圖中物距小于像距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知：蠟燭在光屏上成倒立的放大的實(shí)像，應(yīng)用這一原理可以制成投影儀。21、高于冰和水的比熱容不同偏高質(zhì)量低于【解析】

（1）在一般情況下，空氣溫度高于冰的熔點(diǎn)，所以甲圖的裝置中冰是可以熔化的，可以完成實(shí)驗；乙圖圖像中AB段是冰的升溫過程，CD段是水的升溫過程，由于冰和水的比熱容不同，所以在相同時間內(nèi)吸收相同熱量時，冰和水的溫度升高是不同的，冰由于比熱容小，溫度升高較快，水由于比熱容大，溫度升高較慢。（2）圖丙的實(shí)驗裝置中，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部，由于燒杯底部靠近火源，溫度比較高，所以測出的水溫將偏高；由丁圖圖像可知，b圖線水溫先達(dá)到沸點(diǎn)，a圖線水溫后達(dá)到沸點(diǎn)，而小明與小紅用的實(shí)驗裝置是相同的，即水在相同時間內(nèi)吸收的熱量是相同的，a圖線中水加熱時間較長，說明該同學(xué)實(shí)驗用的水吸收熱量較多，根據(jù)Q=cm△t得m=可知，吸收熱量多的，用的水的質(zhì)量較大。所以b、c兩種不同圖像的原因是水的質(zhì)量不同，c圖線實(shí)驗用的水比較多；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高沸點(diǎn)越高，氣壓越低沸點(diǎn)越低。由圖像可知，水的沸點(diǎn)為98℃，說明當(dāng)?shù)氐臍鈮旱陀谝粋€標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。22、相同杯中所剩水量棉棉質(zhì)衣服吸水性好【解析】

（1）由于要探究抹布的吸水能力是否與布料的種類有關(guān)，所以，需要采用控制變量法，即三杯水的質(zhì)量相等時，分別將三塊布放入各個水杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出，觀察比較杯中所剩水量來探究抹布的吸水能力；（2）分析實(shí)驗數(shù)據(jù)知道，棉質(zhì)抹布的吸水能力最強(qiáng)，所以炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬，會讓人覺得很不舒服。故從吸水多少這個角度說，應(yīng)盡量采用棉質(zhì)類的布料來制作夏裝。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）16kW；（2）40%。【解析】

（1）汽車總質(zhì)量：m總=13000kg+3000kg=16000kg，總重力：G總=m總g=16000kg×10N/kg=1.6×105N，因為汽車勻速直線行駛，汽車的牽引力和阻力是平衡力，牽引力：F=f=0.01G總=0.01×1.6×105N=1600N，牽引力做的功：W=Fs=1600N×400m=6.4×105J，牽引力做功的功率：P===1.6×104W=16kW；（2）0.025kg天然氣完全燃燒放出的熱量：Q=mq=0.025kg×6.4×107J/kg=1.6×106J，汽車發(fā)動機(jī)的效率：η=×100%=40%。答：（1）汽車的功率為16kW；（2）汽車發(fā)動機(jī)的效率為40%。24、（1）6Ω；（2）1.6A；（3）720J。【解析】

（1）根據(jù)P＝可得，燈泡L正常發(fā)光時的電阻；RL＝；（2）當(dāng)S1、S2閉合、滑片滑至最左端時，L、R并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，此時UR＝UL＝6V，由圖乙知，燈的電流為IL＝1A，故通過R的電流：IR＝＝＝0.6A；根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，則電流表示數(shù)：I＝IL+IR＝1A+0.6A＝1.6A；（3）當(dāng)S1合、S2開時，L與變阻器滑片以左電阻絲串聯(lián)，電流表測電路的電流，由乙圖可知，當(dāng)I′＝0.8A時，燈的實(shí)際電壓：UL′＝3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，則UR′＝U﹣UL′＝6V﹣3V＝3V，則變阻器在5min內(nèi)消耗的電能：WR＝UR′I′t＝3V×0.8A×（5×60s）＝720J。答：（1）燈泡L正常發(fā)光時的電阻為6Ω；（2）當(dāng)S1、S2閉合，滑片P位于變阻器的最左端時電流表的示數(shù)為1.6A；（3）當(dāng)S1閉合S2斷開，電流表示數(shù)為0.8A時，變阻器在5min內(nèi)消耗的電能為720J。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、連通器等于1.5會地線火線5A44Ω1.5kg不能【解析】

（1）電熱水壺的水位計是一個小容器，其頂部有通氣孔，其底部與壺內(nèi)的水直接連接，構(gòu)成連通器，所以，靜止時水位計中水位與壺內(nèi)的水位是一致的；由于紅色浮球是漂浮在液面上，所以，受浮力和重力二力平衡，即大小相等；水位計內(nèi)液面和量筒內(nèi)液面一樣，呈凹形，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面底部相平，由圖乙知道，底部對應(yīng)1.5L，即現(xiàn)裝水量為1.5L；當(dāng)壺內(nèi)水面達(dá)到最小水量時，說明是安全的，即水能夠浸沒電熱圈．（2）安全用電要求三孔插座的接法是：右火、左零、上地，所以，A是上邊的孔，接地線，B是右邊的孔，接火線．（3）根據(jù)P＝UI知道，電熱壺正常工作時的電流是：I＝＝5A；根據(jù)P＝知道，電熱壺正常工作時的電阻是：R＝＝44Ω；（4）①1.5L＝1.5×10﹣3m3，由ρ＝知道，電熱壺內(nèi)水的質(zhì)量是：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×1.5×10﹣3m3＝1.5kg；②4.2min＝4.2×60s＝252s，由p＝知道，消耗的電能是：W＝Pt＝1100W×252s＝277200J，水吸收的熱是：Q吸＝ηW＝90%×277200J＝249480J，由Q吸＝cm△t知道，水升高的溫度是：△t＝＝39.6℃，因為t＝t0+△t＝20℃+39.6℃＝59.6℃＜100℃，即水不能被燒開．26、【答題空1】電磁感應(yīng)機(jī)械電光省力、改變施力的方向A大于