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幼兒園活動方案設計大班上學期《幼兒園活動方案設計大班上學期》篇一幼兒園活動方案設計大班上學期活動目標:1.認知目標:通過活動,幼兒能夠了解秋天的特征,認識常見的秋季水果和蔬菜,并能說出其名稱和特點。2.技能目標:幼兒能夠運用多種感官感知秋天的變化,學會用簡單的工具和材料進行秋季主題的繪畫和手工制作。3.情感目標:幼兒能夠體驗秋季豐收的喜悅,培養(yǎng)對大自然的熱愛之情,增強團隊合作意識和集體榮譽感?;顒訙蕚洌?.物質準備:秋季水果和蔬菜的圖片或實物、繪畫和手工制作所需的材料(如彩筆、紙、剪刀等)、音樂播放設備、秋季主題的繪本或故事書。2.經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)具備一定的觀察能力和表達能力,對季節(jié)有一定的認知?;顒舆^程:1.導入活動:通過播放秋天的音樂或展示秋季的圖片,引導幼兒進入秋季的主題。2.主題活動:△認識秋季水果和蔬菜:展示各種秋季水果和蔬菜的圖片,讓幼兒觀察并說出它們的名稱和特點?!鲬敉庥^察:組織幼兒到戶外觀察秋天的景色,如落葉、秋天的花朵等,引導幼兒描述它們的變化?!骼L畫和手工制作:提供繪畫和手工制作的材料,讓幼兒根據(jù)自己的觀察和想象,創(chuàng)作秋季主題的作品。3.分享交流:讓幼兒分享自己在活動中的發(fā)現(xiàn)和感受,鼓勵幼兒用語言或繪畫表達出來。4.延伸活動:△閱讀秋季主題的繪本或故事書,加深幼兒對秋季的了解?!鹘M織幼兒參與秋季采摘活動,親身體驗豐收的樂趣?;顒釉u價:通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),評價其對秋季的認識和理解,以及是否能夠運用多種感官進行觀察和創(chuàng)作。同時,評價幼兒在團隊合作中的表現(xiàn),以及是否能夠積極參與分享和交流。注意事項:1.確保活動場地的安全,避免幼兒在戶外活動中受傷。2.提供多樣化的材料和工具,滿足幼兒不同的興趣和能力。3.鼓勵幼兒自主探索和表達,給予充分的自由度和支持。通過上述活動,幼兒不僅能夠加深對秋季的認識,還能在活動中發(fā)展觀察力、創(chuàng)造力和表達能力,同時體驗到團隊合作的樂趣和大自然的美好?!队變簣@活動方案設計大班上學期》篇二幼兒園活動方案設計大班上學期一、活動目標1.認知目標:通過活動,幼兒能夠了解和認識秋季的植物和動物,知道秋天的季節(jié)特點。2.技能目標:幼兒能夠運用多種感官感知秋天的變化,學會觀察和記錄周圍環(huán)境的變化。3.情感目標:幼兒能夠感受到秋天的美,培養(yǎng)對大自然的熱愛之情,增強環(huán)保意識。二、活動主題:秋天的印記三、活動時間:9月-10月四、活動準備1.物質準備:秋季植物和動物的圖片、視頻資料,記錄本和筆,彩筆,顏料,畫紙,手工材料等。2.環(huán)境布置:在教室的墻上布置秋天的主題墻,展示秋天的植物、動物和風景圖片。五、活動內(nèi)容與實施(一)主題活動一:秋天的植物1.活動目的:通過觀察和探索,幼兒能夠認識秋季的植物,了解植物在秋天的變化。2.活動過程:△帶領幼兒到戶外觀察秋天的植物,如落葉樹、果實等?!饕龑в變和ㄟ^觸摸、聞味、觀察等方式感知植物的特點?!骰氐浇淌液螅層變河貌使P畫出他們觀察到的植物,并講述自己的發(fā)現(xiàn)。△組織幼兒制作植物標本,記錄植物在秋天的變化。(二)主題活動二:秋天的動物1.活動目的:通過觀察和了解,幼兒能夠認識秋季的動物,知道動物在秋天的行為變化。2.活動過程:△播放秋季動物的圖片和視頻,讓幼兒觀察和討論?!鹘M織幼兒閱讀關于秋季動物的繪本,了解動物在秋天的習性?!饕龑в變耗7聞游锏膭幼骱徒新?,體驗動物的生活?!髯層變簞邮种谱鲃游镱^飾或模型,加深對秋季動物的印象。(三)主題活動三:秋天的色彩1.活動目的:通過藝術創(chuàng)作,幼兒能夠感受和表現(xiàn)秋天的色彩美。2.活動過程:△帶領幼兒收集秋天的落葉,觀察和比較不同葉子的顏色和形狀?!髯層變河妙伭蟿?chuàng)作秋天的風景畫,鼓勵他們使用豐富的色彩?!鹘M織幼兒進行落葉拼貼畫活動,制作屬于自己的秋天圖案。(四)主題活動四:秋天的游戲1.活動目的:通過游戲,幼兒能夠體驗秋天的樂趣,增強團隊合作意識。2.活動過程:△設計“撿秋果”游戲,讓幼兒在戶外競賽撿拾不同種類的果實?!鹘M織“秋葉飛舞”游戲,讓幼兒在操場上拋灑落葉,體驗秋天的氛圍?!鏖_展“秋天的小動物”角色扮演游戲,讓幼兒模仿秋季動物的行為。六、活動評價通過觀察幼兒在活動中的參與度、互動性和作品質量,評價活動效果。同時,通過幼兒的觀察記錄和口頭表達,了解他們對秋天的認識和理解。七、注意事項1.確?;顒影踩?,避免幼兒在戶外活動中受傷。2.鼓勵每個幼兒積極參與,尊

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