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文檔簡介
第民生的政協(xié)提案范文(3篇)
民生的政協(xié)提案1
:
您好!
您在市政協(xié)_屆_次會議上的第號提案,我局已經收悉,感謝您長期以來對我市食品安全工作的關心。我局對您的提案進行了認真研究,認為您的提案非常好。提案中通過大量事實和數(shù)據(jù),實事求是地提出了食品安全存在的問題,分析了問題的根源和危害,同時,對如何做好食品安全工作
,提出了非常好的建議,這對于我們進一步做好食品安全監(jiān)管工作很有啟發(fā)和幫助。加強食品安全監(jiān)管,保障人民群眾的飲食安全和身體健康,是各級政府和食品安全監(jiān)管部門義不容辭的責任。_年在市委、市政府的正確領導下,在食品安全監(jiān)管部門的共同努力下,我市食品安全工作扎實有效,沒有發(fā)生重大食品安全事故。__市質量技術監(jiān)督局是市食品安全委員會成員之一市政府管理標準化、計量、質量、認證認可、食品生產加工質量安全監(jiān)管和特種設備安全監(jiān)督的職能部門,其中食品生產加工質量安全又是關系到人民群眾生命財產安全和我市經濟秩序穩(wěn)定發(fā)展的重中之重。為了落實這項工作,我局投入了大量的人力物力來加強食品安全的監(jiān)督管理,緊緊圍繞抓食品監(jiān)管,促和諧安全的戰(zhàn)略目標,舉全局之力,千方百計調動方方面面的積極因素,進一步加強領導,明確責任,經過努力,食品質量安全監(jiān)管各項工作取得了一定的成效,得到了政府和上級主管部門的肯定。
我局在職人員__個,其中專業(yè)食品監(jiān)管員一名,要對全市家食品生產企業(yè),家食品小作坊進行監(jiān)管。目前,我們雖然建立一支由部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級組成的食品質量安全監(jiān)管隊伍,但局內的食品質量安全專職監(jiān)管員就1名,也沒有配備專門的車輛、電腦,這卻是這支隊伍中的主要力量,所以人員少、企業(yè)多、任務重、時間緊的矛盾依然十分突出。
而我市的家食品生產企業(yè)中只有家獲得食品生產許可證,建立了自己的食品檢驗室,其他則沒有,家小作坊的出廠檢驗更無從談起。為此,_年的定期監(jiān)督檢驗計劃向沒有獲證和沒有檢驗手段的企業(yè)傾斜,一年的檢驗頻次為4~8次不等。由于小作坊本身衛(wèi)生許可證和工商營業(yè)執(zhí)照不齊,而沒有列入定期監(jiān)督檢驗計劃,但從以往的經驗來看,食品安全事故往往就發(fā)生在小作坊的生產環(huán)節(jié)。為此,我局加大了對小作坊的日常巡查和監(jiān)管抽樣,根據(jù)規(guī)定,未列入定期監(jiān)督抽樣檢驗計劃的不得收取檢驗費用,所以希望政府能將對食品生產加工小作坊檢驗費用列入財政預算。
歡迎您對我們的工作多提寶貴意見,十分感謝您對食品安全工作的關心,希望今后繼續(xù)得到您的更多關注和支持。
_年_月__日
__市質量技術監(jiān)督局
民生的政協(xié)提案2
提案人:
去年末,江北區(qū)委、區(qū)政府制定了《關于建設城鄉(xiāng)一體發(fā)展綜合配套改革試驗區(qū)的實施意見》,重點實施以優(yōu)化土地使用制度、農村住房制度改革等突破口的五改五進,作為《實施意見》的重要內容,為解決區(qū)內農民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的資金瓶頸問題,將開展農村住房抵押貸款試點列入了議事日程。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府工作部署,市區(qū)信用聯(lián)社作為地方性農村合作金融機構被列為農村住房抵押貸款的試點金融機構,將配合政府落實此項工作。為了順利推進此貸款的試點工作,通過走訪有關街道、基層農村、農戶,就開展農民住房抵押貸款提出以下建議。
一、農村住房抵押貸款的基本模式
農村住房抵押貸款以農村住房所有權人為服務對象,轄內符合條件的自然人,為滿足生產、經營資金需求,以本人或第三人的農村住房做抵押向農村信用社申請貸款。信用社經審核,并到政府相關部門進行價值評估,并辦理抵押登記手續(xù),由政府相關部門出具登記證明。申請人可從信用社獲得信貸資金用于創(chuàng)業(yè)和發(fā)展再生產。
二、合作開展農村住宅抵押貸款的必備要素
1、江北區(qū)政府和市區(qū)聯(lián)社簽訂開展農村住房抵押貸款業(yè)務合作協(xié)議。
2、建立江北區(qū)農村住房管理中心,并在街道、鎮(zhèn)設立分中心,統(tǒng)籌管理農村住房。
3、農民申請以其住房為抵押的貸款時,要將住房權證在街道、鎮(zhèn)的分中心辦理登記手續(xù),并出具登記證明。
4、貸款出現(xiàn)無法償還時,信用社向農村住房管理中心提出回購申請。其負責回購,并與分中心協(xié)商處置該房產。
三、貸款的風險控制建議
1、政府應明確相關政策。對用于貸款抵押的農村住房,需經農房所在地的集體土地所有權單位(村民委員會)作出同意住房抵押和流轉的承諾后,按照地隨房走的原則,在辦理房產抵押登記之后,允許集體土地使用權和房產在同村范圍內流轉變現(xiàn)。移民安置、下山脫貧新村的農房有流轉時限限制的,在不改變農房土地性質的前提下,允許農房的土地使用權和房產在同村范圍內流轉變現(xiàn)。對屬于國有劃撥土地的抵押農房,在限制流轉的期限屆滿后流轉處置的,所變現(xiàn)的價款按規(guī)定交納土地出讓金后,優(yōu)先償還貸款。
2、貸款發(fā)放要加強風險評估。為提高抵押農房的流轉變現(xiàn)能力,在貸款方式上,可根據(jù)借款人資信狀況和抵押物變現(xiàn)條件等具體情況,采取農房抵押加同村村民保證的方式。在推進農房抵押貸款的步驟上采取先試點后推廣的做法,先在經濟較為發(fā)達的街道(鎮(zhèn))、村選擇試點,待各項配套機制和管理辦法完善后,再向一般農村地區(qū)推廣。
3、進一步完善農村住房政策性保險制度,分散農房抵押貸款風險。區(qū)政府要建立農房抵押貸款財政貼息和風險補償制度,每年安排一定的財政資金用于農房抵押貸款貼息,減輕農民融資成本。對按照農業(yè)貸款風險補償辦法規(guī)定未能享受風險補償?shù)霓r房抵押貸款,由區(qū)財政建立農房抵押貸款專項風險補償資金,參照農業(yè)貸款風險補償辦法和標準予以風險補償,提高信用社辦理農房抵押貸款業(yè)務的積極性。
民生的政協(xié)提案3
案由:關于深化校企合作、逐步解決大學生就業(yè)難問題的提案
提案人:
審查意見:建議國務院交由教育部辦理
主題詞:學生就業(yè)
當前網絡民意顯示:大學生就業(yè)難是網民重點反映的問題之一。國務院已經連續(xù)出臺相關政策,鼓勵高校、社會各界合力解決大學生就業(yè)問題,取得了一定成效。但是未來幾年內大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。據(jù)央視報道,20__年大學應屆畢業(yè)生約為750萬人,已經達到近年增長峰值,未來幾年大學畢業(yè)生數(shù)量將保持相對穩(wěn)定,就業(yè)形勢不容樂觀。
大學生就業(yè)難,究其原因主要有三:一是由于近年大學擴招數(shù)量超出了社會經濟發(fā)展的承載能力;二是部分大學生就業(yè)觀念比較陳舊,艱苦崗位、基層崗位不愿意去;三是受大學擴招影響,高校在培養(yǎng)社會需要的實踐人才方面仍有很大空間。大學生就業(yè)難危害巨大,它既阻礙了大學生通過勞動取得報酬的途徑,造成了人力資源的巨大浪費,影響了國家核心競爭力,也給社會安定增加了不穩(wěn)定因素。
因此探討一種綜合、系統(tǒng)解決大學生就業(yè)難問題的有效途徑變得非常必要。本人作為學生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)負責人,試圖從校企合作方面為大學生就業(yè)問題提供有益的建議。
目前我國校企合作方式比較單一。一是在模式方面還停留在產學研相結合,目的是為加強高??萍汲晒D化和提高企業(yè)技術創(chuàng)新,對提高大學生就業(yè)能力效果有限。二是在資助困難學生方面,企業(yè)大多停留在現(xiàn)金資助、設立獎學金資助等輸血方式。
新形勢下校企合作應開拓更為廣闊的空間。建議由教育部出面,構建政府、企業(yè)、高校立體合作平臺,合力提高大學生就業(yè)能力,共同解決就業(yè)難問題。
一、改革高校大學生實習制度,入學第一年開始參與實習?!秶抑虚L期教育改革與發(fā)展綱要(20__20__年)》中指出,要加強學校之間、校企之間、學校與科研機構之間合作及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式。因此建議高校改革大學生實習制度,并與企業(yè)建立社會實踐基地,政府部門可以認證、授牌,以人才引進、落戶等優(yōu)惠政策鼓勵企業(yè)走進高校,吸納在校生進入企業(yè)實習。并建議高校從學生入學第一年起便開始加入實習階段(例如一個月左右),實習時間應隨年級變化每年遞增,待實習結束后,企業(yè)高校雙方聯(lián)合為學生開具實習證明。
二、建立大學生校外勤工助學崗。目前高校的勤工助學工作,主要是提供校內服務崗位,以解決貧困生問題。崗位有限,工作簡單,對提高大學生就業(yè)能力幫助不大。社會兼職如家教、翻譯等,因沒有政府部門監(jiān)管,存在大量中介公司和招工單位欺詐行為,學生基本權益得不到有效保障。因此建議由教育部門牽頭,高校與企業(yè)共同參與建立大學生校外勤工助學崗。教育行政部門、高校及企業(yè)簽訂合作意向書,企事業(yè)單位按需求設立一定數(shù)量的勤工助學崗,高校負責選拔、輸送符合用工單位用人條件的大學生,政府可在人才引進、人才落戶等方面給予參與企業(yè)優(yōu)惠政策。這樣既可幫助大學生提前接觸社會崗位,幫助高校培養(yǎng)高層次、復合型人才,也可幫助企業(yè)解決企業(yè)發(fā)展所面臨的人才問題,大學生就業(yè)難問題可以迎刃而解。
三、合辦大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。為鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),建議教育行政部門、高校與企業(yè)聯(lián)合舉辦大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。三方簽訂合作意向,政府將給予參與企業(yè)一定的政策優(yōu)惠。高校聘請知名企業(yè)家到基地講述創(chuàng)業(yè)歷程,組織會員參觀知名企業(yè)。參與企業(yè)設立實習崗。鼓勵有意愿自主創(chuàng)業(yè)的學生加入創(chuàng)業(yè)孵化基地,并協(xié)助創(chuàng)業(yè)學生辦理相關手續(xù)、提供法律咨詢、資金贊助和金融服務等。在這方面,由共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會等7家機構倡議發(fā)起的中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(簡稱YBC)和北京共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校(簡稱青檬夜校
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