2023年湖南省益陽市九年級初中歷史知識競賽3試題

第=page11頁，共=sectionpages11頁歷史知識競賽3選擇題（每小題1分，共60分）如果把元謀人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學習主題，那么這個學習主題應該是（）A.中華文明的起源 B.人類的起源 C.大一統(tǒng)時代的到來 D.人類的發(fā)展原始人類經歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進過程，推動上述演進的主要因素是A.建筑技術的進步 B.人工取火的發(fā)明 C.飼養(yǎng)水平的提高 D.生產工具的改進在治理國家的問題上，儒家主張教化百姓，以“禮”治國。法家強調用“刑罰”來加強統(tǒng)治。道家反對“禮”治，也反對“法”治，他們提出“無為而治”。這些內容反映的現(xiàn)象是（

）A.諸侯爭霸 B.變法運動 C.百家爭鳴 D.民族交融關注歷史教材的單元主題，可以準確把握歷史的階段特征。如圖教材目錄橫線處應填（）A.中國境內早期人類與文明的起源 B.早期國家與社會變革

C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.政權分立與民族交融在中國，國家“大一統(tǒng)”的觀念有悠久的歷史、深厚的基礎，這種國家“大一統(tǒng)”局面的形成始于（）A.炎黃部落聯(lián)盟的結成 B.堯舜時期“天下為公”的傳說

C.儒家思想的影響 D.秦、漢鞏固統(tǒng)一國家的措施歷史事件之間往往存在一定因果關系。下列各項沒有因果關系的是A.秦末暴政——大澤鄉(xiāng)起義 B.漢初休養(yǎng)生息——文景之治

C.楚漢之爭——西漢建立 D.光武中興——黃巾起義以下示意圖中①的時代特征是（）

A.中華文明的起源 B.國家的產生與社會變革

C.大一統(tǒng)局面的開創(chuàng) D.政權分立與民族交融魏晉南北朝時期的政治特點可以概括為（）A.建立帝國新秩序 B.生產發(fā)展和社會變革

C.鞏固大一統(tǒng)局面 D.政權分立和民族匯聚“上承大漢下啟大隋，前后歷經了350多年的大混亂，期間政權更迭，戰(zhàn)火紛飛”，這一時期是A.春秋戰(zhàn)國 B.三國兩晉南北朝 C.五代十國 D.秦漢時期關于魏晉南北朝的科技與文化，對應不正確的是（

）A.賈思勰——《齊民要術》 B.祖沖之——圓周率

C.王羲之——《蘭亭集序》 D.吳道子——《洛神賦圖》學了隋唐史后，四位同學作了主題演講。你認為能準確概括這段歷史的基本特征的是（）A.文明初露曙光 B.分裂走向統(tǒng)一 C.繁榮與開放 D.封建國家陷入困境學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。下列關于階段特征的說法不正確的是（）A.三國兩晉南北朝時期：封建國家的大分裂和民族交融加強

B.隋唐時期：繁榮與開放

C.宋元時期：民族政權并立與交流

D.明清時期：統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固讀下圖,圖中內容反映的中國古代王朝是（

）A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.明朝下列哪項不是安史之亂爆發(fā)的原因（）A.唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝政日益腐敗

B.社會矛盾越來越尖銳，邊疆形勢也日益緊張

C.各地節(jié)度使逐漸集軍權、行政權和財權于一身，勢力膨脹

D.黃巢起義加劇了唐朝的社會危機“黃袍加身”“杯酒釋兵權”等歷史典故，與下列哪個歷史人物有關()A.耶律阿保機 B.完顏阿骨打 C.元昊 D.趙匡胤據(jù)《宋史?宰輔表》統(tǒng)計，宋朝宰相133名，科舉出身的123名。州縣長官也由文臣擔任。據(jù)此可知，宋朝政治的特點（）A.文官政治 B.君主專制 C.分化事權 D.中央集權《元史》中提到：“元之天下視前代所以為盛”“漢唐極盛之際不及焉”。根據(jù)材料推斷，元朝在地方推行行省制度的原因是（）A.疆域空前遼闊 B.漢化的需要 C.地方政權割據(jù) D.重視農業(yè)發(fā)展中國北方的一個古老民族，原先活動在大興安嶺北段，后遷入草原地區(qū)。他們善于騎射，逐水草而居，后建立元朝，統(tǒng)一中國。這個民族是（

）A.蒙古 B.女真 C.黨項 D.契丹某班同學在學習《明朝的統(tǒng)治》一課時，準備編寫一個關于朱元璋的歷史課本劇，劇本中不應該出現(xiàn)的是（）A.定都應天府 B.廢除丞相制度 C.設立“三司” D.成立東廠電視劇《鬢邊不是海棠紅》中，民國時期“水云樓”戲班班主商細蕊，為弘揚“國劇”藝術雖吃盡苦頭，卻癡心不改，其精湛的舞臺技藝和百折不撓的精神給觀眾留下了深刻的印象。這里的“國劇”應該是指（）A.昆劇 B.徽劇 C.川劇 D.京劇近代，幾乎所有的帝國主義國家都曾侵略過中國。其中首先打開中國大門的是（）A.英國 B.法國 C.日本 D.美國“第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)”，這種說法的原因不包括（）A.作戰(zhàn)雙方沒有變化 B.性質一樣 C.原因一脈相承 D.結果大同小異某學者說：“農民造反者……長歌涌入金陵，開始建造人間小天堂，曾是他們的喜??；天京陷落……則是他們的悲劇。”該學者講述的是中國近代史上哪一重大歷史事件（）A.李自成起義 B.太平天國運動 C.義和團運動 D.秋收起義有學者認為，戊戌新政不只是繼承了洋務新政的遺產，更多的是對洋務新政的超越。以下屬于“超越”的表現(xiàn)是（）A.學習先進科技 B.涉及制度改革 C.增強海軍實力 D.開辦近代教育下列關于戊戌變法的說法不正確的是A.“公車上書”為戊戌變法運動揭開了序幕

B.戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用

C.慈禧太后殘酷鎮(zhèn)壓了戊戌變法運動

D.戊戌變法使中國走上了資本主義道路給如圖所示內容歸納單元主題，最適合的是（）

A.侵略與反抗 B.近代化探索

C.資產階級民主革命 D.中華民族的抗日戰(zhàn)爭他從甲午中日戰(zhàn)爭時期就開始從事武裝反清斗爭，屢敗屢起，百折不撓，使民族民主革命成為波濤洶涌的時代潮流。他是（）A.秋瑾 B.章炳麟 C.陳天華 D.孫中山在一個中國共產黨黨史展覽中，展出了一幅示意圖(下圖)這一展品揭示了(）

A.中國共產黨誕生的階級基礎 B.中國民族工業(yè)發(fā)展進入黃金時代

C.馬克思主義在中國的廣泛傳播 D.中國共產黨成立使中國革命面貌煥然一新五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。下列標語和口號中，最能體現(xiàn)這一性質的是（）A.提倡民主，反對專制 B.誓死力爭，還我青島

C.外爭主權，內除國賊 D.反對在對德“和約”上簽字1947年3月，中共中央和解放軍總部主動撤出延安，是因為國民黨軍隊重點進攻（）A.陜北解放區(qū) B.中原解放區(qū) C.東北解放區(qū) D.華東解放區(qū)中央電視臺大型電視政論片《復興之路》分六集反映自1840年以來中國艱難曲折的民族振興之路。下列選項是其前四集的名稱，其中“中華人民共和國的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝”應集中在（）A.《千年巨變》 B.《崢嶸歲月》 C.《中國新生》 D.《偉大轉折》新中國成立初期起過臨時憲法作用的重要文件是（）A.《中華人民共和國憲法》 B.《中華人民共和國土地改革法》

C.《共同綱領》 D.《中華民國臨時約法》以下說法最符合我國1956年—1966年的時代特征的是（）A.從新民主主義向社會主義過渡 B.社會主義建設的良好開端

C.正確與失誤，成就和挫折錯綜交織 D.社會主義民主法制遭到嚴重踐踏下列會議與遵義會議具有相似歷史地位的是（）A.中共一大 B.中共二大 C.中共七大 D.十一屆三中全會鄧小平說：“證券、股市，……是不是資本主義獨有的東西，社會主義能不能用？……搞一兩年，對了，放開；錯了，糾正，關了就是了”。其體現(xiàn)的思想理念是（）A.階級斗爭為綱 B.實踐才是檢驗真理的唯一標準

C.實現(xiàn)共同富裕 D.實現(xiàn)合作共贏，增進人民福祉錢學森、鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等人取得的成就產生的相同影響是（

）A.壯大了國防力量 B.增強了糧食產量 C.促進了科技發(fā)展 D.保障了生命健康從圖一到圖二的變化，表明了各種票證逐步淡出歷史舞臺，象征著一個“新時代”的來臨。“新時代”是指（）

A.向社會主義過渡時代 B.人民公社化時代

C.社會主義計劃經濟時代 D.社會主義市場經濟時代如圖是人民海軍不同時期的主戰(zhàn)裝備，這反映出人民軍隊（）

A.實戰(zhàn)化訓練不斷加強 B.成為友好交往的使者

C.武器現(xiàn)代化水平提高 D.形成海陸空防御體系下面《與中國建交國家數(shù)量變化表》反映出（）時間1949年1959年1969年1979年與中國建交國家數(shù)量（個）103445120A.“一國兩制”構想成功實踐 B.對外開放格局逐漸形成

C.“一帶一路”建設順利實施 D.中國國際地位不斷提高我國之所以能用“一國兩制”解決香港、澳門問題，其根本原因是（）A.中國國際地位不斷提高 B.我國綜合國力不斷增強

C.我國外交成就顯著 D.全國人民的齊心努力大河流域是孕育人類文明的搖籃。下列選項搭配正確的是A.尼羅河流域—古印度—甲骨文

B.兩河流域—古巴比倫—《漢謨拉比法典》

C.印度河流域—古埃及—金字塔

D.黃河、長江流域—古代中國—種姓制度人類最早的文明是在大河流域產生的。與“種姓制度、創(chuàng)立佛教”相關的古代文明發(fā)祥地是()A.兩河流域 B.尼羅河流域 C.黃河流域 D.印度河流域古希臘哪個城邦既是“西方文明的搖籃”，又是民主政治的起源地？A.古巴比倫 B.雅典 C.羅馬 D.亞歷山大帝國古希臘民主政治的出現(xiàn)絕不是偶然的。關于促成古希臘民主政治的因素，不正確的是（

）A.海島和天然良港眾多 B.海外貿易和工商業(yè)發(fā)達

C.城邦制度的形成 D.有高度發(fā)達的農業(yè)做支撐斯塔夫里阿諾斯《全球通史》：在5至11世紀之間，與拜占庭帝國相比，西方是原始的、無足輕重的，但是，在這幾個世紀中，西方正在為一個新文明奠定基礎，而拜占庭卻在靠其輝煌的、然又令人無法忍受的遺產生存。直到其1453年聲譽掃地、不可避免地滅亡為止。作者認為拜占庭文化的特點是（）A.兼收并蓄 B.承前啟后 C.守舊保守 D.野蠻落后地跨歐、亞、非三大洲，延續(xù)時間達一千多年之久，對東西方文化兼收并蓄，為文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)的大帝國是A.羅馬帝國 B.拜占庭帝國 C.阿拉伯帝國 D.亞歷山大帝國“在政治上改革行政制度，建立中央集權的封建國家，并仿唐制設立中央地方行政機構和官制?！睂嵭羞@一措施的改革是（）A.大化改新 B.明治維新 C.廢除農奴制改革 D.赫魯曉夫改革哈里發(fā)以重金支付稿酬，大量的希臘、波斯、印度的典籍被翻譯為阿拉伯文。這一舉措（

）A.擴大了帝國版圖 B.傳承了古典文化 C.促成了半島統(tǒng)一 D.增強了經濟實力圖反映的是九年級歷史上冊教材第五單元的內容，最適合本單元的主題是

A.古代歐洲文明 B.封建時代的歐洲

C.走向近代 D.資本主義制度的初步確立英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點是A.處死了國王 B.推翻了專制制度

C.打敗了外國的武裝干涉 D.促進了本國資本主義的發(fā)展“玻利瓦爾解放南美洲”“章西女王抗擊英國殖民者”“太平軍抗擊洋槍隊”等歷史事件，反映的共同主題是()A.血腥的資本積累 B.殖民地、半殖民地人民的反抗斗爭

C.資本主義制度的初步確立 D.二戰(zhàn)后亞非拉的奮起他是拉丁美洲獨立運動的領導人之一，被譽為“南美的解放者”，今天的玻利維亞共和國就是用他的名字命名的。他是（）A.圣馬丁 B.玻利瓦爾 C.甘地 D.凱末爾如果將“印度民族大起義”“拉丁美洲獨立運動”歸結為一個學習主題，這個主題應該是（）A.殖民地人民的抗爭 B.資產階級革命 C.社會主義革命 D.改革與革命19世紀60年代，俄國、日本為解決嚴重的社會危機各自進行了一場改革，這兩次改革的共同點是（）①都采取自上而下的方式進行

②都使本國走上了資本主義道路③都廢除了落后的農奴制

④都保留了大量的封建殘余A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④歷史學家使用“城市化的浪潮”“教育的大眾化”“人口數(shù)量的激增”“環(huán)境污染”等來描述（

）A.資本主義制度的初步確立 B.資本主義時代的開始

C.資本主義制度的擴展 D.工業(yè)化國家的社會變化下列歷史人物與其取得的成就搭配有誤的是（）A.牛頓-相對論 B.達爾文-生物進化論

C.梵高-《向日葵》 D.貝多芬-《英雄交響曲》1922年2月的華盛頓，美國國務卿休斯難掩得意之色：“多虧了這個條約，對華‘門戶開放’終于實現(xiàn)了?！毙菟顾f的條約是A.《凡爾賽條約》 B.《四國條約》 C.《九國公約》 D.《五國公約》1945年，《新華日報》發(fā)表社論稱“他在1932年初當選總統(tǒng)的時候，正在1929年美國經濟空前恐慌之后，他……使美國度過了危機，安定了國民生活?！薄缎氯A日報》社論評論的“他”是A.華盛頓 B.林肯 C.胡佛 D.羅斯福如圖是小明同學整理的學習卡片。他學習的主題應該是（）

A.多極化趨勢的加強 B.冷戰(zhàn)對峙局面的形成

C.霸權主義與地區(qū)沖突不斷 D.不結盟運動的興起某一國際組織與聯(lián)合國成為支撐、協(xié)調世界經濟和政治的兩大支柱，被譽為“經濟聯(lián)合國”。該國際組織是（）華沙條約組織 B.亞太經合組織 C.世界貿易組織 D.二十國集團歷史知識競賽3【答案】1.A 2.D 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C

8.D 9.B 10.D 11.