2024年長沙市小升初重難點檢測卷-語文六年級下冊統(tǒng)編版

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2024年長沙市小升初重難點檢測卷-語文六年級下冊統(tǒng)編版一、積累與運用1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（

）。A．琴弦（xuán）

機械（xiè）

搓衣板（cuō）

婆娑起舞（suō）B．鱸魚（lú）

柴扉（fēi）

浣溪沙（wǎn）

叱咤風云（zhà）C．絆倒（bàn）

棲息（xī）

浥輕塵（yì）

大腹便便（pián）D．剛勁（jìng）

訓誡（jiè）

入場券（quàn）

好逸惡勞（wù）2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）。A．意味深長

栩栩如生

血跡班班

騰云駕霧B．永往直前

一絲不茍

賞心悅目

名列前茅C．孜孜不倦

因地制宜

居高臨下

奄奄一息D．不可名狀

輕歌慢舞

一視同仁

神機妙算3．下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是（

）。A．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。B．如果能掌握科學的學習方法，就會收到事倍功半的效果。C．看到百億票房男演員沈騰的喜劇作品，連一向嚴肅的父親也忍俊不禁。D．面對激烈的競爭，我們不應該怨天尤人，更不應該妄自菲薄。4．依次填入下面語段中的關聯(lián)詞語，最恰當的一項是（

）。在成長的路上，____注定了要邁出雙腳，就只能往前移動，_____前面荊棘橫生。_____人生的車站不售返程票，____結果如何，____在行進，我們就不會后悔。A．只要

既然

因為

無論

即使 B．既然

無論

因為

即使

只要C．即使

因為

既然

無論

只要 D．既然

即使

因為

無論

只要5．對下列詩句分別運用的修辭方法判斷正確的一項是（

）。①遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。②五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。③好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。④草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。A．①比喻②夸張③擬人④對偶 B．①比喻②對偶③擬人④夸張C．①擬人②對偶③比喻④借代 D．①借代②對偶③比喻④夸張6．下面那一條俗語用的不恰當？

（

）。A．這里沒有外人，你用不著遮遮掩掩，還是“打開天窗說亮話”吧。B．這件事別人都說我做得好，只有你總說這不好那不好，真是“雞蛋里挑骨頭”。C．只有善于吸取教訓，才能積累人生的智慧，正如俗話說：“吃一塹，長一智”。D．班長競選，一貫默默無聞的他竟然報名了，這不是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”嗎？7．查字典填空?！皥?zhí)”字按部首查字法，應先查部首()，再查()畫；按音序查字法，應先查大寫字母()，再查音節(jié)()。“執(zhí)”在字典中的解釋有：A．執(zhí)掌；B．拿著；C．堅持；D．執(zhí)行，施行。請給下列句中加點的“執(zhí)”字選擇正確的解釋，并填上序號。（1）海外學成歸來后，他執(zhí)教于清華大學數學學院。()（2）司法人員要做到公正執(zhí)法，鐵面無私。()（3）在討論會上，代表們各執(zhí)一詞，意見很不一致。()8．經典詩文默寫。（1）一兒曰：“日初出大如車蓋，，？”（《兩小兒辯日》）（2），絕勝煙柳滿皇都。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（3）今夜月明人盡望，。（王建《十五夜望月》）（4），。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（于謙《石灰吟》）9．按要求寫句子。①老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改為間接引語）②這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）③科學是改善人類生活最偉大的動力。（縮句）④在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問句）⑤用“驕傲”的不同詞義造句。（指不謙虛）：（指很自豪）：10．口語交際。在信息技術高速發(fā)展的今天，互聯(lián)網與人們的生活已密切相關，一些應用于教育的搜題App應運而生，迅速受到學生的熱捧。某六年級（1）班圍繞“搜題App是幫手還是‘槍手’”展開辯論，若你是反方辯手，你會怎樣辯論呢？正方：我方認為搜題App是幫手。它能夠幫助學生更快更好地解決難題，提高學習效率，從而使學生對學習產生濃厚的興趣。這等于請了一位家庭教師，何樂而不為呢？反方：二、現(xiàn)代文閱讀閱讀與理解薛譚學謳①薛譚學謳于秦青，未窮秦青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢②，撫節(jié)③悲歌，聲振林木，響④遏行云。薛譚乃謝⑤求反，終身不敢言歸?！咀ⅰ竣僦帲è璾）：這里指唱歌。②衢（qú）：大路，四通八達的路。③撫節(jié)：打著節(jié)拍。④響：回聲。⑤謝：道歉，謝罪。1．解釋下列加點字在文中的意思。①秦青弗止()

②自謂盡之()③遂辭歸()

④響遏行云()2．翻譯下面句子為白話文。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。3．這個故事給你以怎樣的啟示？閱讀理解。一滴殘墨和一塊手機電池【材料一】數據顯示，中國約有1673萬臺噴墨打印機、560萬臺激光打印機、86萬臺數碼復印機在運行。按照國際標準，每臺噴墨打印機每年平均消耗4.7個墨盒。中國雖低于這一標準，大約也會產生6000萬個廢棄墨盒、2700萬個激光打印耗材硒鼓。另據統(tǒng)計，僅上海地區(qū)每年就至少會產生300萬個有毒墨盒，其中絕大部分并未得到有效回收。每年有4萬千克對人體有害的污染粉塵進入上海的天空，北京地區(qū)應該有7萬千克，全國則應該是270萬千克。【材料二】手機的更新?lián)Q代會產生大量的廢舊手機電池。把廢舊手機電池作為普通垃圾扔掉，危害相當大。資料表明，一粒紐扣電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。而一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價值。一塊手機電池含有的鎘可以污染三個標準游泳池的水。【材料三】習近平主席在國內考察調研過程中，不止一次問起垃圾都去哪兒了？怎么處理的？習近平主席指出，變廢為寶，循環(huán)利用是朝陽產業(yè)，使垃圾資源化，這是化腐朽為神奇，既是科學，也是藝術。加快推進垃圾分類處置成為打好污染防治攻堅戰(zhàn)中的重要一環(huán)。習近平主席強調，垃圾分類工作就是新時尚！1．材料一和材料二分別運用了、和三種說明方法。2．從材料一和材料二中，我們可以發(fā)現(xiàn)的問題是：。針對這個問題，我們的解決辦法是：。3．結合三則材料可知，我們應該把墨盒和手機電池放到張貼了哪一個標識的垃圾桶里？（

）A． B． C． D．4．為響應國家的號召，某社區(qū)要進行垃圾分類的宣傳工作，請你代擬一條宣傳語。閱讀理解。忽略①夕陽斜照在玻璃窗上，再反射到陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅的光芒，很美，很好。②孩子跪坐在椅子里，癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時好玩似的隨意吐進花盆中的，沒想到竟會長出瓜苗來。③孩子的母親見了，走過來：“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說：“媽媽，看，花盆里長了好多小苗苗！以后它們會長成大苗苗，結小西瓜給我吃。”母親皺了皺眉頭，笑了笑：“傻瓜，那些瓜苗過不了幾天就會死的，根本長不出西瓜?！焙⒆右Я艘ё齑健＝又α?，說：“會的，小瓜苗會長成西瓜的，我會天天照顧好它們的?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉身就到廚房去了。她沒發(fā)覺孩子表現(xiàn)出的堅定與信心。④一天下午，孩子從學前班回來后，照例跑向陽臺，奔向花盆。頓時，孩子傻眼了，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚威地炫耀著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自己看錯了，但事實如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子哇一聲哭了。⑤隨后，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒了？”“被我拔了，這有什么哭的，那些瓜苗長在花盆里，會影響紫羅蘭的生長。你也是，就知道哭。乖，別哭了。”母親一邊笑著責備孩子的淘氣，一邊拿出手帕擦擦孩子的眼淚。⑥幾天后，孩子畫了一張畫，畫中是一個大大的花盆，花盆里有一棵小小的瓜苗，嫩嫩的綠綠的，旁邊寫了一行小字：我雖小，但我也是一個生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分數，笑道：“不錯啊，真厲害，得了個滿分。媽媽待會兒帶你上街給你買冰淇淋。”⑦夕陽斜照在玻璃窗上，再反射到陽臺的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美。⑧孩子呆呆地望著花，覺得心里空空的。1．說說文章中母親和孩子對小瓜苗的態(tài)度有什么不同。2．文章畫橫線的句子中“照例”“跑向”“奔向”等詞語表現(xiàn)了孩子怎樣的心情？文章最后一句話又表現(xiàn)了孩子怎樣的心情？3．老師為什么要給孩子滿分？母親又是怎樣看待孩子的滿分的？她們的區(qū)別在哪里？4．聯(lián)系全文內容，說說標題“忽略”有什么含義。5．你認為文中的“媽媽”怎樣做才好？三、書面表達1．寫作表達題目：我從沒有這樣______要求：①把題目補充完整，如舒暢、激動、認真、自責、傷心、煩惱、懊悔等。②以寫人、記事為主，記事要完整、具體，要有真情實感。③要運用細節(jié)描寫來刻畫人物，使人物形象鮮明，富有立體感。④要在敘事的基礎上準確恰當地運用抒情、議論。⑤書寫要工整，字體要端正、勻稱。⑥字數在600字左右。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．D2．C3．B4．D5．A6．D7．扌三/3ZzhiADC8．及日中則如盤盂此不為遠者小而近者大乎最是一年春好處不知秋思落誰家千錘萬鑿出深山烈火焚燒若等閑9．老人叫住我問是不是他打擾了我。這山中的一切，全是我的朋友?？茖W是動力。在困難面前，難道我們不應該迎難而上嗎？就算這次考試他是第一名，也不能驕傲成這樣啊！我是中國人，我驕傲！10．示例：我認為搜題App是“槍手”。一些學生將這類App當成了抄作業(yè)的“神器”，遇到不會做的題目馬上搜題抄答案，使學生失去獨立思考的能力，學習自主性下降，學習成績怎么會提上去呢？1．沒有，不以為，認為于是，就阻止2．薛譚于是向秦青道歉，想要回來繼續(xù)學習。從此以后，他至死也不敢再說要回去。3．做事不能半途而廢，做人不可驕傲自滿。1．列數字舉例子作比較2．墨盒和手機電池對空氣、土地和水資源造成了嚴重的污染變廢為寶、循環(huán)利用，讓垃圾資源化，做好垃圾分類工作3．D4．垃圾分類我先行，舉手之勞處處做。1．母親認為瓜苗過幾天就會死的，孩子則認為它們會長成大苗苗，結小西瓜。2．畫線句中的詞語表現(xiàn)了孩子急切的心情，文章最后一句話表現(xiàn)了孩子失望的心情。3．老師驚訝于孩子的想法，而母親只關注“分數”，卻忽略了孩子內心的想法。她們的區(qū)別在于如何對待孩子的想法。4．“忽略”表面的意思是媽媽只注意到了紫羅蘭的美，而忽略了小瓜苗的美，所以小瓜苗拔掉了；而深一層的含義是媽媽沒有注意到孩子的心理變化，忽略了孩子的情感。5．我認為文中的“媽媽”在做任何事之前，應先想一想孩子的感受，關注孩子的思想，學著傾聽孩子的心聲，盡