2022-2023學(xué)年吉林省白城市大安市七年級（下）期末歷史試卷（含答案解析）

2022-2023學(xué)年吉林省白城市大安市七年級（下）期末歷史試卷

1.589年隋文帝滅掉哪個政權(quán)統(tǒng)一全國（）

A.前蜀B.陳朝C.后蜀D.南唐

2.唐太宗在看到新科進(jìn)士魚貫而出的盛況時，情不自禁地說：“天下英雄，入吾骰中矣?！迸c出現(xiàn)這一盛

況直接相關(guān)的措施是（）

A.“焚書坑儒”B.科舉考試C.崇文抑武D.八股取士

3.下列屬于唐朝發(fā)明并推廣的生產(chǎn)工具的是（）

A.曲轅犁B.瓦子C.勾欄D.雜劇

4.唐玄宗年間，一位高僧在日本僧人的力邀下，雖雙目失明卻六次東渡，最終到達(dá)日本，傳播佛經(jīng)和中國

文化。該高僧是（）

A.鄭和B.玄奘C.鑒真D.馬可?波羅

5.唐朝滅亡后，出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面，黃河流域相繼由后梁、后唐、后晉、后漢、后周統(tǒng)治，歷史

上合稱為（）

A.五代B.十國C.三國D.十六州

6.“千秋疑案陳橋驛，黃袍一著便罷兵”，其中涉及的歷史典故和哪個朝代的建立有關(guān)（）

A.隋朝B.唐朝C.北宋D.元朝

7.“宋代甚至不能收復(fù)被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年還同意向遼納銀10萬兩、絹20萬匹。”

材料反映的是（）

A.陳橋兵變B.漕淵之盟C.哪城大戰(zhàn)D.宋金和議

8.有學(xué)者指出，經(jīng)濟(jì)重心的南移是我國歷史發(fā)展的一個重大事件，也是經(jīng)濟(jì)地理格局中的一次巨大變遷。

我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成于（）

A.南北朝時期B.隋唐時期C.南宋時期D.明清時期

9.我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是（）

A.秦朝B.唐朝C.元朝D.隋朝

10.元朝時期中央政府開始對西藏和臺灣實行管轄，分別設(shè)置了（）

A.中書省、伊犁將軍B.駐藏大臣、臺灣府

C.伊犁將軍、澎湖巡檢司D.宣政院、澎湖巡檢司

11.南宋吳自牧在《夢梁錄》中說，“正月十五……乃上元天官賜福之辰?！彼砸紵簟２牧蠑⑹龅膫鹘y(tǒng)

節(jié)日是（）

A.除夕B.元宵C.端午D.中秋

12.下列成就能說明“宋元時期是我國古代科技發(fā)展高峰時期”的是（）

①活字印刷術(shù)的發(fā)明

②蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)

③指南針用于航海

④火藥的廣泛使用

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④

13.明太祖時期，設(shè)立了監(jiān)視官民的機(jī)構(gòu)（）

A.錦衣衛(wèi)B.行中書省C.御史臺D.三司

14.這支隊伍滿載著中國的優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，訪問過今天的越南、馬來西

亞、斯里蘭卡和坦桑尼亞等國，促進(jìn)了中國與亞非國家的友好交往。材料描述的可能是（）

A.鑒真東渡B.玄奘西行C.鄭和下西洋D.甘英出使大秦

15.2015年中國科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。下列古代人物中，與屠呦呦同屬醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的是（）

①華佗

②張仲景

③祖沖之

④李時珍

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

16.推翻明朝統(tǒng)治的是（）

A.吳三桂領(lǐng)導(dǎo)的叛軍B.李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍

C.努爾哈赤領(lǐng)導(dǎo)的大軍D.皇太極領(lǐng)導(dǎo)的清軍

17.從設(shè)置宣政院到在臺灣的建制，從鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者到康熙帝兩次雅克薩之戰(zhàn)，從設(shè)置駐藏大臣到

土爾扈特部回歸祖國。如果給上述史實提煉一個主題，較為合理的是（）

A.政治的成熟與創(chuàng)新B.文明的碰撞與交流C.外交的沖突與危機(jī)D.國家的鞏固

與發(fā)展

18.清朝前期在商業(yè)活動中，形成了一些大的商幫。當(dāng)時由山西人組成，主要販賣糧食、食鹽、綢緞等，并

在全國各地開設(shè)“票號”的商幫是（）

A.閩商B.晉商C.徽商D.臺商

19.1757年，清朝政府關(guān)閉其他港口，只開放（）一處作為對外通商口岸

A.廣州B.寧波C.漳州D.上海

20.清朝時形成的一個新劇種，體現(xiàn)了中國戲曲的精華，深受廣大群眾的喜愛，被譽(yù)為“國粹”之一。它是

（）

A.元曲B.徽劇C.昆曲D.京劇

21.根據(jù)提示寫出相關(guān)的作品。

（1）北宋司馬光所著的編年體通史一一。

（2）元朝時期關(guān)漢卿的代表作品一一。

（3）明朝時期的藥物學(xué)巨著一一。

（4）清朝時期藝術(shù)成就最高的小說一一。

(5)被譽(yù)為“17世紀(jì)的工藝百科全書”一一。

22.根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。

(1)世界上最早的紙幣一一?

(2)杜甫的詩反映了歷史的真實情況，故被稱為一一。

(3)1234年滅金的政權(quán)——°

(4)宋代開封內(nèi)娛樂兼經(jīng)營商業(yè)的場所一一?

(5)清朝康熙帝組織的反侵略斗爭一一o

23.列舉我國古代少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、蒙古、元朝、清朝的建立者。

24.閱讀材料，回答問題。

材料一：它是隋朝時期建造的最為精致的水利工程，是人類進(jìn)入現(xiàn)代之前世界上最大的水利工程之一。隋

朝第二個皇帝完成了它的修建，便利了中國南北貿(mào)易的發(fā)展，尤其是使來自長江地區(qū)的稻米和其他糧食作

物可以大量地供應(yīng)北部地區(qū)的居民。

材料二：它是按照中國傳統(tǒng)規(guī)劃思想和建筑風(fēng)格建設(shè)起來的城市，是世界歷史上面積最大的都城。城內(nèi)百

業(yè)興旺、宮殿參差毗鄰，最多時人口超過100萬，既是唐朝時期中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，也是

一座國際性的大都會。

材料三：它興起于北宋，產(chǎn)品以“白如玉、明如鏡、薄如紙，聲如磬”的獨特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外，素有“瓷

都”之稱。

(1)材料一中的“它”指的是什么？“它”的南北端點分別是哪里？

(2)材料二描述的是當(dāng)時的哪座城市？

(3)材料三中的“瓷都”指的是哪里？南宋時，成為我國制瓷業(yè)中心的是哪一地區(qū)？

⑷通過以上材料學(xué)習(xí)，你有什么感悟？

25.閱讀材料，回答下列問題。

材料一：聞名中外的杭州棲霞嶺下的岳王廟與岳飛墓，墓門石柱上有名聯(lián)：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜

鑄佞臣”。陷害忠良的佞臣鑄像，反剪雙手，赤身長跪于岳墳前，千秋萬代受世人唾罵。

材料二：明朝時，他為踐行“封侯非我意，但愿海波平”的滅倭志向，身先士卒，與士兵同甘共苦，嚴(yán)格

要求士兵，不準(zhǔn)擾害百姓，做到兵民相體。他創(chuàng)造了獨樹一幟的“鴛鴦陣”，發(fā)揮集體互助、長短兵器結(jié)

合的機(jī)動、靈活、嚴(yán)密的作戰(zhàn)力量，有效地打擊了敵人。他率軍在臺州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患。

(1)材料一中岳飛率領(lǐng)的軍隊被稱為什么？將岳飛以“莫須有”的罪名殺害的“佞臣”和皇帝分別是誰？

⑵材料二中的“他”指的是誰？如何評價他？材料中的“倭”指的是哪個國家？

(3)你認(rèn)為兩則材料中的將領(lǐng)有什么高尚的品德值得我們學(xué)習(xí)？

26.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：唐太宗時，吐蕃贊普仰慕中原文化，他多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意將一位公主嫁給他，

唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。

材料二：元朝建立后，對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在這一地區(qū)設(shè)立機(jī)構(gòu)，由空政院直接統(tǒng)情，掌管西藏

的軍民各項事務(wù)。

材料三：清朝入關(guān)后，西藏地方臧傳佛教格魯派首領(lǐng)親自入京朝賀，順治帝登重更賜予他封號。1713年，

康熙帝冊封格魯派另外一位首領(lǐng)。1727年，清朝本西藏設(shè)立機(jī)構(gòu)，監(jiān)督西藏地方事務(wù)。

(1)材料一中的“吐蕃贊普”和“公主”分別指的是誰？

⑵材料二中的“機(jī)構(gòu)”指的是什么？

(3)材料三中順治帝和康熙帝冊封的格魯派首領(lǐng)的封號分別是什么？材料中的“機(jī)構(gòu)”指的是什么？

(4)以上歷朝歷代中央政府與西藏的關(guān)系你有何啟示？

27.“盛世”與“統(tǒng)一”在中國歷史長河中總是緊密聯(lián)系的，給人們留下了無盡的話題與思索。某校七年級

(1)班準(zhǔn)備舉辦一次主題為“中國歷史上的盛世與統(tǒng)一”的探究活動。

【資料準(zhǔn)備】

(1)如果你是該班一員，你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)資料？

【回眸盛世】

(2)為了更好地探究學(xué)習(xí)，小明同學(xué)準(zhǔn)備制作一張《中國歷史上的盛世局面簡表》，但還沒有全部完成,

請在下面表格的橫線上填上合適的內(nèi)容，將表格完成。

朝代西漢東漢唐朝清朝

②______

盛世局面①______光武中興康乾盛世

③______

(3)請以唐朝其中一個盛世局面為例，說明統(tǒng)治者采取了哪些措施促成了盛世局面的形成。

【探究統(tǒng)一】

(4)清朝前期統(tǒng)治者在反擊外來侵略和鞏固邊疆方面采取了一系列措施，請根據(jù)所學(xué)知識完成下表。

區(qū)域新疆西藏臺灣

設(shè)置管理機(jī)構(gòu)

(5)請結(jié)合以上活動簡要說明“統(tǒng)一”與“盛世”的關(guān)系。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】581年楊堅建立隋朝，楊堅就是隋文帝，589年隋朝滅亡南方的陳朝，結(jié)束了東漢末年以來400多

年的分裂局面，統(tǒng)一全國。

故選：B?

本題以589年隋文帝統(tǒng)一全國為切入點，考查隋朝統(tǒng)一。

本題以隋朝統(tǒng)一為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。

2.【答案】B

【解析】據(jù)題干材料“唐太宗在看到新科進(jìn)士魚貫而出的盛況時，情不自禁地說：‘天下英雄，入吾骰中

矣。'”并結(jié)合所學(xué)知識可知，題干材料所反映的是唐朝時期的科舉制度?？婆e制是我國古代用分科考試

的辦法選取官員的制度，隋朝建立、唐朝完善并為后代沿用。隋文帝時，開始用分科考試的方法來選拔官

員；隋朝隋煬帝時，設(shè)置進(jìn)士科，我國科舉制度正式誕生。科舉制強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)，為人們創(chuàng)造

了相對平等的競爭機(jī)會，選拔官吏的權(quán)力，也從地方集中到朝廷。實行科舉制度，便于在全社會選拔人才，

擴(kuò)大的人才的社會基礎(chǔ)，有利于人才參政議政?？婆e制為讀書人創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會，人才不斷更

新，增強(qiáng)了國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率。科舉制開創(chuàng)出政治、經(jīng)濟(jì)、文化及民族關(guān)系的嶄新局面，給社會

帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。B符合題意，ACD與材料的無關(guān)，排除。

故選：B。

本題主要考查了科舉制度相關(guān)知識，重點掌握科舉制度的創(chuàng)立、完善與發(fā)展以及歷史意義等知識，掌握相

關(guān)基礎(chǔ)知識。

重點掌握科舉制度的創(chuàng)立、完善與發(fā)展以及歷史意義等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。

3.【答案】A

【解析】根據(jù)所學(xué)可知，唐朝農(nóng)民發(fā)明了曲轅犁和筒車，曲轅犁是用來耕作的，筒車是用來引水灌溉的，

曲轅犁和筒車的發(fā)明促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

故選：Ao

本題考查盛唐的社會氣象，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是盛唐的社會氣象，才能做出正確選擇。

4.【答案】C

【解析】根據(jù)題干分析結(jié)合所學(xué)知識，唐玄宗時期鑒真東渡日本，宣傳佛經(jīng)，唐朝文化，推動中日文化交

流，C符合題意，A、B、D排除。

故選：Co

本題主要考查唐朝的對外交流，唐朝時期對外開放，對外交流頻繁。

本題主要考查學(xué)生對鑒真東渡日本的掌握情況，進(jìn)而考查學(xué)生分析歸納問題的能力。

5.【答案】A

【解析】唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)，合稱五代。

故選：Ao

本題考查五代十國，知道五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記安史之亂和五代涉及的政權(quán)。

6.【答案】C

【解析】960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，黃袍加身，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作

為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖，C選項符合題意。

故選：Co

本題以“千秋疑案陳橋驛，黃袍一著便罷兵”為切入點，考查的是北宋建立的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握北宋建立的有關(guān)內(nèi)容。

7.【答案】B

【解析】由材料“宋代甚至不能收復(fù)被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年還同意向遼納銀10萬兩、

絹20萬匹?！笨芍?，這反映的是漫淵之盟。宋真宗時（1004年），遼大舉進(jìn)攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗

來到漕州城，宋軍士氣大振，打退遼軍.第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澧淵之盟.此

后很長時間，遼宋之間保持和平局面.

故選：Bo

本題考查漕淵之盟的相關(guān)知識，關(guān)鍵信息是“宋代甚至不能收復(fù)被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年

還同意向遼納銀10萬兩、絹20萬匹”。

注意對材料的解讀，識記漕淵之盟的相關(guān)知識。

8.【答案】C

【解析】從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里

的勞動人手，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移到南宋最后完

成。

故選：C。

本題以經(jīng)濟(jì)重心的南移是我國歷史發(fā)展的一個重大事件，也是經(jīng)濟(jì)地理格局中的一次巨大變遷為切入點，

考查的是中國古代經(jīng)濟(jì)中心南移的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握中國古代經(jīng)濟(jì)中心南移的有關(guān)內(nèi)容。

9.【答案】C

【解析】我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是元朝。結(jié)合所學(xué)知識可知，忽

必烈即汗位后，于1271年定國號為元，次年定都大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1276年，元滅南宋，

1279年最終完成統(tǒng)一。ABD不符合題意，排除。

故選：Co

本題考查元朝的統(tǒng)一，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題以元朝的統(tǒng)一為背景，考查學(xué)生的理解和識記能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

10.【答案】D

【解析】結(jié)合所學(xué)，元朝在中央設(shè)宣政院，負(fù)責(zé)管轄藏族地區(qū)的行政事務(wù)。標(biāo)志著西藏成為元朝的正式行

政區(qū)。元朝設(shè)澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球（臺灣），這標(biāo)志著臺灣成為元朝的正式行政區(qū)。

故選：D。

本題考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施。掌握元朝對西藏和臺灣的管理措施。

本題主要考查了我國古代統(tǒng)一的民族國家的鞏固等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。

11.【答案】B

【解析】傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，在宋代都有。分析材料可知，正月十五，要燃燈，

屬于元宵節(jié)。

故選：Bo

本題考查了宋代的社會生活。隨著農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，與之相適應(yīng)的民俗文化也大放異彩。宋代

開始出現(xiàn)的瓦子是當(dāng)時市民階層娛樂的重要場所，是宋代市民階層文化生活的重要標(biāo)志。節(jié)慶活動作為一

個民族文化生活的重要組成部分，豐富了人們的生活。

解答本題要明確考查的知識點是宋代的社會生活，分析題意，運(yùn)用所學(xué)知識正確作答即可。

12.【答案】A

【解析】根據(jù)所學(xué)可知，①活字印刷術(shù)是由北宋畢昇發(fā)明的；②蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)是在東漢時期；③指南針

用于航海開始于北宋；④火藥在軍事上廣泛使用是在宋元時期。排除含②的選項即可。

故選：Ao

本題考查學(xué)生對宋元時期我國古代科技發(fā)展相關(guān)史實的掌握情況。

本題難度不大，考查學(xué)生對宋元時期我國古代科技成就的掌握情況，通過回顧所學(xué)即可作答。注意對不同

時期的科技成就區(qū)分掌握。

13.【答案】A

【解析】明太祖時期，設(shè)立了監(jiān)視官民的機(jī)構(gòu)是錦衣衛(wèi)。明太祖設(shè)立不受法律約束的特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，兼

管對臣民的監(jiān)視、偵查。

故選：A。

本題考查了錦衣衛(wèi)。1368年初，明太祖朱元璋在應(yīng)天（南京）稱帝，建立明朝。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記明太祖設(shè)置錦衣衛(wèi)及其職責(zé)。

14.【答案】C

【解析】這支隊伍滿載著中國的優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，訪問過今天的越南、

馬來西亞、斯里蘭卡和坦桑尼亞等國，促進(jìn)了中國與亞非國家的友好交往。材料描述的可能是鄭和下西洋。

1405年-1433年，鄭和率船隊7次下“西洋”，規(guī)模之浩大，在世界歷史上前所未有。鄭和所率的船隊，滿

載著中國的優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品，以及大量的金銀貨幣。這些物品有的是用

于慷慨送禮，展現(xiàn)大國風(fēng)度，發(fā)展相互之間的友好關(guān)系；有的是用于貿(mào)易，互通有無，互補(bǔ)互利。鄭和的

船隊先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。今天的越南、印度尼西

亞、泰國、柬埔寨、馬來西亞、斯里蘭卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索馬里、肯尼亞、坦桑尼亞等國家，

鄭和的船隊都曾訪問過。ABD不符合題意，排除。

故選：C?

本題考查鄭和下西洋，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查鄭和下西洋，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

15.【答案】B

【解析】東漢末年，張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原

則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。東漢末年的名醫(yī)華佗，

不僅擅長用針灸、湯藥為人治病，而且能實施外科手術(shù)。他發(fā)明了“麻沸散”，讓病人和酒服下，失去知

覺，然后進(jìn)行各種手術(shù)。華佗還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的活動姿態(tài)，創(chuàng)造出了“五禽戲”，幫

助人們強(qiáng)健身體。明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍總結(jié)前人經(jīng)驗，歷時27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著-《本

草綱目》，全書約190萬字，記載了藥物1800多種，其中374種是新增加的藥物。收錄藥方11000多個，

并附有1100多幅藥物形態(tài)圖。《本草綱目》總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就，豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫，在世界

醫(yī)藥史上占有重要的地位。題干選項中與屠呦呦同屬醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的古代人物是①②④。

本題主要考查與屠呦呦同屬醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的張仲景、華佗、李時珍的相關(guān)史實。掌握張仲景、華佗、李時珍的

醫(yī)學(xué)成就。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記張仲景、華佗、李時珍的相關(guān)史實。

16.【答案】B

【解析】據(jù)所學(xué)知識可知，1644年4月，李自成攻入北京，崇禎帝在紫禁城北萬歲山自縊，明朝至此宣告

滅亡。推翻明朝統(tǒng)治的是李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍。

故選：B。

本題主要考查李自成起義的相關(guān)史實。掌握相關(guān)知識即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記李自成起義的相關(guān)史實。

17.【答案】D

【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，設(shè)置宣政院和臺灣的建制加強(qiáng)了對臺灣的管理，鞏固了我國東南海防，鄭成

功驅(qū)逐荷蘭殖民者維護(hù)了國家主權(quán)；康熙帝兩次雅克薩之戰(zhàn)，鞏固了東北邊疆，設(shè)置駐藏大臣加強(qiáng)了對西

藏的管理，鞏固了西南邊疆，土爾扈特部回歸祖國為我國統(tǒng)一多民族國家鞏固譜寫了光輝的詩篇。如果給

這些史實提煉一個主題，較為合理的是國家的鞏固與發(fā)展，D符合題意。

本題主要考查我國古代統(tǒng)一多民族國家鞏固。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展的措施。

18.【答案】B

【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝前期商業(yè)發(fā)達(dá)，在商業(yè)活動中，形成了一些大的商幫，如山

西商人組成的晉商，主要販賣糧食、食鹽、綢緞等物品，到乾隆時期又專門經(jīng)營匯兌、放貸和存款業(yè)務(wù)，

在全國各地開設(shè)“票號”，便于貨幣流通，故B正確；與晉商匹敵的是徽商，主要從事食鹽、典當(dāng)、茶葉、

木材、糧食等，排除C；閩商狹義上指的是福建省商人的簡稱，和海外閩民系的從事商業(yè)的人們。臺商是

到國內(nèi)外從事買賣或投資的臺灣籍商人，與材料無關(guān)，排除AD。

故選：Bo

本題考查清朝前期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查清朝前期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是晉商。

19.【答案】A

【解析】清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策，嚴(yán)格限制制海外貿(mào)易。1757年，清政府下令關(guān)閉了其它港口，只開

放廣州一處作為對外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易，負(fù)責(zé)承銷外商進(jìn)

口貨物，代外商收購中國出口商品，并管理外國商人。

故選：A?

本題主要考查清朝的閉關(guān)鎖國政策的相關(guān)史實。清朝的閉關(guān)鎖國政策推行了近兩百年，對西方殖民者的侵

略活動曾起到過一定的自衛(wèi)作用。但是，當(dāng)時的西方國家正先后進(jìn)行資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命，跨入生產(chǎn)

力迅速發(fā)展的時期，而清廷仍然故步自封，閉關(guān)自守，導(dǎo)致國家的閉塞，使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的

科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會，中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識記清朝的閉關(guān)鎖國政策的相關(guān)史實。

20.【答案】D

【解析】明清時期，戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動。北京是戲曲薈萃之地。在19世紀(jì)中期的道光

年間，以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收其他劇種的曲調(diào)和表演方法，形成京劇。京劇集中體現(xiàn)了中國戲曲

的精華，是中國文化的“國粹”之一，被譽(yù)為“國劇”。據(jù)題干關(guān)鍵信息“國粹”并結(jié)合所學(xué)知識可知，

它是京劇。

故選：D。

本題考查京劇。題干關(guān)鍵信息“國粹”.

解答本題要正確理解題意，考查了京劇，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，做出正確答案。

21.【答案】【小題1】《資治通鑒》

【小題2】《竇娥冤》

【小題3】《本草綱目》

【小題4】《紅樓夢》

【小題5】《天工開物》

【解析】（1）據(jù)所學(xué)知識可知，北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是一部編年體

的通史巨著。這部史書300多萬字，記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史，縱貫中國16個朝代。

(2)據(jù)所學(xué)知識可知，元朝戲劇空前發(fā)達(dá)，其中最優(yōu)秀的是戲劇作家是關(guān)漢卿，代表作為《竇娥冤》。

(3)據(jù)所學(xué)知識可知，明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍總結(jié)前人經(jīng)驗，歷時27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨

著一一《本草綱目》，全書約190萬字，記載了藥物1800多種，其中374種是新增加的藥物。收錄藥方11000

多個，并附有1100多幅藥物形態(tài)圖?！侗静菥V目》總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就，豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫，

在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。

(4)據(jù)所學(xué)知識可知，清代小說中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的是《紅樓夢》。

(5)據(jù)所學(xué)知識可知，宋應(yīng)星的《天工開物》覆蓋當(dāng)時中國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)所有生產(chǎn)、加工部門，對我國古

代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面的總結(jié)，被譽(yù)為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。

故答案為：

(1)《資治通鑒》。

(2)《竇娥冤》。

(3)《本草綱目》。

(4)《紅樓夢》。

(5)《天工開物》。

本題主要考查《資治通鑒》《竇娥冤》《本草綱目》《紅樓夢》《天工開物》的相關(guān)史實，掌握相關(guān)基礎(chǔ)

知識即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記《資治通鑒》《竇娥冤》《本草綱目》《紅

樓夢》《天工開物》的相關(guān)史實。

22.【答案】【小題1】交子

【小題2】“詩史”

【小題3】蒙古

【小題4】瓦子

【小題5】雅克薩之戰(zhàn)

【解析】(1)據(jù)所學(xué)知識可知，商貿(mào)的繁榮也促進(jìn)了貨幣交易量的增長，但長期以來市場上流通的是金屬

貨幣，攜帶很不方便。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。

(2)據(jù)所學(xué)知識可知，杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時期，歷經(jīng)坎坷。他的詩風(fēng)淳樸厚重，很多詩作反映了

戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情。由于杜甫的詩反映了歷史的真情實況，故有“詩

史”之稱，他被譽(yù)為“詩圣”。

(3)據(jù)所學(xué)知識可知，蒙古與南宋結(jié)盟，南北夾擊金朝。1234年，蒙古滅金。金滅亡后，南宋和蒙古直接

對峙的局面形成。

(4)據(jù)所學(xué)知識可知，隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。北宋都城

東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。

(5)據(jù)所學(xué)知識可知，17世紀(jì)中期，沙皇俄國侵入我國黑龍江流域，在中國的領(lǐng)土上，燒殺搶掠。1685

和1686年，康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，打退俄國的進(jìn)攻，最終迫使沙皇政府同意通過談判解決中俄兩國

東段邊界問題。

故答案為：

(1)交子。

(2)“詩史”。

(3)蒙古。

(4)瓦子。

(5)雅克薩之戰(zhàn)。

本題主要考查交子、杜甫的詩歌、滅金的政權(quán)、瓦子、雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)史實，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識即可作

答。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記交子、杜甫的詩歌、滅金的政權(quán)、瓦子、

雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)史實。

23.【答案】結(jié)合所學(xué)可知，10世紀(jì)初，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契

丹政權(quán)，定都上京，今內(nèi)蒙古巴林左旗南，后來改國號為遼；北宋初期，在今天寧夏、甘肅一帶生活著以

游牧為主的民族黨項族。1038年，黨項族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏；蒙古帝

國是成吉思汗鐵木真建立的；公元1271年，蒙古族“成吉思汗之孫忽必烈”在大都(今北京)建立起元王

朝；公元1636年，“努爾哈赤之子皇太極”在沈陽改國號為清。

故答案為：

耶律阿保機(jī)、元昊、鐵木真、忽必烈、皇太極。

【解析】本題主要考查了遼、西夏、蒙古的統(tǒng)一、元朝的建立、清代的建立的知識。明確我們各族人民共

同開拓了幅員遼闊的國土，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握遼、西夏、蒙古的統(tǒng)一、元朝的建立、

清代的建立的相關(guān)知識。

24.【答案】【小題1】隋朝大運(yùn)河；北達(dá)涿郡、南抵余杭。

【小題2】長安。

【小題3】景德鎮(zhèn)；江南地區(qū)。

【小題4】我國古代勞動人民具有勤勞智慧、敢于創(chuàng)新的精神；為我國擁有這些偉大成就而感到驕傲和自豪。

【解析】本題以三則文字材料為背景依托，主要考查了隋朝大運(yùn)河的南北端點、唐都長安、宋朝制瓷業(yè)的

發(fā)展等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記隋朝大運(yùn)河的南北端點、唐都長安、宋

朝制瓷業(yè)的發(fā)展等知識。

25.【答案】【小題1】岳家軍；秦檜；宋高宗。

【小題2］戚繼光；我國歷史上一位偉大的民族英雄；日本。

【小題3】精忠報國、不畏強(qiáng)敵，在國家危難之時挺身而出，救國救民等精神值得我們學(xué)習(xí)。(符合題意即

可)

【解析】本題主要考查了戚繼光抗倭、岳飛抗金等知識。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記戚繼光抗倭和岳飛抗金的知識。

26.【答案】【小題1](1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一中的“吐蕃贊普”和“公主”分別指的是

松贊干布和文成公主。7世紀(jì)，松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些(今拉薩)。松贊干布仰慕中原文明，幾

次向唐朝求親。641年，唐太宗在位時，文成公主入藏和親，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的

友好關(guān)系。

(2)根據(jù)材料“元朝建立后，對西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在這一地區(qū)設(shè)立機(jī)構(gòu)，由空政院直接統(tǒng)轄，學(xué)

管西藏的軍民各項事務(wù)。”材料二中的“機(jī)構(gòu)”指的是宣政院。元政府在西藏設(shè)宣政院，以加強(qiáng)對西藏的

管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。

(3)根據(jù)材料“清朝入關(guān)后，西藏地方藏傳佛教格魯派首領(lǐng)親自入京朝賀，順治帝登重更賜予他封號。1713

年，康熙帝冊封格魯派另外一位首領(lǐng)。1727年，清朝本西藏設(shè)立機(jī)構(gòu)，監(jiān)督西藏地方事務(wù)。”材料三中順

治帝和康熙帝冊封的格魯派首領(lǐng)的封號分別是“達(dá)賴?yán)铩焙汀鞍喽U爾德尼”。為了監(jiān)督西藏地方政務(wù)，

清朝在1727年設(shè)置的機(jī)構(gòu)是駐藏大臣。

(4)以上歷朝歷代中央政府與西藏的關(guān)系你有何啟示，屬于開放性試題，言之成理即可。如：西藏自古以

來就是中國領(lǐng)土神圣不分割的一部分；任何分裂西藏的活動都是錯誤的，必將失敗等。

故答案為：

(1)松贊干布和文成公主。

(2)“機(jī)構(gòu)”：宣政院。

(3)“達(dá)賴?yán)铩焙汀鞍喽U爾德尼”。駐藏大臣。

(4)西藏自古以來就是中國領(lǐng)土神圣不分割的一部分；任何分裂西臧的活動都是錯誤的，必將失敗等。

【小題2】

【小題3】

【小題4】

【解析】本題以三則反映西藏地區(qū)與中央政權(quán)關(guān)系文字材料為背景依托，考查了唐朝的民