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秋季開學第一課安全教育教案篇1交通安全等的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,飲食安全、交通安全??(一)人身安全學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;?。(二)食品安全教育(三)交通安全。(四)防火自護、自救安全教育同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)1.用電安全隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一a待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。同學們,安全無小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能秋季開學第一課安全教育教案篇2老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們口令。現(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一老師發(fā)給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指如果今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上訓練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊,腰背挺直。發(fā)言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在:準備下課。一來,學輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習秋季開學第一課安全教育教案篇3潑的交通安全教育。2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得。3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。5.學生自制安全宣傳卡。,讓學生深深懂得保護自己,就是幸任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)生在我們的身邊,請同學們講一講聽道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一多么沉年經(jīng)濟損失33億多元,到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏5.小結(jié):這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通安全這根1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);3.游戲《等車》。家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿,有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了------說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們一定要把交通安全牢記心中!第一課安全教育教案篇4那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))三、校園的安全隱患。(生列舉)倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃、諒、電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用待;敢于批評、指正一切違反安份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的去。秋季開學第一課安全教育教案篇55、音樂磁帶,多媒體設備(搜索flash動畫)。師:(教師出示人來人往的馬路),我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們在干 (一)觀看情景表演,引起幼兒思考,交通管理部門設計了很多 (二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志通標志外,還有很多交通標志。今天 (1)分組交流 (2)集體分享秋季開學第一課安全教育教案篇6握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的`意識。多,地學習、生活,這天我們就一齊來學習一些中學生就應說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在校是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意 (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)楚。 (2)務必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。 (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假 (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。安全教育 (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上 (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或 (7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,持續(xù)呼吸通暢;應將其道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙走動或跳動倒水動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應耍、相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時就應怎樣的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的耗救助者的超多體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是能夠秋季開學第一課安全教育教案篇7“安全教育”是日常教學中的重中之重,我們時刻牢記一句話:“安全不保,談何也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘]^強,總對一些不熟悉的物品充滿了探索欲,煤動。氣有什么用?2.教師進行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣桶。燒水、燒飯、燒菜嗎?,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事么?(引導幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談談煤氣造成的危險性有哪些?),還會引起煤氣中毒,小朋友在家的時候不要亂碰煤氣開關,不要自行打開煤

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