高二下學(xué)期《愛(ài) 讓我們更靠近》主題班會(huì)教案

《愛(ài)讓我們更靠近》主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生體會(huì)父母的愛(ài)，理解父母的心。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解父母的心，學(xué)會(huì)感恩。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生從內(nèi)心深處感激父母，回報(bào)父母。教學(xué)準(zhǔn)備：1.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加班會(huì)。2.準(zhǔn)備一些反映親情的歌曲和視頻。3.準(zhǔn)備一些表達(dá)感激之情的禮物。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：教師：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水?！边@句話道出了天下所有父母對(duì)兒女的奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱藘号某砷L(zhǎng)在默默地付出著青春，無(wú)悔地奉獻(xiàn)著，因?yàn)橛辛藧?ài)，人類才有了燦爛而美好的文明。我們每個(gè)人是否有所體會(huì)？我們每個(gè)人是否也懂得了感恩？那么，為了讓同學(xué)們更近一步地了解父母，懂得感恩，今天這堂班會(huì)課我們就來(lái)‘走近父母’?！倍?、感受父母的愛(ài)：1.“同學(xué)們，你們還記得自己生病期間父母是如何照顧你的嗎？”教師引導(dǎo)同學(xué)們回憶起那段難忘的時(shí)光，并分享他們的父母是如何在那個(gè)時(shí)候給予自己無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的感受，有些感動(dòng)得熱淚盈眶。2.“除了生病期間，你們還曾回憶起自己學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，父母是如何關(guān)心和愛(ài)護(hù)你們的？”教師引導(dǎo)同學(xué)們回想更多日常生活中的點(diǎn)滴，并分享他們的父母如何用自己的行動(dòng)為他們提供支持和鼓勵(lì)。3.“聽(tīng)了這些，你們有什么感受？”教師詢問(wèn)同學(xué)們的內(nèi)心感受，有的同學(xué)表示感激和感動(dòng)，有的同學(xué)表示要更加珍惜父母的愛(ài)。4.“是啊，我們每天都在父母的關(guān)愛(ài)中生活，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的。他們總是為了我們的幸福而努力工作，在他們的眼里，我們是他們生命的全部。所以我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)去關(guān)心和愛(ài)我們的父母。”教師總結(jié)道。5.“那么，在接下來(lái)的時(shí)間里，我希望每個(gè)同學(xué)都能找機(jī)會(huì)為自己的父母做一件事情，表達(dá)你對(duì)他們的感激和愛(ài)?？梢允菐退麄冏鲆活D飯，洗一次衣服，或者陪他們聊聊天。記住，無(wú)論事情大小，關(guān)鍵是你的心意?！苯處煿膭?lì)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)去表達(dá)對(duì)父母的感激和愛(ài)。三、體會(huì)父母的艱辛：教師：“同學(xué)們，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，他們不僅給予我們生命，還為我們的學(xué)習(xí)和生活付出了很多心血。那么，在家中，你們都干些什么呢？”隨后，同學(xué)們開(kāi)始自由發(fā)言，談?wù)撟约涸诩抑谐袚?dān)的家務(wù)活。教師注意到有些同學(xué)并沒(méi)有積極發(fā)言，于是提問(wèn)了一些學(xué)生，了解他們是否做過(guò)一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)了解到學(xué)生的回答不是很積極時(shí)，教師提示大家：“我們應(yīng)該多體諒和幫助父母，在家里做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。”四、表達(dá)對(duì)父母的感激之情：1.教師：“在成長(zhǎng)的歷程中，你們一定有許多感激的人和事，能不能與大家分享？”同學(xué)們開(kāi)始自由發(fā)言，分享自己感激的人和事。聽(tīng)了這些故事，同學(xué)們都深有感觸。教師接著提問(wèn)：“是啊，我們應(yīng)該對(duì)有這樣愛(ài)自己的爸爸媽媽說(shuō)些什么呢？”同學(xué)們紛紛發(fā)言，表達(dá)了對(duì)父母的感激之情。2.教師：“其實(shí)，我們每個(gè)人都可以用一句最簡(jiǎn)單的話來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情?！彪S后，同學(xué)們開(kāi)始在紙上寫(xiě)下一句感激的話或一首小詩(shī)。3.表達(dá)對(duì)父母的感激之情后，教師鼓勵(lì)同學(xué)們走到自己愛(ài)的對(duì)象面前，表達(dá)自己的感激之情。同學(xué)們紛紛站起來(lái)，走到自己想表達(dá)感激的對(duì)象面前，擁抱、握手、說(shuō)一句感謝的話。4.最后，教師請(qǐng)同學(xué)們分享表達(dá)感激之情后的感受。同學(xué)們紛紛表示自己長(zhǎng)大了，懂事了，更加珍惜父母的愛(ài)和關(guān)懷。教師通過(guò)引導(dǎo)和提問(wèn)的方式，讓同學(xué)們深入體會(huì)和理解父母的艱辛，并表達(dá)對(duì)父母的感激之情。同時(shí)，教師也強(qiáng)調(diào)了感恩和回報(bào)的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪懈嗟仃P(guān)注和回饋父母的愛(ài)。五、回報(bào)父母：1.教師提問(wèn)：“在成長(zhǎng)的歷程中，你們有沒(méi)有曾經(jīng)回報(bào)過(guò)父母的愛(ài)呢？”同學(xué)們開(kāi)始自由發(fā)言，分享自己曾經(jīng)為父母做的事情。教師注意到，當(dāng)教師問(wèn)到“我們應(yīng)該多為父母著想，其實(shí)回報(bào)父母愛(ài)的方式有很多種”時(shí)，同學(xué)們紛紛開(kāi)始思考和回憶自己曾經(jīng)為父母做過(guò)的事情。2.教師：“確實(shí)，回報(bào)父母愛(ài)的方式有很多種。讓我們用一種最簡(jiǎn)單也是最有效的方式去回報(bào)我們的父母吧。”隨后，教師播放了一首優(yōu)美的音樂(lè)，營(yíng)造出溫馨的氛圍。同學(xué)們開(kāi)始唱一首歌曲或者唱一首以“愛(ài)”為主題的歌曲，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。此時(shí)，教師和家長(zhǎng)們也一同欣賞。3.教師：“同學(xué)們唱得真好聽(tīng)！希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)感恩！”同時(shí)，教師也提醒同學(xué)們回家后一定要向自己的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你們”，并鼓勵(lì)大家一起努力。至此，班會(huì)結(jié)束。六、班會(huì)結(jié)束之后，教師播放了音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，隨著音樂(lè)聲的響起，班會(huì)課程也畫(huà)上了完美的句號(hào)。同學(xué)們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束了整堂課，然后下課。教學(xué)反思：班會(huì)課程