《人類與社會(本科必修)》2018期末試題及答案

《人類與社會(本科必修)》2018期末試題及答案一、單項選擇題(選出下列備選項中正確的一項。把字母填在題后的括號內。每小題4分。共16分)1.美洲大陸的發(fā)現(xiàn)和通往東方新航路的開辟，史稱"地理大發(fā)現(xiàn)"，它發(fā)生在(B)A.15世紀初B.15世紀末C.16世紀初D.16世紀末2.人類最早的三個農業(yè)中心是(C)A.東亞、中美洲和中國B.西亞、印度和中國C.西亞、中美洲和中國D.西亞、南美洲和中國3.發(fā)生于上個世紀90年代的東歐劇變開始于(A)A.波蘭和匈牙利B.民主德國和波蘭C.民主德國和蘇聯(lián)D.匈牙利和民主德國4.下列因素中不能成為文化類型劃分依據的一項是(D)A.氣候B.自然環(huán)境C.語言D.社會結構形態(tài)二、簡答題(答出要點即可。不必展開論說。每小題12分。共48分)1.簡述當代家庭功能的變化特點。(1)家庭功能的社會化:家庭的一部分功能如生產、教育、撫養(yǎng)等已經開始轉移到社會。(2)家庭滿足性愛和情感需求的功能得到強化,而家庭的政治功能、地位獲得功能、宗教功能則日趨弱化。(3)家庭功能向社會轉移加重了社會負擔,家庭又失去了更好地承擔責任的機會。2.判斷戰(zhàn)爭性質的基本依據是什么?為什么?判斷戰(zhàn)爭性質的基本依據是戰(zhàn)爭的正義性與非正義性。這是因為,一切戰(zhàn)爭都是政治通過暴力手段的延續(xù),政治決定了戰(zhàn)爭的目的和性質。區(qū)分戰(zhàn)爭的正義與非正義性,首先需要確定戰(zhàn)爭行為主體的政治目的。支持正義的戰(zhàn)爭,反對非正義的戰(zhàn)爭是我們對待戰(zhàn)爭的基本態(tài)度。3.什么是種族?它是如何形成的?種族是指具有共同的生物學特征和文化特征的人群。種族的形成主要受地理環(huán)境、歷史發(fā)展和社會文化等因素的影響,是一個長期演化的過程。4.簡述資源具有什么特征?資源具有以下特征:(1)有限性:資源數(shù)量有限,不可再生資源尤其如此。(2)可替代性:一種資源可以被另一種資源所替代。(3)可再生性:可再生資源可以通過自然更新或人工培育得以恢復。(4)地域性:資源分布具有地域差異性。三、論說題(結合實際進行具體論述。16分)"可持續(xù)發(fā)展"思想的深刻含義包括:(1)在滿足當代人需求的同時,不損害子孫后代的發(fā)展需求,實現(xiàn)人與自然的和諧共生。(2)協(xié)調經濟發(fā)展、社會進步和環(huán)境保護的關系,實現(xiàn)經濟社會與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調發(fā)展。(3)倡導節(jié)約資源、保護環(huán)境、發(fā)展循環(huán)經濟,實現(xiàn)人類社會的長期可持續(xù)發(fā)展。(4)樹立以人為本、注重公平正義、追求人的全面發(fā)展的發(fā)展理念。四、闡發(fā)題(根據相關理論對所發(fā)問題進行具體闡發(fā)。20分)知識經濟是一種創(chuàng)新型經濟,是一種智力支撐型經濟,也是一種可持續(xù)發(fā)展型經濟。(1)知識經濟以知識、信息、技術創(chuàng)新為驅動力,知識和智力資本成為經濟發(fā)展的核心要素。(2)知識經濟依賴于高素質的人才,需要大量的智力投入和創(chuàng)新活動,是一種智力支撐型經濟。(3)知識經濟強調可持續(xù)發(fā)展,注重環(huán)境保護和資源節(jié)約,是一種可持續(xù)發(fā)展型經濟。(4)知識經濟的發(fā)展有利于提高經濟效率、促進社會公平、改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)經濟社會的協(xié)調發(fā)展。3．什么是種族?它是如何形成的?種族是指在自然體質特性上具有某些配合遺傳特性(如膚色、眼色、發(fā)色、發(fā)型、身長、面型、鼻型、血型等)的人群，也稱人種。(6分)種族的形成是自然選擇和社會文化配合作用的結果。(6分)4．簡答資源具有什么特性。資源包括自然資源和社會資源(2分)，具有兩個重要特性：一