2021-2022學(xué)年甘肅省定西市岷縣部編版六年級(jí)下冊(cè)第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版)_第1頁(yè)
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六年級(jí)語(yǔ)文·下冊(cè)·RJ岷縣城鄉(xiāng)聯(lián)盟第一次月考測(cè)試卷1.下列字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A蜜餞元霄藏戲(zàng)木筏(fá)B.摻和五候簡(jiǎn)陋(lòu)畜養(yǎng)(xù)C.騾馬響徹韁繩(jiāng)混亂(hùn)D.嫻熟僚牙刨蟲(chóng)(báo)犬牙(quǎn)【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音及字形。A有誤,元霄——元宵:也叫燈節(jié)、上元節(jié)。民間傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月十五。B有誤,五候——武侯:就是指是指諸葛亮。C正確。D有誤,刨:讀[páo]時(shí),指使用鎬、鋤頭等向下向里用力。讀[bào]時(shí),指刨子或刨床。故在刨蟲(chóng)”中應(yīng)讀“páo”。僚牙——獠牙:露在嘴外的長(zhǎng)牙。選擇下列句中加點(diǎn)字詞的正確釋義,填序號(hào)。2.好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。()A.更加 B.變更 C.又、再3.提到臘八粥,誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢。()A.光滑,細(xì)致 B.食物的油脂過(guò)多 C.黏4.纖纖擢素手。()A.干凈的 B.素雅的 C.白皙的5.春城無(wú)處不飛花。()A.春天的京城 B.春天里的城樓 C.一個(gè)地名6.也許這種生活在世界上是前所未聞的。()A聽(tīng)見(jiàn) B.出名,有名望 C.用鼻子嗅氣味【答案】2.B3.A4.C5.A6.A【解析】2題詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ),就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。萬(wàn)象更新:一切事物都改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。更:變更。【3題詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。膩膩:光滑、細(xì)致?!?題詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解?!袄w纖擢素手”,即“舉起纖纖的白晰的手”的意思,出自《迢迢牽牛星》。素:白皙的?!?題詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。這句詩(shī)的意思是:暮春時(shí)節(jié),長(zhǎng)安城處處柳絮飛舞、落紅無(wú)數(shù)。出處:唐·韓翃《寒食》。春城:春天的京城?!?題詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。前所未聞:從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。形容事情極不尋常。聞:聽(tīng)見(jiàn)。7.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。(1)比喻一時(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。()?)形容節(jié)日或有喜慶的事的繁華景象。()(3)九頭牛與兩只虎的力氣的相加。比喻其力大不可擋,常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。()(4)形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。()(5)師傅把畢生的手藝或知識(shí)傳給自己的學(xué)生,用自己的行為給學(xué)生做榜樣。()【答案】①塞翁失馬,焉知非福②.張燈結(jié)彩③.九牛二虎之力④.垂頭喪氣⑤.師傳身受【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與識(shí)記。(1)通過(guò)“壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆敝朗侨淌яR,焉知非福。(2)通過(guò)關(guān)鍵詞“節(jié)日”、“喜慶”知道是張燈結(jié)彩。(3)通過(guò)關(guān)鍵詞“九頭?!?、“兩只虎”知道是九牛二虎之力。(4)通過(guò)關(guān)鍵詞“情緒低落”、“萎靡不振”知道是垂頭喪氣。(5)通過(guò)關(guān)鍵詞“把畢生的手藝或知識(shí)傳給自己的學(xué)生”、“給學(xué)生做榜樣”知道是師傳身受。8.選詞填空。承認(rèn)承受承諾(1)不遵守()的人將永遠(yuǎn)無(wú)法取得他人的信任。(2)雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都()味道是比普通的粥要好吃得多了。(3)你要做多大的事情,就該()多大的壓力。稀罕稀奇稀少(4)觀眾在吃喝玩耍中看戲,雙方隨心所欲、優(yōu)哉游哉,一出戲演他個(gè)三五天毫不()。(5)清冷的路上行人(),橘色的路燈光在雨幕中溫柔地散開(kāi)。(6)我不()它可以同我做伴,我只需它同我聊聊天,但是卻辦不到?!敬鸢浮竣?承諾②.承認(rèn)③.承受④.稀奇⑤.稀少⑥.稀罕【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解、分辨與運(yùn)用。承認(rèn):認(rèn)可;同意。承受:接受;忍受。承諾:意思是應(yīng)允同意;受領(lǐng)要約之相對(duì)人,以與要約人訂立契約為目的所為之意思表示。(1)本句講的是不遵守契約的人無(wú)法取得信任,填入“承諾”。(2)本句講的是大家認(rèn)可棗子煮飯豆比普通的粥好吃,填入“承認(rèn)”。(3)本句講的是做的事情與忍受的壓力成正比,填入“承受”。稀罕:少有;不容易看到的。稀奇:稀少而奇特稀少:很少;不多。(4)本句講的是一出戲演三五天很正常,填入“稀奇”。(5)本句講的是路上行人不多,填入“稀少”。(6)本句講的是我不認(rèn)為它和我做同伴是不容易看到的,填入“稀罕”。9.按要求完成下面句子。(1)他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。(改為“被”字句)_____________________________(2)北京是城市。北京也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句)_____________________________(3)日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五候家。(用自己的話翻譯句子)_____________________________(4)在這種情況下,即使找到小狐仙,可能還沒(méi)有多大用處。(修改病句)_____________________________【答案】①.一把鍋鏟正被他媽媽拿起在粥里攪合。②.北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年。③.夜色降臨,宮里忙著傳蠟燭,裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。④.在這種情況下,我們即使找到小狐仙,可能也沒(méi)有多大用處?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生句型轉(zhuǎn)換、病句辨析、詩(shī)句翻譯的能力。(1)首先將“一把鍋鏟”和“他媽媽拿起”互換位置,再在“一把鍋鏟”后面加上“被”字,結(jié)果為:一把鍋鏟正被他媽媽拿起在粥里攪合。

(2)首先確定這兩個(gè)句子是屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系,再選擇出表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“雖……可是……”,然后將第一個(gè)句號(hào)換成逗號(hào),將第二句中的“北京”換成“它”,結(jié)果為:北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年。(3)日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五候家:出自唐代韓翃的《寒食》,意思是:夜色降臨,宮里忙著傳蠟燭,裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。全詩(shī)為:春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。(4)本句沒(méi)有主語(yǔ),所以先再“即使”前加上主語(yǔ)“我們”,后半句中的“還”與“可能”搭配不恰當(dāng),換成“也”,結(jié)果為:在這種情況下,我們即使找到小狐仙,可能也沒(méi)有多大用處。10.日積月累。(1)_____________,勝讀十年書(shū)。(2)今夜月明人盡望,______________?(3)盈盈一水間,______________。(4)______________,老大徒傷悲?。?)臘七臘八,____________。(6)近水知魚(yú)性,____________。【答案】①.聽(tīng)君一席話②.不知秋思落誰(shuí)家③.脈脈不得語(yǔ)④.少壯不努力⑤.凍死寒鴉⑥.近山識(shí)鳥(niǎo)音【解析】【詳解】本題考查了詩(shī)歌默寫(xiě)和諺語(yǔ)、俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)、名言警句的積累。詩(shī)歌的默寫(xiě)要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,并從中明白道理,受到教育。(1)“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”是一句諺語(yǔ),意思是:人在成長(zhǎng)道路上難免會(huì)誤入歧途,自己卻難以分辨,這時(shí)候你就需要聽(tīng)一下別人的一席話,聽(tīng)一下別人的勸告或經(jīng)歷,或許就能夠解決難題,感覺(jué)比讀多年的書(shū)還更有幫助。(2)出自唐代王建的《十五夜望月》。全文:中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。這是一首中秋之夜望月思遠(yuǎn)的七言絕句。全詩(shī)四句二十八字,以每?jī)删錇橐粚右馑?,分別寫(xiě)中秋月色和望月懷人的心情,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋之夜的圖畫(huà)。此詩(shī)以寫(xiě)景起,以抒情結(jié),想象豐美,韻味無(wú)窮。(3)出自兩漢佚名的《迢迢牽牛星》。全文:迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。這首詩(shī)借神話傳說(shuō)中牛郎、織女被銀河相隔而不得相見(jiàn)的故事,抒發(fā)了因愛(ài)情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。(5)“臘七臘八,凍死寒鴉”,諺語(yǔ),意思是到了臘七臘八,就是一年里最冷的時(shí)候,能把耐寒的寒鴉兒凍死。(6)“近水知魚(yú)性,近山識(shí)鳥(niǎo)音。”摘自《增廣賢文·上集》。意思是臨近水邊,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)懂得水中魚(yú)的習(xí)性;靠近山林,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)知道林中鳥(niǎo)兒的聲音。11.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)《北京的春節(jié)》一文作者是___________先生,元旦指的是___________這一天。課文按___________順序?qū)懤媳本┤耸侨绾芜^(guò)春節(jié)的。(2)《臘八粥》一文中,為了能多吃上幾碗粥,八兒設(shè)定吃粥計(jì)劃,并與媽媽進(jìn)行了一番“_____________(得寸進(jìn)尺討價(jià)還價(jià))”,得到媽媽的同意后,八兒“___________(得寸進(jìn)尺討價(jià)還價(jià))”,作者用充滿童趣的語(yǔ)言將一個(gè)_______________的孩子刻畫(huà)得惟妙惟肖,讓人忍俊不禁。(3)《十五夜望月》的作者是_________代詩(shī)人_________,這首詩(shī)的最后一句表達(dá)了_______________之情。(4)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記敘了主人公_________和小伙伴們驚險(xiǎn)有趣的生活,表現(xiàn)出他______________的性格特征。在探險(xiǎn)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了主人公________________的形象特征?!敬鸢浮竣?老舍②.農(nóng)歷正月初一③.時(shí)間④.討價(jià)還價(jià)⑤.得寸進(jìn)尺⑥.天真、可愛(ài)、聰明、體貼、孝順⑦.唐⑧.王建⑨.游子的思鄉(xiāng)⑩.湯姆?索亞?.足智多謀、富有同情心?.聰明好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋【解析】【詳解】本題考查課文理解、文學(xué)常識(shí)、選詞填空、詩(shī)句理解。對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解,主要內(nèi)容,表達(dá)的思想感情等,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。(1)《北京的春節(jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。元旦指的是農(nóng)歷正月初一。課文按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的。文中描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫(huà)卷,表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧,展現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好,同時(shí)對(duì)比新舊社會(huì)的春節(jié),突出了新社會(huì)移風(fēng)易俗、春節(jié)過(guò)得歡樂(lè)而健康,表達(dá)了作者對(duì)新中國(guó)、新社會(huì)的贊美。全文充滿北京味兒的樸實(shí)語(yǔ)言,陳述樸素自然,不事雕琢,流暢通達(dá),又有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。(2)得寸進(jìn)尺:得到一寸還想進(jìn)一尺。比喻貪得無(wú)厭。討價(jià)還價(jià):原指買(mǎi)賣(mài)雙方商討、爭(zhēng)執(zhí)價(jià)錢(qián)。也比喻在事前或談判中講條件,斤斤計(jì)較。根據(jù)詞義,結(jié)合語(yǔ)境,應(yīng)依次填入“討價(jià)還價(jià)”、“得寸進(jìn)尺”。在《臘八粥》一文中,作者對(duì)“等粥”寫(xiě)得極其細(xì)致,對(duì)“喝粥”卻寫(xiě)得極其簡(jiǎn)略。為了能多吃上幾碗粥,八兒設(shè)定吃粥計(jì)劃,并與媽媽進(jìn)行了一番討價(jià)還價(jià)得到媽媽的同意后,八兒得寸進(jìn)尺,作者用充滿童趣的語(yǔ)言將一個(gè)天真、可愛(ài)的孩子刻畫(huà)得惟妙惟肖,讓人忍俊不禁,字里行間流露出濃濃的親情。(3)出自唐代王建的《十五夜望月》。全文:中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。意思是:庭院地面雪白樹(shù)上棲息著鵲鴉,秋露無(wú)聲無(wú)息打濕了院中桂花。今天晚上人們都仰望當(dāng)空明月,不知道這秋思之情落在了誰(shuí)家?故“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。”表達(dá)了游子的思鄉(xiāng)之情。(4)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由,不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。在探險(xiǎn)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了主人聰明好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋的形象特征。八、閱讀理解。(25分)課內(nèi)閱讀。北京的春節(jié)(節(jié)選)按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初自就開(kāi)始了。“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時(shí)候??墒牵搅藝?yán)冬,不久便是春天,所以人們并不因?yàn)楹涠鴾p少過(guò)年與迎春的熱情。在臘八那天,家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的,可是細(xì)一想,它倒是農(nóng)業(yè)社會(huì)一種自傲的表現(xiàn)——這種粥是用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起來(lái),為過(guò)年吃餃子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。在北京,過(guò)年時(shí),家家吃餃子。孩子們準(zhǔn)備過(guò)年,第一件事是買(mǎi)雜拌兒。這是用各種干果(花生、膠棗、榛子、栗子等)與蜜餞摻和成的,普通的帶皮,高級(jí)的沒(méi)有皮——例如普通的用帶皮的榛子,高級(jí)的就用榛仁。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒(méi)有餃子吃,也必須買(mǎi)雜拌兒。他們的第二件事是買(mǎi)爆竹,特別是男孩子們??峙碌谌虏攀琴I(mǎi)玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等,和年畫(huà)。孩子們忙亂,大人們也緊張。他們必須預(yù)備過(guò)年吃的喝的用的一切,也必須趕快給孩子做新鞋新衣,好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。12.這個(gè)片斷主要寫(xiě)________________。13.請(qǐng)?jiān)谄瑪嘀姓页鲆粋€(gè)諺語(yǔ)是:______________,這個(gè)諺語(yǔ)說(shuō)明了______________。14.為什么說(shuō)“這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”呢?______________________________15.臘八這天,還要泡臘八蒜,臘八蒜的做法是這樣的:________________。16.“色味雙美”的意思是顏色和味道都很好。說(shuō)明臘八蒜色味雙美的句子是:_______________。17.找出選段中的一個(gè)過(guò)渡句。__________________________________【答案】12.北京的春節(jié)習(xí)俗:熬臘八粥、泡臘八蒜,孩子們買(mǎi)雜拌兒準(zhǔn)備過(guò)年13.①.臘七臘八,凍死寒鴉②.臘七臘八,就是一年里最冷的時(shí)候,能把耐寒的寒鴉寒鴉兒凍死.14.因?yàn)榕D八粥里的米,豆,干果的品種很多,多得好像是聚在一起開(kāi)展覽會(huì)展覽會(huì)。作者用了打比方的表達(dá)方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老北京熬臘八粥這一民俗特點(diǎn)。15.把蒜瓣放到高醋里,封起來(lái)。16.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。17.孩子們忙亂,大人們也緊張?!窘馕觥俊?2題詳解】本題考查慨括語(yǔ)段內(nèi)容。可用段意合并法,段落大意概括了一段的主要內(nèi)容把每段大意綜合起來(lái),加以概括,就是整篇文章的主要內(nèi)容。這是最常用的方法。通讀語(yǔ)段可知,這個(gè)片段主要寫(xiě)北京的春節(jié)習(xí)俗:熬臘八粥、泡臘八蒜,孩子們買(mǎi)雜拌兒準(zhǔn)備過(guò)年。【13題詳解】本題考查找出語(yǔ)段中的諺語(yǔ)。諺語(yǔ)是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),諺語(yǔ)是漢語(yǔ)的重要組成部分,是指廣泛流傳于民間的言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)。文中的“臘七臘八,凍死寒鴉”是一句諺語(yǔ),這個(gè)諺語(yǔ)說(shuō)明了臘七臘八,就是一年里最冷的時(shí)候,能把耐寒的寒鴉寒鴉兒凍死?!?4題詳解】本題考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解。文中說(shuō)“這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”,是因?yàn)榕D八粥里的米,豆,干果的品種很多,多得好像是聚在一起開(kāi)展覽會(huì)展覽會(huì)。作者用了打比方的表達(dá)方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老北京熬臘八粥這一民俗特點(diǎn)。【15題詳解】本題考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解。北京春節(jié)習(xí)俗還有泡臘八蒜,從第二段的句子“把蒜瓣放到高醋里,封起來(lái),為過(guò)年吃餃子用。”可知臘八蒜的做法是這樣的:把蒜瓣放到高醋里,封起來(lái)?!?6題詳解】本題考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解。通讀語(yǔ)段可知,文中的“色味雙美“的意思是指顏色和味道都很好。文中說(shuō)明臘八蒜色味雙美的句子是:到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。都很好?!?7題詳解】本題考查找出語(yǔ)段中的過(guò)渡句。過(guò)渡句是一個(gè)句子承接或總結(jié)上面的內(nèi)容,同時(shí)提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容。通讀語(yǔ)段可知,文中的“孩子們忙亂,大人們也緊張”這句話是過(guò)渡句,既承接著上邊內(nèi)容,又連接著下文內(nèi)容。起到了承上啟下的作用。課外閱讀。走進(jìn)書(shū)里去①有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向,就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上,而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。②這樣的孩子,外表看起來(lái)聰明伶俐,見(jiàn)聞廣博,但缺乏深入思考的耐心,知識(shí)雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。③造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光屏前,就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童,也就愈來(lái)愈少了。④小朋友可能讀過(guò)《頑童流浪記》,也可能看過(guò)它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過(guò),千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書(shū)里去。18.為什么靜下心來(lái)專心讀書(shū)的兒童愈來(lái)愈少了?_________________________19.讀小說(shuō)和看影片有什么不同?_________________________20.作者把_________比喻成__________的宴席,把___________比喻為_(kāi)_________的快餐。深刻寫(xiě)出了閱讀與看電視截然不同的韻味。21.文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么?____________________22.結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀點(diǎn),并說(shuō)明理由。____________________【答案】18.影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在屏幕前,就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí),也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下,閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童,也就愈來(lái)愈少了。19.在讀小說(shuō)時(shí)所感受到的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情而看影片雖然也給你一種藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。20.①.閱讀②.細(xì)嚼慢咽③.電視前的觀賞④.便捷21.文學(xué)欣賞的最佳途徑是閱讀書(shū)籍。22.我贊同作者的觀點(diǎn),因?yàn)槟莛B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書(shū)里去的人越來(lái)越少,按作者的觀點(diǎn)去做,閱讀的人會(huì)越來(lái)越多起來(lái)。【解析】【分析】【18題詳解】本題考查了對(duì)內(nèi)容的理解。從“影視器材的進(jìn)步使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光屏前,就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了”可知,專心讀書(shū)的兒童越來(lái)越少的原因?!?9題詳解】本題考查了對(duì)文章內(nèi)容的理解。熟讀第四自然段可知,讀小說(shuō)和看影片的區(qū)別是:在讀小說(shuō)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的?!?0題詳解】本題查了對(duì)修辭手法的理解。從“如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食”可知,把“讀書(shū)”比作“細(xì)嚼慢咽”的宴席,把“看影視和卡通”比作“便捷的快餐”。這樣寫(xiě)的好處是突出閱讀使人收獲更豐富?!?1題詳解】本題考查了句子篩選的能力,結(jié)合“現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過(guò),千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑”作答?!?2題詳解】本題考查理解和認(rèn)識(shí)能力??v觀全文,本文中作者的觀點(diǎn)是青少年要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書(shū)里去。我贊嘆作者的觀點(diǎn)。比如我自己看《紅樓夢(mèng)》或者《三國(guó)演義》的時(shí)候。總是不經(jīng)意想去

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