云南省楚雄彝族自治州牟定縣八年級下學(xué)期4月期中物理試題_第1頁
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文檔簡介

云南省2022~2023學(xué)年春季學(xué)期八年級期中診斷物理(全卷五個大題,共23個小題,共8頁;滿分90分,考試用時75分鐘)注意事項:1.本卷為試題卷,考生必須在答題卡上解題作答,答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效;2.試題中用到g均取10N/kg。一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個選項中,1~7題只有一項符合題目要求,8~10題有多項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全得1分,有選錯的得0分)1.小明查閱資料得知,當(dāng)今世界上最大的蛋是鴕鳥蛋,如圖所示,這是鴕鳥蛋(左)與雞蛋(右)的對比照片。根據(jù)圖片信息估測一個鴕鳥蛋的重約為()A.0.1N B.0.5N C.1N D.10N【答案】D【解析】【詳解】雞蛋的質(zhì)量約50g,鴕鳥蛋的質(zhì)量約是雞蛋的20倍,故其質(zhì)量約1000g,即1kg,故鴕鳥蛋的重力約G=mg=1kg×10N/kg=10N故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。2.如圖所示,生活中的門把手安裝在A點,而不安裝在B點,這樣更容易開關(guān)門,這說明影響力的作用效果的因素是()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點 D.受力物體的種類【答案】C【解析】【詳解】分別在A、B處用同樣大小的力推門,力的大小相等、方向相同,但力作用的效果不同,說明力的作用點影響力的作用效果,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。3.如圖所示,下列實例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.安全錘頭做成錐形 B.運輸車裝有很多車輪C.滑雪板的面積較大 D.書包背帶做得較寬【答案】A【解析】【詳解】A.安全錘頭部做成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A符合題意。B.大型運輸車裝有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故B不符合題意;C.滑雪板的面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故C不符合題意;D.書包的背帶較寬,通過增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強(qiáng),背書包時舒服些,故D不符合題意。故選A。4.如圖所示,下列實例中,目的是增大摩擦的是()A.箱下裝有滾輪 B.給車軸加潤滑油C.輪胎制有凹凸不平的花紋 D.磁懸浮列車懸浮行駛【答案】C【解析】【詳解】A.箱下裝有滾輪是通過變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦力,故A不符合題意;B.給車軸加潤滑油是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故B不符合題意;C.輪胎制有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C符合題意;D.磁懸浮列車懸浮行駛是采用使接觸面相分離的方式來減小摩擦,故D不符合題意。故選C。5.小明家的芒果喜獲豐收,他利用勞動課學(xué)習(xí)的技能在家自榨了一杯新鮮芒果汁。將未裝滿芒果汁的平底杯子密閉后,先倒立放在水平桌面上(如圖甲所示),然后反過來正立在水平桌面上(如圖乙所示),則芒果汁對杯底的壓強(qiáng)()A.增大 B.減小 C.不變 D.無法確定【答案】A【解析】【詳解】由圖可知,正立放置之后,液面上升,根據(jù),深度變大,所以芒果汁對杯底的壓強(qiáng)變大,故BCD錯誤,A正確。故選A。6.體育課上,同學(xué)們將足球踢飛,如圖所示,足球在空中飛行的過程中,若受到的所有力都消失,則足球?qū)ⅲǎ〢.靜止 B.加速下落 C.加速上升 D.做勻速直線運動【答案】D【解析】【詳解】足球在空中飛行的過程中,若受到的所有力都消失,根據(jù)牛頓第一定律,足球?qū)⒈3衷瓉淼倪\動狀態(tài)做勻速直線運動,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。7.如圖,小雯在做家務(wù)勞動時,用平行于水平地面的力推沙發(fā),沙發(fā)有相對地面運動的趨勢,但它沒有被推動。在上述過程中,下列說法正確的是()A.地面對沙發(fā)沒有摩擦力的作用B.人對沙發(fā)的推力小于地面對沙發(fā)的摩擦力C.人對沙發(fā)的推力與地面對沙發(fā)的摩擦力是一對平衡力D.沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力是一對相互作用力【答案】C【解析】【詳解】ABC.沙發(fā)沒有推動,沙發(fā)處于平衡態(tài),水平方向上沙發(fā)受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,故AB錯誤;C正確;D.沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力都是作用在沙發(fā)上,即作用在同一個物體上,這兩個力的大小相等,方向相反,且作用在同一條直線上,故屬于平衡力,故D錯誤。故選C。8.下列說法錯誤的是()A.力是維持物體運動的原因B.攔河壩設(shè)計成下寬上窄,是因為液體壓強(qiáng)大小隨深度的增加而增大C.飛機(jī)升力是由于機(jī)翼上表面的空氣流速小于下表面的空氣流速造成的D.高壓鍋是利用氣壓增大,水的沸點降低的原理【答案】ACD【解析】【詳解】A.由牛頓第一定律可知,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是維持物體運動狀態(tài)的原因,故A錯誤,符合題意;B.液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大,所以攔河壩壩堤下面要筑得寬一些以增強(qiáng)抗壓能力,保護(hù)壩堤,故B正確,不符合題意;C.飛機(jī)升力是由于機(jī)翼上表面的空氣流速大于下表面的空氣流速而形成的壓強(qiáng)差造成的,故C錯誤,符合題意;D.水的沸點隨液面上氣壓的增加而升高,所以高壓鍋內(nèi)氣壓大沸點高,故D錯誤,符合題意。故選ACD。9.汽車是現(xiàn)代生活中的代步工具之一、關(guān)于汽車,下列說法正確的是()A.汽車剎車后不能立即停止是因為受到慣性作用B.使用安全帶和安全氣囊是為了防止因慣性造成的傷害C.用力踩剎車,是通過增大壓力的方法來增大摩擦D.車行駛的速度越快,具有的慣性越大【答案】BC【解析】【詳解】A.汽車剎車后不能立即停止是因為汽車具有慣性,而不能說受到慣性的作用,故A錯誤;B.當(dāng)汽車突然停止,司機(jī)和乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),容易沖出車外發(fā)生事故,正確使用安全帶和安全氣囊是為了防止慣性造成的危害,故B正確;C.用力踩剎車是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故C正確;D.慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),小轎車行駛的速度快,但質(zhì)量不變,所以慣性不會改變,故D錯誤。故選BC。10.如圖所示,甲、乙兩個容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的水,甲容器中水對容器底部的壓強(qiáng)為,壓力為;乙容器中水對容器底部的壓強(qiáng)為,壓力為。下列判斷正確的是()A. B. C. D.【答案】BD【解析】【詳解】AB.兩個容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的水,由圖可知,乙容器中水位更高,所以根據(jù),得,故A錯誤,B正確;CD.兩容器都是圓柱形容器,所以液體對容器底的壓力都等于液體的重力,裝的水質(zhì)量相等,所以,故C錯誤,D正確。故選BD。二、填空題(本大題共6小題,11~15題每小題2分,16題4分,共14分)11.英國科學(xué)家_______總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了:“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”。為了紀(jì)念他對物理學(xué)的貢獻(xiàn),將他的名字作為_______(填物理量名稱)的單位?!敬鸢浮竣?牛頓②.力【解析】【詳解】[1]一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這就是著名的牛頓第一定律。這個定律是由英國科學(xué)家牛頓總結(jié)伽利略等人的研究成果概括出來的。[2]為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓對物理學(xué)做出的巨大貢獻(xiàn),將他的名字作為了力的單位。12.踢足球時,守門員撲出飛向球門的足球,說明力可以改變物體的___________;同時,腳感到疼,說明物體間力的作用是___________的。【答案】①.運動狀態(tài)②.相互【解析】【詳解】[1]守門員撲出飛向球門的足球,使在空中運動的足球停下來,使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]踢足球時,由于力的作用是相互的,腳對足球施力的同時,腳也會受到足球施加的力,所以腳會感到疼。13.如圖所示,日常生活中用吸管吸飲料時,飲料在___________的作用下將飲料“吸”入口中。隨著杯中飲料的減少,飲料對杯底的壓力___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮竣?大氣壓②.變小【解析】【詳解】[1]吸管吸飲料時,吸氣時,管內(nèi)壓強(qiáng)減小,飲料在大氣壓作用下被壓入嘴里。[2]隨著杯中飲料的下降,杯中液體的深度減小,液體密度不變,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知杯中液體對杯底的壓強(qiáng)將變小,利用F=pS可知飲料對杯底的壓力變小。14.在“探究影響力的作用效果的因素”實驗中,同一彈簧兩次受力的情景如圖所示,該實驗探究力的作用效果與力的___________(選填“大小”、“方向”或“作用點”)是否有關(guān),該實驗現(xiàn)象還說明力可以改變物體的___________。【答案】①.方向②.形狀【解析】【詳解】[1]由圖可知,用大小相同的力拉彈簧和壓彈簧,力的方向不同,產(chǎn)生的效果不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。

[2]彈簧在力的作用下形狀發(fā)生變化,說明力可以改變物體的形狀。15.乘坐公交車要坐穩(wěn)扶好。小明坐在勻速直線行駛的公交車上去上學(xué),若小明突然向前傾倒,說明公交車突然___________(選填“加速”或“減速”)。行駛過程中,小明將窗戶玻璃打開,則窗簾將向車窗___________(選填“內(nèi)”或“外”)飄動?!敬鸢浮竣?減速②.外

【解析】【詳解】[1]人原來隨車一起向前運動,當(dāng)車突然減速時,人的下身由于摩擦隨車減速,而人的上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,所以會向前傾倒。[2]因為公交車快速行駛時,車外的空氣流速大、空氣壓強(qiáng)??;車內(nèi)的空氣流速小、壓強(qiáng)大,車內(nèi)的氣壓大于車外的氣壓,所以車窗上懸掛的窗簾會向車外飄動。16.三峽水電站,即長江三峽水利樞紐工程,是世界上規(guī)模最大的水電站,也是我國有史以來建設(shè)最大型的工程項目,是全世界最大的水力發(fā)電站和清潔能源生產(chǎn)基地,充分發(fā)揮防洪、航運、水資源利用等功能。三峽水電站大壩高程185m,蓄水高程175m,而壩下通航最低水位62m高程,船閘上下落差達(dá)113m,船舶通過船閘要翻越40層樓房的高度。如圖所示,這是三峽船閘中輪船通過船閘的示意圖。(1)三峽船閘利用了___________原理。圖中閥門A打開后,當(dāng)江水靜止時,閘室里的水面高度___________(選填“高于”、“低于”或“等于”)上游的水面高度;(2)離水面100m深處的大壩受到江水的壓強(qiáng)為___________Pa,20cm2面積的大壩側(cè)面受到江水的壓力為___________N。(ρ江水=1.0×103kg/m3)【答案】①.連通器②.等于③.1×106④.2000【解析】【詳解】(1)[1][2]打開閥門A時,船閘和上游水道的上端開口,底部連通是一個連通器,水靜止時閘室里的水面高度等于上游的水面高度,船順利通過,船閘是利用連通器原理工作的。(2)[3]離水面100m深處的大壩受到江水的壓強(qiáng)為p=ρ江水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×100m=1.0×106Pa[4]20cm2面積的大壩側(cè)面受到江水的壓力為F=pS=1.0×106Pa×20×104m2=2000N三、作圖題(本大題共2小題,每小題2分,共4分)17.如圖所示,小聰在自家果園里采摘蘋果時,看到蘋果A靜立枝頭,請作出蘋果A所受力的示意圖(O為蘋果A的重心)。【答案】【解析】【詳解】蘋果A靜立枝頭,處于平衡狀態(tài);蘋果在豎直方向上受到重力和樹枝的拉力作用,從蘋果的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,作圖時應(yīng)注意兩條線段長度要等長,如圖所示:18.如圖所示,物體正沿粗糙斜面上滑,請畫出斜面對物體的滑動摩擦力及物體對斜面的壓力的示意圖。(O為物體的重心)【答案】【解析】【詳解】由于物體是沿斜面向上運動,故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用點畫在物體的重心,用f表示;物體對斜面壓力的作用點在斜面上,方向垂直于斜面向下,過壓力的作用點,垂直于斜面向下畫一條有向線段,用F表示,如圖所示:四、實驗探究題(本大題共4小題,第18題8分,第19題4分,第20題8分,第21題4分,共24分)19.小明在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,用彈簧測力計拉著同一木塊進(jìn)行了三次正確操作,如圖甲、乙、丙所示。(1)測量滑動摩擦力的大小時,應(yīng)用彈簧測力計水平拉動木塊做___________運動,根據(jù)___________原理,此時木塊受到的滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);(2)如圖丙所示,木塊受到的滑動摩擦力為___________N;(3)分析比較圖甲、乙兩次實驗現(xiàn)象可知,滑動摩擦力的大小與___________有關(guān);比較圖___________兩次的實驗現(xiàn)象可知,其他條件一定時,接觸面積越粗糙,滑動摩擦力___________;(4)同桌的小亮觀察小明實驗后,設(shè)計了如圖丁所示的實驗裝置,使用該實驗裝置進(jìn)行實驗操作的優(yōu)點是___________(寫出一條即可)。【答案】①.勻速直線②.二力平衡③.7.4④.壓力大?、?乙、丙⑥.越大⑦.見解析

【解析】【詳解】(1)[1][2]用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動時,則木塊在水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用,這兩個力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件,滑動摩擦力大小等于拉力大小,這樣可以間接的測出滑動摩擦力的大小。(2)[3]圖丙中,測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為7.4N。(3)[4]比較甲、乙兩圖的實驗,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同,則滑動摩擦力大小不同,因此探究的是滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系。[5][6]乙、丙兩圖壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不相同,滑動摩擦力大小不同,因此可得結(jié)論:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(4)[7]實驗改進(jìn)后,物體相對于地面是靜止的,此時物體受到測力計的拉力和長木板對物體的滑動摩擦力是一對平衡力,其大小相等,與木板運動的速度無關(guān),所以實驗時不必控制木板做勻速直線運動,便于操作,且實驗時測力計靜止不動,方便讀數(shù)。20.小明用斜面、木板、毛巾、棉布和小車探究“阻力對物體運動影響”,如圖甲所示。(1)實驗時要固定斜面,并讓小車從斜面同一位置由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時的速度大小______;(2)圖乙是小車在毛巾、棉布、木板表面上運動時,速度隨時間變化的圖像,其中表示小車在毛巾上運動的是______(選填“a”、“b”或“c”);(3)在斜面上滑行的小車受到的重力和斜面對小車的支持力是不是一對平衡力?請說明判斷的根據(jù)。______;(4)一架在空中水平向右勻速飛行的飛機(jī)上,自由落下了一顆炸彈。如圖丙所示,這是炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形,不計空氣對炸彈的阻力,炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系正確的是圖丙中的______圖?!敬鸢浮竣?相同②.c③.不是,兩個力不在一條直線上④.B【解析】【詳解】(1)[1]小車沿斜面下滑時做加速運動,讓小車從斜面同一位置由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時的速度大小相同。(2)[2]小車在毛巾上運動時受到的阻力最大,速度減小得最快,所以對應(yīng)c直線。(3)[3]在斜面上滑行的小車受到的重力和斜面對小車的支持力不是一對平衡力,因為兩個力不在一條直線上。(4)[4]炸彈被拋出后由于慣性在水平方向上仍然以原來的速度繼續(xù)向前運動,所以炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系正確的是圖丙中的B圖。21.實驗小組在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中,實驗器材:壓強(qiáng)計(U形管所裝的液體是水)、刻度尺、燒杯、適量水和鹽水。實驗前同學(xué)們交流后提出猜想。猜想一:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)。猜想二:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小可能與液體密度有關(guān)。(1)為了驗證猜想,同學(xué)們進(jìn)行了實驗,實驗前,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無論怎么按壓橡皮膜,U形管中的液面高度都沒變化,說明壓強(qiáng)計___________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。(2)儀器調(diào)整好后進(jìn)行了如圖所示的操作。實驗中,通過觀察壓強(qiáng)計U形管中液面的___________來比較液體壓強(qiáng)的大小。(3)分析比較圖乙、丙、丁三次實驗現(xiàn)象可知:同一液體,相同深度,各個方向的壓強(qiáng)___________。(4)分析比較圖___________兩次實驗現(xiàn)象可知:液體壓強(qiáng)與液體的深度___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”),分析比較圖丁、戊兩次實驗現(xiàn)象可知:同一深度,液體的___________越大,液體壓強(qiáng)___________。(5)同學(xué)們對該實驗進(jìn)行拓展,利用刻度尺測量出實驗中鹽水的密度,其操作如下:在圖戊中,用刻度尺測得U形管左右兩側(cè)液面高度差h=5.1cm,壓強(qiáng)計的探頭距離鹽水液面的高度為5cm,則鹽水的密度為___________kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)【答案】①.漏氣②.高度差③.相等④.甲、丁⑤.有關(guān)⑥.密度⑦.越大⑧.1.02×103【解析】【詳解】(1)[1]實驗探究過程中,發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差不變,說明裝置漏氣。(2)[2]壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)的大小。(3)[3]液體的壓強(qiáng)跟液體的密度和深度有關(guān),由乙、丙、丁三圖可知,在同一深度,U形管中液面高度差相同,說明同種液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等。(4)[4][5]研究液體產(chǎn)生壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,要控制液體密度相同,分析比較圖甲、丁兩次實驗現(xiàn)象可知,液體的深度越大,液體壓強(qiáng)大,故液體產(chǎn)生壓強(qiáng)與深度有關(guān)。[6][7]分析比較圖丁、戊兩次實驗,鹽水密度大,根據(jù)轉(zhuǎn)換法可得出,同一深度,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大。(5)[8]戊圖中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5.1cm=0.051m橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與管外大氣壓之差p=p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.051m=510Pa在圖戊所示實驗中若壓強(qiáng)計的探頭距離鹽水液面的高度為5cm,此時U形管左右兩側(cè)水面的高度差為5.1cm,兩者產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等p鹽水=p水即ρ鹽水gh鹽水=ρ水gh水鹽水的密度為22.小明一家人去家具店購買書桌,在挑選時,不知道書桌面是否水平。思考后小明應(yīng)用所學(xué)的物理知識檢驗書桌面是否水平?,F(xiàn)提供以下器材:一個直角三角板、一根細(xì)線、一塊小鐵塊,并將細(xì)線系住小鐵塊后另一端系在三角板直角邊的端點上,為了驗證書桌面是否水平,接下來的操作應(yīng)是______;如果出現(xiàn)______的現(xiàn)象,則說明書桌面是水平的。【答案】①.三角板的另一直角邊放在書桌面上②.細(xì)線與三角板的直角邊平行【解析】【詳解】[1][2]如下圖所示,三角板的另一直角邊放在書桌面上,根據(jù)重力方向豎直向下,如果

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