蘇州市2015屆高三期末調(diào)研測(cè)試歷史試題

第5頁(yè)（共11頁(yè)）蘇州市2015屆高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試歷史試題2015．02本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分120分，考試時(shí)間100分鐘。一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計(jì)60分。1．中國(guó)古代某時(shí)期制定的選官標(biāo)準(zhǔn)，史稱“四科取士”：“一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令，足以決疑，能案章覆問(wèn)，文中御史；四曰剛毅多略，遭事不惑，明足以決，才任三輔令。皆有孝悌廉公之行?！痹撨x官制A．隨著世家大族的沒(méi)落無(wú)法繼續(xù)B．明確了士大夫做官的主要途徑C．為歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)D．使讀書(shū)、考試與做官緊密聯(lián)系2．《耒耜經(jīng)》記載：“轅之上又有如槽形，亦如箭焉，刻為級(jí)，前高而后庳，所以進(jìn)退為評(píng)?！痹摴ぞ呤茿BCD3．明朝中后期，在江南地區(qū)出現(xiàn)了眾多農(nóng)民有目的的“遷業(yè)（改變?cè)葟氖碌穆殬I(yè)）”現(xiàn)象。據(jù)記載，在江、浙等地，大批勞動(dòng)力由種田流入植棉、栽桑，紡紗織布，“盡逐綾綢之利”。農(nóng)民“遷業(yè)”現(xiàn)象產(chǎn)生的主要影響是A．封建自然經(jīng)濟(jì)日益解體B．國(guó)家“重商”政策的確立C．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D．手工業(yè)逐步成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)4．“耕稼陶漁之人即無(wú)不可取，則千圣萬(wàn)賢之善，獨(dú)不可取乎？又何必專門學(xué)孔子而后為正脈也”“孔夫子亦庸眾人類也”。以上言論最可能出自于A．董仲舒B．朱熹C．王陽(yáng)明D．李贄5．費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與變革》中稱：“在中國(guó)近代史上，沒(méi)有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為譴責(zé)‘帝國(guó)主義侵略’提供了更多的機(jī)會(huì)，它成為中國(guó)人對(duì)西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個(gè)世紀(jì)使中國(guó)淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內(nèi)容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢(shì)之中去觀察?！痹谠摗摆厔?shì)”背景下，費(fèi)正清有可能認(rèn)為A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是西方工業(yè)文明的擴(kuò)張B．侵略者是推動(dòng)歷史發(fā)展的主要力量C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)阻礙了中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代中華民族災(zāi)難的開(kāi)端6．以下是張海鵬主編的《中國(guó)近代通史》前五卷的目錄，其中第三卷的卷名最有可能是第一卷近代中國(guó)歷史進(jìn)程概說(shuō)第二卷近代中國(guó)的開(kāi)端（1840～1864）第三卷……（1865～1895）第四卷從戊戌維新到義和團(tuán)（1895～1900）第五卷新政、立憲與辛亥革命（1901～1912）A．早期現(xiàn)代化的嘗試B．制夷、自強(qiáng)與實(shí)業(yè)救國(guó)C．從太平天國(guó)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D．從《北京條約》到《馬關(guān)條約》7．有人認(rèn)為“五四”提出來(lái)的問(wèn)題，特別是現(xiàn)代化的問(wèn)題，包括科學(xué)和自由，乃至“現(xiàn)代與西方”“傳統(tǒng)與中國(guó)”這樣的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方式，在晚清時(shí)都已經(jīng)提出了。最能證明這一觀點(diǎn)的歷史事件是A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C．維新變法運(yùn)動(dòng)D．新文化運(yùn)動(dòng)8．1938年，蔣介石發(fā)布《告全國(guó)軍民書(shū)》：“我國(guó)抗戰(zhàn)之根據(jù)，本不在沿江沿海淺狹之交通地帶，乃在廣大深長(zhǎng)之內(nèi)地……吾同胞須知此次兵力之轉(zhuǎn)移……決不可誤為戰(zhàn)爭(zhēng)之失利與退卻。蓋抗戰(zhàn)軍事勝負(fù)之關(guān)鍵，不在……一地之得失，而在保持我繼續(xù)抗戰(zhàn)持久之力。”上述言論的直接背景是A．平津淪陷，民族危機(jī)加深B．上海失守，華東局勢(shì)危急C．南京失陷，國(guó)民政府遷都D．武漢失守，相持階段來(lái)臨9．《中華人民共和國(guó)史》在解釋“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”時(shí)引述了毛澤東的一段話：“關(guān)于帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的承認(rèn)問(wèn)題，不但現(xiàn)在不應(yīng)急于去解決，就是在全國(guó)勝利以后的一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，也不應(yīng)急于去解決。因?yàn)殡m然我們?cè)敢獍凑掌降仍瓌t同一切國(guó)家建立外交關(guān)系，但帝國(guó)主義是絕不能很快地就以平等態(tài)度對(duì)待我們的?！鄙襄喜牧象w現(xiàn)了新中國(guó)A．不承認(rèn)國(guó)民政府建立的舊外交B．取締列強(qiáng)在華特權(quán)的愿望C．堅(jiān)決保障社會(huì)主義革命的勝利成果D．堅(jiān)定地站在社會(huì)主義陣營(yíng)一邊10．羅茲曼在《中國(guó)的現(xiàn)代化》中寫(xiě)道：“1949年中國(guó)共產(chǎn)黨人掌權(quán)以后，國(guó)家開(kāi)展強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)來(lái)改變它的工農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)……主要消費(fèi)品工業(yè)按國(guó)家規(guī)定的價(jià)格購(gòu)買原材料和銷售主要是圍繞

A．《四月提綱》中的主張B．《和平法令》中的規(guī)定C．建立蘇維埃政權(quán)

D．《土地法令》中的規(guī)定18．為保證《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》的實(shí)施，羅斯福政府以印第安人崇拜的神鳥(niǎo)藍(lán)鷹為標(biāo)記，發(fā)動(dòng)了“人盡其職”的“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”，凡遵守該法的企業(yè)懸掛藍(lán)鷹標(biāo)志。下列有關(guān)“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”表述準(zhǔn)確的是A．構(gòu)成了《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》的核心B．有利于企業(yè)的合法規(guī)范經(jīng)營(yíng)C．用國(guó)有化的形式調(diào)整資本主義企業(yè)D．強(qiáng)化了社會(huì)保障有利于民生19．有學(xué)者認(rèn)為：“東德解體的主要根源在于當(dāng)其面臨1970年代世界經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性危機(jī)（石油危機(jī)、高失業(yè)率與通貨膨脹、以美元為基準(zhǔn)貨幣的固定匯率制度的失調(diào)等）時(shí)，試圖通過(guò)國(guó)有化與中央集權(quán)等傳統(tǒng)方式來(lái)化解危機(jī)，最終卻因此而失敗造成的。在他看來(lái)，東德解體的根本原因在于國(guó)際條件，國(guó)內(nèi)條件不過(guò)是一個(gè)影響外部環(huán)境的次級(jí)因素?！痹撜擖c(diǎn)的合理性體現(xiàn)在A．強(qiáng)調(diào)外部環(huán)境對(duì)發(fā)展模式的決定作用B．從經(jīng)濟(jì)層面分析政治體制的缺陷C．從全球化的角度分析東德體制的失敗D．否定國(guó)有化和中央集權(quán)體制20．“這個(gè)畫(huà)派的畫(huà)家摒棄了傳統(tǒng)的光景、透視和平面表現(xiàn)等技巧，另辟蹊徑，僅以幾何圖形來(lái)構(gòu)筑意象。”下列各項(xiàng)中，與這一評(píng)價(jià)一致的是A．“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天使或女神，因此我沒(méi)有什么興趣去畫(huà)他們”B．“光是畫(huà)中的主角”C“向色彩的奧秘進(jìn)軍”D．“藝術(shù)是一種訴說(shuō)真理的謊言”此資料來(lái)源于：中學(xué)歷史教學(xué)園地（www．zxls．com/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。二、非選擇題：本大題共5題，滿分60分。其中第21題12分，第22題15分，第23題13分，第24、25題均為10分。21．（12分）制度建設(shè)是維護(hù)社會(huì)秩序的重要保障。閱讀下列材料：材料一春秋時(shí)猶宗周王，而七國(guó)則絕不言王矣；春秋時(shí)猶嚴(yán)祭祀、重聘享，而七國(guó)則無(wú)其事矣；春秋時(shí)猶論宗姓氏族，而七國(guó)則無(wú)一言及之奐……邦無(wú)定交，士無(wú)定主，此皆變于一百三十三年之間……不待始皇之并天下，而文、武之道盡矣?！弧度罩洝凡牧隙芪奈渌庾拥芡丈醣?，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天予弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)．皆為郡縣，諸予功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也?！弧妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》材料三梁?jiǎn)⒊ㄗh，仿行西方資本主義法律制度……以取代中國(guó)封建主義的諸法合體的中華法系?！绻ǖ闹髦际菫榱恕爸\求國(guó)民最多數(shù)之最大幸?！?，“循所謂最多數(shù)最大幸福之正鵠”，就是“善法“良法”?！瓘?qiáng)調(diào)法的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決認(rèn)真貫徹執(zhí)行，做到令行禁止，取信于民?！ㄋJ(rèn)為）“立法權(quán)如果操于一人，必立有利于一人的專制之法；立法權(quán)如果操于眾人，則所立之法必然是有利于眾人的民主之律”?！襁h(yuǎn)猷《梁?jiǎn)⒊姆ㄖ嗡枷搿氛?qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一、二，概括指出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“諸侯更相誅伐”的原因，秦朝是如何破艦這一困局的？（6分）（2）根據(jù)材料三，概括指出梁?jiǎn)⒊幕局鲝垺＃?分）（3）概括指出材料三與材料一、二在制度建設(shè)上的本質(zhì)區(qū)別。（2分）22．（15分）“全球化”一詞直到80年代中期才出現(xiàn)，但全球化現(xiàn)象早已客觀存在，并且它與馬克思主義的“世界歷史”理論有淵源關(guān)系。閱讀下列材料：材料一全球化經(jīng)歷了3個(gè)偉大的時(shí)代：“全球化1．0”主要是國(guó)家問(wèn)融合和全球化，開(kāi)始于1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”之時(shí)，持續(xù)到1800年前后，是勞動(dòng)力推動(dòng)著這一階段的全球化進(jìn)程，這期間世界從大變?yōu)橹械??！叭蚧?．0”是公司之間的融合，從1800年一直到2000年，各種硬件的發(fā)明和革新成為這次全球化的主要推動(dòng)力——從蒸汽船、鐵路到電話和計(jì)算機(jī)的普及，這其間因大蕭條和兩次世界大戰(zhàn)而被迫中斷，這期間世界從中等變小。而在“全球化3．0——托瑪斯·弗里德曼《世界是平的》材料二世界史不是過(guò)去一直存在的；作為世界史的歷史是結(jié)果?！髅褡宓脑挤忾]狀態(tài)由于日益完善的主產(chǎn)方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅得越徹底，歷史也就越是成為世界歷史?！恶R克思、恩格斯選集》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一，說(shuō)明“全球化3．0”階段與前兩階段在主體和推動(dòng)力上有何不同？出現(xiàn)這種不同的根本原因是什么？（5分）（2）運(yùn)用材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論證材料二的觀點(diǎn)。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚；200字左右）（10分）23．（13分）科學(xué)技術(shù)是國(guó)家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。閱讀下列材料：材料一中國(guó)古代科技發(fā)明與世界其他國(guó)家科技發(fā)明的統(tǒng)計(jì)資料年代科技發(fā)明（件）中國(guó)科技發(fā)明世界其他國(guó)家科技發(fā)明件數(shù)百分比件數(shù)百分比公元1～400年452862%1738%公元401～1000年453271%1329%公元1001～1500年673857%2943%公元1501～1840年472194%45396%—一根據(jù)《自然科學(xué)大事年表》的統(tǒng)計(jì)材料二19世紀(jì)70年代，德國(guó)瞄準(zhǔn)對(duì)重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域，設(shè)立許多科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。俾斯麥鼓勵(lì)德國(guó)學(xué)子去學(xué)習(xí)和掌握德國(guó)還沒(méi)掌握的高新科技?！〗ê辍兜聡?guó)通史》材料三改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)的科技實(shí)力大為增強(qiáng)。在航天科學(xué)領(lǐng)域，由我國(guó)自主研發(fā)的“神舟”系列航天飛船的成功發(fā)射……“嫦娥”一號(hào)成功探月之旅則標(biāo)志著我國(guó)首次月球探測(cè)工程圓滿成功……在信息技術(shù)領(lǐng)域，銀河系列巨型計(jì)算機(jī)研制成功……在生物科學(xué)領(lǐng)域，解決了億萬(wàn)人吃飯問(wèn)題的雜交水稻技術(shù)取得重大突破?！獡?jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站整理請(qǐng)回答：（1）材料一反映出中國(guó)古代科技的世界地位發(fā)生了什么變化？分析指出其變化的根本原因。（4分）（2）根據(jù)材料二概括指出這一時(shí)期德國(guó)發(fā)展科技的具體措施，并結(jié)合所學(xué)分析其昔景。（5分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，分析指出新時(shí)期“我國(guó)科技實(shí)力大為增強(qiáng)”的原因。（4分）24．（10分）【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料：材料一克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗對(duì)俄羅斯的民族主義者和斯拉夫派來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重打擊，因?yàn)榕c許多事先就警告俄羅斯會(huì)因其沒(méi)能跟上西方的腳步而即將遭到失敗的西歐派人不同，斯拉夫派人則很有信心地預(yù)言俄羅斯專制制度的優(yōu)越性將會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)可與1812年對(duì)拿破侖的勝利相媲美的勝利。實(shí)際上，這場(chǎng)失敗暴露了舊制度的腐敗和落后?！凰顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二“百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動(dòng)了傳統(tǒng)中國(guó)政治體制，為現(xiàn)代國(guó)家的建立作出了有益嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運(yùn)動(dòng)，從現(xiàn)代化的進(jìn)程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。也正因?yàn)槿绱?，史學(xué)界才會(huì)把戊戌變法視作近代中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)?！痘仡櫸煨缰販貧v史》（《光明日?qǐng)?bào)》2008年12月7日）材料三在明治維新期間，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象。一方面日本全面學(xué)習(xí)西方，從軍事、技術(shù)、政治體制一直到生活習(xí)慣，日本的精英階層善于學(xué)習(xí)，全力促進(jìn)日本的現(xiàn)代化和西化；另外一方面明治政府在改革過(guò)程中出現(xiàn)了許多矛盾和不符合西方現(xiàn)代化模式的改革措施，其改革過(guò)程中融入了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素?！?jiǎng)吨袊?guó)崛起策十四：從“萬(wàn)世一系”的宗教神話看曰本的崛起》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出材料中“西方的腳步”和“舊制度”的內(nèi)涵。（2分）（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出史學(xué)界部分學(xué)者將戊戌變法看作是“中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程起點(diǎn)”的主要依據(jù)。（5分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出日本明治維新“融人了大量日本本身的傳統(tǒng)和文化的因素”的主要表現(xiàn)。（2分）（4）綜合以上材料，指出俄、中、日三國(guó)近代化的改革給我們的重要啟示。（1分）25．（10分）【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀下列材料：材料一他在當(dāng)時(shí)新舊交替的政治激蕩中，對(duì)過(guò)去是激進(jìn)的，要求改革，不是保守的封建王權(quán)論者；對(duì)未來(lái)則是保守的，主張王權(quán)，不是激進(jìn)的共和主義者，是一個(gè)矛盾的歷史人物?！檶W(xué)杰《王權(quán)還是共和？保守還是激進(jìn)？——試論克倫威爾的政治觀》材料二1925年3月12日孫中山逝世，上?！渡陥?bào)>評(píng)論說(shuō)：“中國(guó)數(shù)十年來(lái)為主義而奮斗者，中山先生一人而已。中國(guó)政界中之人格，不屈不變，始終如一者，中山先生一人而已。中山先生真愛(ài)國(guó)者也……不顧成敗，不問(wèn)毀譽(yù)，可謂勇往之實(shí)行者?！闭?qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出克倫威爾“激進(jìn)”和“保守”的表現(xiàn)。（4分）（2）材料二體現(xiàn)出了孫中山哪些精神品質(zhì)？（3分）（3）史學(xué)界對(duì)克倫威爾的評(píng)價(jià)褒貶不一，而對(duì)孫中山的評(píng)價(jià)多為贊美之詞，結(jié)合上述材料指出其原因。（3分）此資料來(lái)源于：中學(xué)歷史教學(xué)園地（www．zxls．com/），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。

蘇州市2015屆高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試歷史試題參考答案一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共60分。題號(hào)12345678910答案BDCDAACDBB題號(hào)11121314151617181920答案DABACCABCD二、非選擇題：本大題共5題，滿分60分。其中第21題12分，第22題15分，第23題13分，第24、25題均為10分。21．（12分）（1）原因：王室衰微；分封制、宗法制逐步瓦解；禮崩樂(lè)壞；由血緣關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。（4分）破解：統(tǒng)一國(guó)家；推行郡縣制。（2分）（2）仿行西方資本主義法律制度；立法應(yīng)以謀求國(guó)民最多數(shù)之最大幸福為宗旨；實(shí)行法治必須認(rèn)真執(zhí)行，取信于民；立法權(quán)應(yīng)歸多數(shù)之國(guó)民。（4分）（3）人治與法治的區(qū)別。（2分）22．（15分）（1）主體：3．0階段的主體是個(gè)人，而前兩階段的主體是國(guó)家和跨國(guó)公司。（2分）推動(dòng)力：3．0階段的推動(dòng)力是網(wǎng)絡(luò)的普及和軟件的創(chuàng)新；而前兩階段的推動(dòng)力是勞動(dòng)力和各種硬件的革新。（2分）根本原因：科技的進(jìn)步。（1分）（2）（10分）觀點(diǎn)真正意義上的“世界史”是人類社會(huì)歷史發(fā)展的結(jié)果，人類歷史日益成為真正意義上的“世界史”（2分）論據(jù)新航路開(kāi)辟前，世界各地處