93遼寧省2023-2024學(xué)年九年級(jí)新中考一模歷史模擬測(cè)試試卷

2023-2024學(xué)年遼寧省新中考一模歷史模擬測(cè)試試卷一．選擇題（共15小題，滿分30分，每小題2分）1．（2分）青銅器的用途廣泛，可用來(lái)作（）①食器②酒器③樂(lè)器④兵器⑤禮器A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③④⑤2．（2分）20世紀(jì)90年代，陜西章臺(tái)出土了一些秦代封泥（密封信件文書時(shí)加蓋了印章的泥塊）上面有上都、代郡、邯鄲等郡名和籃田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝（）A．政治上四分五裂的事實(shí) B．出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實(shí)C．用泥制陶的事實(shí) D．實(shí)行了郡縣制度的事實(shí)3．（2分）魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大融合。下列詩(shī)句能夠體現(xiàn)民族融合的是（）A．春秋無(wú)義戰(zhàn)，戰(zhàn)國(guó)群雄起B(yǎng)．秦王掃六合，虎視何雄哉C．功蓋三分國(guó)，名成八陣圖D．胡人有婦解汗音，漢女亦解胡調(diào)琴4．（2分）開鑿大運(yùn)河的皇帝和開元盛世時(shí)在位的皇帝分別是（）A．隋文帝和唐玄宗 B．唐太宗和武則天C．隋煬帝和唐太宗 D．隋煬帝和唐玄宗5．（2分）中國(guó)歷代中央政府都重視對(duì)邊疆的管理，均采取了積極有效的措施保衛(wèi)疆土。下列關(guān)于歷代中央政府對(duì)邊疆管理措施說(shuō)法正確的有（）①西漢設(shè)置西域都護(hù)，標(biāo)志著西域地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)②唐朝設(shè)置安西都護(hù)府與北庭都護(hù)府，加強(qiáng)對(duì)東北地區(qū)管轄③元朝設(shè)置宣政院，標(biāo)志著中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄④清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄巴勒喀什池在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④6．（2分）中華民族在五千年的發(fā)展中形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。在下列人物身上能體現(xiàn)這種民族精神的是（）①林則徐②慈禧太后③左宗棠④鄧世昌A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．（2分）1944年5月，許昌戰(zhàn)役中英勇殉國(guó)的衢州籍高級(jí)將領(lǐng)是（）A．呂公良 B．徐徽言 C．林維雁 D．江文煥8．（2分）下列對(duì)五四運(yùn)動(dòng)與辛亥革命相同之處的敘述，正確的是（）A．都經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的起義準(zhǔn)備B．青年學(xué)生發(fā)揮了主要作用C．都具有反帝反封建的性質(zhì)D．工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)9．（2分）我國(guó)封建土地剝削制度被徹底廢除的事件是（）A．辛亥革命 B．新中國(guó)誕生 C．土地改革 D．三大改造10．（2分）自然地理環(huán)境對(duì)人類文明的產(chǎn)生與形成有著重要影響，以下說(shuō)法正確的是（）A．西方文明產(chǎn)生較早，東方文明出現(xiàn)相對(duì)較晚B．西方文明產(chǎn)生于海洋，東方文明發(fā)源于大河流域C．西方文明以農(nóng)耕為主，東方文明工商業(yè)發(fā)達(dá)D．西方人傳統(tǒng)保守，東方人冒險(xiǎn)進(jìn)取11．（2分）文藝復(fù)興時(shí)期的人們認(rèn)為：人類可以成就偉大的事業(yè)．這充分體現(xiàn)的精神是（）A．人文主義 B．自由平等 C．三民主義 D．民主科學(xué)12．（2分）如表是世界近代發(fā)生的部分大事，這些事件共同反映了（）時(shí)間事件1640-1689英國(guó)爆發(fā)革命，通過(guò)《權(quán)利法案》等文件1775-1787美國(guó)爆發(fā)革命，通過(guò)《獨(dú)立宣言》《1787年憲法》1789-1830法國(guó)爆發(fā)革命，通過(guò)《人權(quán)宣言》《拿破侖法典》1860-1890俄國(guó)廢除農(nóng)奴制、美國(guó)廢除黑奴制，日本明治維新A．殖民主義的擴(kuò)張 B．世界市場(chǎng)的形成C．社會(huì)主義的勝利 D．資本主義的發(fā)展13．（2分）他用激情筆墨謳歌了兵團(tuán)人博大無(wú)私的軍墾精神，被譽(yù)為“詩(shī)壇泰斗”，他是（）A．劉守仁 B．袁隆平 C．艾青 D．吳登云14．（2分）如圖是某班同學(xué)為排演歷史劇擬定的劇目提綱。據(jù)此判斷，劇本名稱應(yīng)該是（）A．反封建壓迫的英雄 B．社會(huì)主義革命領(lǐng)袖C．資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)者 D．民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者15．（2分）如圖為北京2014年APEC會(huì)標(biāo)，會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)象征世界的多元美好和開放包容。13年前，中國(guó)曾首次在哪里舉辦了APEC會(huì)議（）A．南京 B．深圳 C．上海 D．廈門二．材料題（共4小題，滿分40分）16．（8分）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息，文明傳承從未中斷。閱讀下列材料，回答問(wèn)題?！疚拿鞯膫鞒小坎牧弦晃覈?guó)指南針技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的重要發(fā)明。（如圖）（1）（2分）根據(jù)材料一，將指南針技術(shù)發(fā)展過(guò)程中的相關(guān)發(fā)明按照出現(xiàn)先后排序?！疚拿鞯膫鞑ァ坎牧隙形鞣綄W(xué)者認(rèn)為，“現(xiàn)代世界”賴以建立的種種基本發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，可能有一半以上來(lái)源于中國(guó)，尤其是宋元時(shí)期的幾項(xiàng)重大發(fā)明。（2）（2分）列舉宋代一項(xiàng)重大科技發(fā)明，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其對(duì)世界文明發(fā)展的影響?！疚拿鞯姆e淀】材料三（舊藥物著作）名稱多雜……病之。乃窮搜博采……歷三十年，閱書八百余家，稿三易而成書，曰《本草綱目》。宋應(yīng)星青年時(shí)曾考取舉人，45歲以后不再追求科舉功名，面對(duì)流民遍地的現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)而探求“致富”之術(shù)。他全面收集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)，撰成《天工開物》一書。（3）（2分）材料三中《本草綱目》的作者是誰(shuí)？《天工開物》有什么榮譽(yù)稱號(hào)？（4）（2分）根據(jù)材料三概括《本草綱目》《天工開物》撰寫過(guò)程的共同特點(diǎn)。17．（10分）九年三班師生正在上一節(jié)歷史復(fù)習(xí)課，請(qǐng)根據(jù)這節(jié)課的情景按要求作答?！厩榫耙弧拷處煟海ǔ鍪緢D片）（1）（2分）圖一、圖二分別指的是中國(guó)歷史上的哪件事？【情景二】教師五四運(yùn)動(dòng)后越來(lái)越多的先進(jìn)知識(shí)分子開始關(guān)注馬克思主義……（2）（2分）在中國(guó)，誰(shuí)成為宣傳馬克思主義思想的先驅(qū)？【情景三】教師：（出示材料）請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)材料提出自己的問(wèn)題并給出答案。材料一：這次會(huì)議……作出了把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開放的歷史性決策。材料二：1980年，中央決定在廣東、福建兩省興辦4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)……（3）（2分）學(xué)生甲：材料一中“改革開放的歷史性決策”是中國(guó)共產(chǎn)黨哪次會(huì)議作出的？此后在農(nóng)村為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，實(shí)行了什么政策？（4）（2分）學(xué)生乙：請(qǐng)列舉出材料二中的兩個(gè)“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”。（5）（2分）學(xué)生丙：人們用“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師”來(lái)評(píng)價(jià)他的貢獻(xiàn)，他是誰(shuí)？他還創(chuàng)造性地提出了什么構(gòu)想，使中國(guó)成功地收回了香港和澳門？18．（9分）某歷史小組以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”為主題設(shè)計(jì)手抄報(bào)，請(qǐng)你參與完成?！舅鸭瘓D片】小組成員搜集到8幅人物圖片（如表）。【完成手抄報(bào)】精神救亡圖存保家衛(wèi)國(guó)（示例）艱苦奮斗選擇人物代表人物：代表人物：黃繼光代表人物：主要事跡主要事跡：列舉主要事跡：黃繼光是上甘嶺戰(zhàn)役中的一位戰(zhàn)斗英雄。在其主戰(zhàn)斗中，當(dāng)沖鋒部隊(duì)遭到敵人火力阻擊時(shí)，他用胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口，為戰(zhàn)友開辟前進(jìn)道路。主要事跡：所處時(shí)期①時(shí)期抗美援朝時(shí)期②時(shí)期寄語(yǔ)：（1）（3分）從【搜集圖片】的人物中任選兩名，填在相應(yīng)橫線上，并在對(duì)應(yīng)表格內(nèi)列出其主要事跡。（參考示例）（2）（3分）填寫表格中人物分別所處的歷史時(shí)期。（3）（3分）選擇表格中一位英雄模范人物，說(shuō)出你對(duì)其最想表達(dá)的一句話，寫在寄語(yǔ)欄處。19．（13分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一人類在進(jìn)入工業(yè)革命之前，人口的基數(shù)是保證文明發(fā)展的最重要因素。而要維持較大基數(shù)的人口，生育從來(lái)不是問(wèn)題，糧食卻是大問(wèn)題。要想多收獲糧食就需要更多的人，而更多的人就又需要更多的糧食，唯一能夠解決這個(gè)困局的辦法是提高農(nóng)業(yè)耕作的技術(shù)水平和與之相關(guān)的技術(shù)（比如水利技術(shù)和冶金技術(shù)）。--吳軍《全球科技通史》材料二工業(yè)革命改善了人們的生活，蒸汽機(jī)車將廉價(jià)的工業(yè)品運(yùn)往各地的市場(chǎng)，便捷又便宜。船只的改進(jìn)，使發(fā)達(dá)國(guó)家的廉價(jià)制造品可以運(yùn)往其他國(guó)家。第二次工業(yè)革命后，汽車和飛機(jī)廣泛應(yīng)用于交通運(yùn)輸，進(jìn)一步降低了運(yùn)輸成本，商品價(jià)格更加低廉，人們的生活進(jìn)一步得到改善，提高了人們的生活質(zhì)量。--摘編自杰里?本特利等《新全球史》材料三--《世界歷史地圖冊(cè)九年級(jí)下