40四川省瀘州市合江縣第五片區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考生物試題

合江縣2023年秋期第五學(xué)區(qū)第一次課后服務(wù)靜心作業(yè)八年級生物學(xué)科作業(yè)單（全卷滿分40分完成時間45分鐘）一、選擇題（本大題共6個小題，每小題3分，共18分）在每小題給出的四個選項中，有且只有1個是正確的，請將正確選項的字母填涂在答題卡相應(yīng)的位置上.）1.扁形動物生活于淡水、海洋等潮濕處，已記錄的約有20000余種。下列關(guān)于扁形動物的敘述，錯誤的是（）A．寄生類扁形動物的生殖器官很發(fā)達(dá)B．渦蟲前端有感光的眼點C．人進(jìn)入含有釘螺的水域容易感染血吸蟲D．渦蟲的消化器官包括口、咽、腸和肛門2.蛔蟲主要寄生在人體的小腸中，可引起腹痛，食欲不振、便秘等，還可以引起腸梗阻，出現(xiàn)劇烈的絞痛，甚至還可以鉆過腸壁導(dǎo)致腹膜炎。下列有關(guān)蛔蟲適于寄生生活的特點，敘述錯誤的是（）A．體表有角質(zhì)層 B．生殖器官發(fā)達(dá)，生殖能力強(qiáng)C．有口有肛門 D．消化管結(jié)構(gòu)簡單，以半消化的食糜為食3.動物的名字很奇怪，我們發(fā)現(xiàn)有些動物“名不副其實”，比如“鱷魚不是魚、海馬不是馬、蝸牛不是牛、鯨魚也不是魚，石鱉不是鱉”，它們分別屬于（）A．爬行動物、哺乳動物、軟體動物、魚類、兩棲動物B．兩棲動物、魚類、軟體動物、哺乳動物、軟體動物C．兩棲動物、哺乳動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲動物D．爬行動物、魚類、軟體動物、哺乳動物、軟體動物4.同學(xué)們在學(xué)習(xí)動物類群和查閱相關(guān)資料后，針對動物的呼吸作了如下表述，錯誤的是（）A．青蛙皮膚和鳥類氣囊都有輔助呼吸的作用，它們的生理功能都是相同的B．無脊椎動物中蚯蚓用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸，蝗蟲用與氣門相連的氣管呼吸C．魚終生生活在水中，用鰓呼吸；青蛙幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D．爬行動物是真正適應(yīng)陸地生物的脊椎動物，用肺呼吸5.如圖是魚在水中呼吸的示意圖，有關(guān)說法正確的是（）

A．魚在水中呼吸時口和鰓蓋后緣同時張開或同時閉合B．③鰓是魚的呼吸器官，富含毛細(xì)血管C．水從①進(jìn)入→④流出的過程中，④處水中的二氧化碳減少了D．魚離開水后，因為②鰓蓋無法打開而窒息死亡6.如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法不正確的是（）

A．圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒B．兔和狼都有門齒和臼齒C．圖中結(jié)構(gòu)[1]是犬齒，與動物肉食性生活相適應(yīng)D．牙齒的分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力填空題（本大題共3個小題，每空1分，共16分）7.如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題。

(1)A是渦蟲，屬于________動物，身體呈左右對稱，背腹扁平，有口無肛門。

(2)B是水螅，條件適宜時，利用________生殖繁殖新個體。

(3)D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細(xì)長呈圓柱形，體表有________層，有口有肛門。

(4)C是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動物，分辨蚯蚓身體前后端的標(biāo)志是________。蚯蚓靠分解土壤中的枯枝爛葉中的有機(jī)物來生活，因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中是________。

(5)E是蝸牛，它的螺旋性的貝殼是由________分泌的物質(zhì)形成的。8.如圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看，A、C、D、E都有肺這一呼吸器官。除肺外，C和D與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是______和______。而B呼吸時氣體交換的部位是______中的毛細(xì)血管

（2）A類動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)的___________；用______呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面具有堅韌的卵殼。9.觀察家兔與家鴿的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖（如圖），回答問題：（[]中填寫圖中數(shù)字或字母

(1)家兔與家鴿都屬于恒溫動物的，因為它們的______具有四腔，血液循環(huán)和輸送氧氣的能力強(qiáng)，有利于有機(jī)物的分解，為身體提供足夠的能量，并有助于維持體溫的恒定。

(2)家鴿與家兔都用肺呼吸，此外家鴿還能用[]________輔助呼吸，從而保證了飛行時氧氣的供應(yīng)。

(3)與家鴿不同的是家兔的體腔被_____分為胸腔和腹腔兩部分；家兔與其他食肉性動物相比較，_____發(fā)達(dá)，有利于植物纖維的消化。三、實驗題（本大題共4個小題，每空1分，共6分）11.蚯蚓穴居在土壤中，能疏松土壤，提高土壤肥力。某生物興趣小組計劃利用蚯蚓來分解果皮、菜葉等生活垃圾，凈化環(huán)境。在確定處理方案時，該小組決定首先探究適合蚯蚓生活的土壤濕度（以土壤含水量表示）。實驗方案如下：材料用具:蚯蚓若干條，土壤，無蓋的紙盒等。方法步驟:I．采集同種花園土壤，隨機(jī)均分為5份，并使其土壤含水量依次遞增，分別為30%、40%、50%、60%、70%。II．將不同濕度的土壤分別平鋪放入5個紙盒中，并對其編號。III．將蚯蚓隨機(jī)均分5組，分別放入5個紙盒土壤中的同一深度。置于陰暗環(huán)境中，其余的條件相同且適宜。IV．觀察記錄蚯蚓在不同濕度土壤中停留的時間?；卮鹣铝袉栴}：(1)蚯蚓能用來處理生活垃圾，是因為蚯蚓的食物來源是土壤中的___（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。(2)該實驗的變量是___。實驗中各組土壤的種類、多少等都應(yīng)相同，這樣做的目的是___。(3)理論上，在該實驗中，蚯蚓停留的時間___，說明該土壤濕度越適合蚯蚓生活。若土壤含水量過高，蚯蚓很快會從土壤里鉆出來，這是因為蚯蚓需要的___不足，蚯蚓鉆出土壤進(jìn)行呼吸。(4)實驗中，每個組用多條蚯蚓而不用1條的原因是___。

合江縣2023年秋期第五學(xué)區(qū)第一次課后服務(wù)靜心作業(yè)八年級生物參考答案選擇題DCDABC填空題（1）扁形（2）出芽（3）角質(zhì)層（4）環(huán)帶