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小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)
小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)1
段家河鎮(zhèn)中心學(xué)校丁義剛本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。一年來,我校學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,在現(xiàn)有的條件下,積極致力于營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在這里能夠?qū)W習(xí)好、生活好。宿舍是學(xué)校管理的重點(diǎn),也是難點(diǎn),學(xué)生宿舍的文明程度反映了思政工作的效果,反映了學(xué)校管理的能力和水平。要做好學(xué)生宿舍管理工作,我們認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):
一、提高認(rèn)識(shí),理清思路
宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的最主要的場所,也是學(xué)生活動(dòng)最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、文明素質(zhì)的最真實(shí)的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作,不僅能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)整潔的空間,而且能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。因而,不僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,有益于身體健康,而且有利于心理健康,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的形成。只有做好每個(gè)宿舍的工作,才能做好班級的穩(wěn)定工作,才能形成團(tuán)結(jié)友愛、文明互助、關(guān)心集體、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因而,宿舍管理是我們學(xué)生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個(gè)和諧的.人際關(guān)系;其次要有干凈整潔的環(huán)境;第三,是營造一個(gè)積極向上的文化氛圍。
二、統(tǒng)一思想、形成合力
宿舍管理是一個(gè)長期、艱巨的任務(wù),是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,單靠分管人員的力量是無法完成的,必須加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思想、形成合力。
1、統(tǒng)一宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子思想。只有宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子形成共識(shí),才能在宿舍管理各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多支持,才能形成系內(nèi)各項(xiàng)工作一盤棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加強(qiáng)。
2、統(tǒng)一學(xué)生干部的思想。學(xué)生干部是宿舍管理的中堅(jiān)力量,是宿舍管理的領(lǐng)導(dǎo)者,是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者,是對宿舍進(jìn)行監(jiān)督、檢查的主體,只有統(tǒng)一了學(xué)生干部的思想,才能保證宿舍管理取得實(shí)效。
3、統(tǒng)一學(xué)生思想。學(xué)生是宿舍的主人,是宿舍管理的主體,只有統(tǒng)一了學(xué)生思想,才能消除學(xué)生的抵觸情緒,才能把宿舍管理變成一種自覺行為,才能實(shí)現(xiàn)永久宿舍文明。
三、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務(wù)工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校舍緊張的條件下,完成宿舍調(diào)整工作,確保了學(xué)校的工作正常開展。
2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的管理,順利
實(shí)施宿舍管理制度。我們要求學(xué)生按時(shí)熄燈休息,并對每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
四、完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,使宿舍管理很快進(jìn)入正規(guī)化。
2、完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。
五、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對于安全與穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo),并時(shí)常對學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。
2、加強(qiáng)安全檢查,杜絕安全隱患,隨時(shí)掌握學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時(shí)解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度,教師要及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。因而本期無一安全事故發(fā)生,完成了任務(wù)。
回顧即將過去一年,我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),為學(xué)校的工作做出了一定貢獻(xiàn)。以后,我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)2
時(shí)光飛逝,一周一掃而過。本周內(nèi),在學(xué)校、政教處及團(tuán)委強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,在住宿區(qū)全體師生員工的共同努力下,我住宿區(qū)的各項(xiàng)工作取得了很多成就,同時(shí)還存在諸多不足之處。現(xiàn)就一周情況予以總結(jié)如下:
一、主要工作
1、針對住宿學(xué)生衛(wèi)生清掃不夠徹底、內(nèi)務(wù)整理不夠規(guī)范的情況,進(jìn)行了指導(dǎo)和督導(dǎo)。
2、對于一些學(xué)生的床單、被套、枕巾以及宿舍內(nèi)部分較臟的窗簾,責(zé)成相關(guān)學(xué)生和宿舍及時(shí)清洗,限期整改。
3、本周二,住宿區(qū)按照學(xué)校安排進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除工作。
4、對一些休息期間大聲喧嘩、追逐打鬧、胡亂串宿等不遵守住宿規(guī)定和影響他人休息的學(xué)生進(jìn)行了批評教育。
二、檢查通報(bào)
經(jīng)過檢查,存在的問題有:
1、個(gè)別宿舍的學(xué)生屢教不改,我行我素繼續(xù)向窗外潑水、扔雜物,如117宿舍。
2、部分宿舍衛(wèi)生習(xí)慣不好,衛(wèi)生清掃不夠徹底或垃圾未能及時(shí)清理如106、109、113、209、216、217、218、220、306、308宿舍。
3、有的宿舍深夜聊天甚至大聲喧嘩,以致于影響其他人的休息,如106、221宿舍。
4、有些宿舍的學(xué)生私自連接電源,為手機(jī)、游戲機(jī)等用電器違規(guī)充電甚至看視頻,如221宿舍。經(jīng)過檢查,提出表揚(yáng)的有:
(1)學(xué)生待人較為文明禮貌的宿舍:109、110、208、215、304、320宿舍。
(2)衛(wèi)生清理較為干凈清潔的宿舍:112、207、219、311、316宿舍
(3)內(nèi)務(wù)整理較為整齊有序的`宿舍:110、115、206、213、302、316宿舍。
(4)和以前相比之下進(jìn)步大的宿舍:112、210宿舍。
三、整改建議:
1、室內(nèi)的衛(wèi)生清掃要干凈徹底并且垃圾要及時(shí)清理,床單、被套、枕巾等個(gè)人用品和窗簾等公共物品要清洗干凈。
2、休息期間要及時(shí)休息,禁止胡亂串寢、追逐打鬧、聽音樂、看視頻、大聲喧鬧等。
3、物品擺放和床鋪的整理要整齊有序,尤其是床下物品不要隨意性太強(qiáng),到處亂扔亂放。
4、嚴(yán)禁吸煙、酗酒、玩賭、打架斗毆、夜不歸宿、違規(guī)用電等嚴(yán)重違規(guī)事件發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)懲不貸更甚者勒令退宿或退學(xué)。中小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)篇3
本人在校長領(lǐng)導(dǎo)下,一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織分配,團(tuán)結(jié)同志,熱愛本質(zhì)工作,遵紀(jì)守法,廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的任務(wù)。匯報(bào)如下。
1、堅(jiān)持不定期對學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查,確保學(xué)生公寓安全。學(xué)生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時(shí)摸索出規(guī)律性時(shí)間,重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷,在這些重點(diǎn)時(shí)間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正。
2、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,做到經(jīng)常檢查,檢查過程中,對表現(xiàn)較差的寢室,通報(bào)批評,并對該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過自新。3、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律。
為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,嚴(yán)格查寢。
4、充分發(fā)揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進(jìn)行一次交流,共同抓好學(xué)生寢室工作。
總結(jié)和回顧過去的一個(gè)學(xué)期,感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)3
時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期,作為住宿制學(xué)校,這里不僅僅讓孩子學(xué)好、住好那么簡單,這里有三百多個(gè)家庭的牽掛,這里連著三百多個(gè)家庭的心??!也就是從這一天起我們的工作進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的考驗(yàn),在所有老師的辛苦付出下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,幸不辱命,我校的宿舍管理工作受到了家長的認(rèn)可,更受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,現(xiàn)就我校上一學(xué)期的工作實(shí)際做如下總結(jié):
1、制定和完善了各種制度
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度,是無法營造出一個(gè)良好的宿舍管理氛圍的,所以從一開始我們就制定了《生活教師職責(zé)》《生活教師管理規(guī)定》等制度,隨著對宿舍管理工作的熟悉,我們的工作逐漸向著更細(xì)更深的方面發(fā)展,制度也在不斷完善,我們制定了《生活教師考勤制度》、《宿舍之星評比標(biāo)準(zhǔn)》,于今年上半年制定了《星級宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)》,隨著這些制度、標(biāo)準(zhǔn)的制定,相應(yīng)的各種檢查、評比也隨之開展,在認(rèn)真執(zhí)行好各種制度的同時(shí),我們還做好了各種相應(yīng)的記錄,如值班記錄、宿舍通風(fēng)記錄、消毒記錄、學(xué)生點(diǎn)名記錄、學(xué)生晨午檢記錄、學(xué)生宿舍之星評比記錄等等,這些記錄都是老師們平時(shí)努力的結(jié)晶,每一項(xiàng)記錄都詳實(shí)的記錄了老師們曾經(jīng)付出的辛苦:夜間巡查幫孩子們蓋被子,早上起床教低年級的學(xué)生疊被子,誰該吃藥了,誰該喝水了,誰愛勞動(dòng)了,誰幫助小同學(xué)了等等,老師們都會(huì)記錄在值班表上,以便接班教師能及時(shí)了解孩子的情況。從而大大增強(qiáng)了教師對孩子們的了解,方便了對孩子們的照顧和管理,在讓孩子們感受到家的溫暖的同時(shí),還使宿舍的管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。
2、在宿舍衛(wèi)生管理方面,各宿舍的生活教師在打掃好自己宿舍及值班室的同時(shí),我們將宿舍的樓道、樓梯、雜物間、水房、廁所等劃分為責(zé)任區(qū),各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,由分管生活的學(xué)校負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行檢查巡視,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)清掃,再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周至少一次不定期檢查,檢查結(jié)果每月進(jìn)行一次匯總,將最后中得分最高的宿舍評為本月的衛(wèi)生星級宿舍,并張榜公布,檢查結(jié)果與年底的考核掛鉤。在有壓力的同時(shí)也給了教師們動(dòng)力,大大提高了教師們打掃衛(wèi)生的積極性,同時(shí)也使我校的宿舍衛(wèi)生有了很大的提高。
3、在宿舍文化方面我們以“一份舒適,兩份整潔,三份恬靜,四份和諧,構(gòu)成我們溫馨的家”為宗旨,以貼近自然生動(dòng)活潑為原則,讓學(xué)生們在童真童趣中感受到文明禮貌、安全自護(hù)教育。各宿舍老師開動(dòng)腦筋,在行動(dòng)上、在宿舍環(huán)境、宿舍文化的布置上,為每個(gè)宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,為學(xué)生營造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍,使這些剛剛離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適,家的溫暖,家的幸福。在營造美好溫馨的宿舍環(huán)境的同時(shí),教會(huì)孩子養(yǎng)成自立、自理、自信良好品格也是我們學(xué)校住宿生活的另一大特色,孩子們在教師的.悉心照料和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了刷牙、疊被、洗衣,學(xué)會(huì)了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。最近我們有推出了“師生齊動(dòng)手,共扮好家園”的活動(dòng)。
每個(gè)宿舍的生活教師和學(xué)生們集思廣益,積極為宿舍文化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同布置宿舍,美化宿舍,這一活動(dòng)在生獨(dú)到評估時(shí)初見成效。受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評,成為了我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
老師們的付出還有很多很多,宿舍的變化也還在不斷繼續(xù),我相信在以后的日子里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在所有老師們的不斷努力下,北環(huán)路小學(xué)的宿舍管理、宿舍文化將會(huì)不斷進(jìn)步,不斷有新的亮麗的風(fēng)景出現(xiàn),不斷給家長、給社會(huì)一個(gè)個(gè)新的驚喜。小學(xué)宿舍管理工作總結(jié)4
時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期,作為住宿制學(xué)校,這里不僅僅讓孩子學(xué)好、住好那么簡單,這里有三百多個(gè)家庭的牽掛,這里連著三百多個(gè)家庭的心啊!也就是從這一天起我們的工作進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的考驗(yàn),在所有老師的辛苦付出下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,幸不辱命,我校的宿舍管理工作受到了家長的認(rèn)可,更受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,現(xiàn)就我校上一學(xué)期的工作實(shí)際做如下總結(jié):
1、制定和完善了各種制度
俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個(gè)嚴(yán)格的管理制度,是無法營造出一個(gè)良好的宿舍管理氛圍的,所以從一開始我們就制定了《生活教師職責(zé)》《生活教師管理規(guī)定》等制度,隨著對宿舍管理工作的熟悉,我們的工作逐漸向著更細(xì)更深的方面發(fā)展,制度也在不斷完善,我們制定了《生活教師考勤制度》、《宿舍之星評比標(biāo)準(zhǔn)》,于今年上半年制定了《星級宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)》,隨著這些制度、標(biāo)準(zhǔn)的.制定,相應(yīng)的各種檢查、評比也隨之開展,在認(rèn)真執(zhí)行好各種制度的同時(shí),我們還做好了各種相應(yīng)的記錄,如值班記錄、宿舍通風(fēng)記錄、消毒記錄、學(xué)生點(diǎn)名記錄、學(xué)生晨午檢記錄、學(xué)生宿舍之星評比記錄等等,這些記錄都是老師們平時(shí)努力的結(jié)晶,每一項(xiàng)記錄都詳實(shí)的記錄了老師們曾經(jīng)付出的辛苦:夜間巡查幫孩子們蓋被子,早上起床教低年級的學(xué)生疊被子,誰該吃藥了,誰該喝水了,誰愛勞動(dòng)了,誰幫助小同學(xué)了等等,老師們都會(huì)記錄在值班表上,以便接班教師能及時(shí)了解孩子的
情況。從而大大增強(qiáng)了教師對孩子們的了解,方便了對孩子們的照顧和管理,在讓孩子們感受到家的溫暖的同時(shí),還使宿舍的管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。
2、在宿舍衛(wèi)生管理方面,
各宿舍的生活教師在打掃好自己宿舍及值班室的同時(shí),我們將宿舍的樓道、樓梯、雜物間、水房、廁所等劃分為責(zé)任區(qū),各宿舍輪流打掃。我們將宿舍及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,由分管生活的學(xué)校負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行檢查巡視,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)清掃,再由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周至少一次不定期檢查,檢查結(jié)果每月進(jìn)行一次匯總,將最后中得分最高的宿舍評為本月的衛(wèi)生星級宿舍,并張榜公布,檢查結(jié)果與年底的考核掛鉤。在有壓力的同時(shí)也給了教師們動(dòng)力,大大提高了教師們打掃衛(wèi)生的積極性,同時(shí)也使我校的宿舍衛(wèi)生有了很大的提高。
3、在宿舍文化方面
我們以“一份舒適,兩份整潔,三份恬靜,四份和諧,構(gòu)成我們溫馨的家”為宗旨,以貼近自然生動(dòng)活潑為原則,讓學(xué)生們在童真童趣中感受到文明禮貌、安全自護(hù)教育。各宿舍老師開動(dòng)腦筋,在行動(dòng)上、在宿舍環(huán)境、宿舍文化的布置上,為每個(gè)宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,為學(xué)生營造了良好、溫馨的生活、就寢氛圍,使這些剛剛離開父母懷抱的孩子感到了家的舒適,家的溫暖,家的幸福。在營造美好溫馨的宿舍環(huán)境的同時(shí),教會(huì)孩子養(yǎng)成自立、自理、自信良好
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