山東省青島市2022-2023學(xué)年高一年級上冊12月第二次月考語文試卷含答案

2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考

語文試題

注意事項(xiàng)：

1.本試卷分為I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）。滿分iso分，答題前，考

生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號及考

試科目在相應(yīng)的位置填涂。

2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案

標(biāo)號；非選擇題答案使用毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、

筆跡清楚。

3.請按照題號在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案

無效。

4.保持卡面清潔，不折疊，不破損。

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

我在上面討論權(quán)力的性質(zhì)時已提出三種方式：一是在社會沖突中所發(fā)生的橫暴權(quán)力；二

是從社會合作中所發(fā)生的同意權(quán)力；三是從社會繼替中所發(fā)生的長老權(quán)力?，F(xiàn)在我又想提出

第四種權(quán)力，這種權(quán)力發(fā)生在激烈的社會變迂過程之中。社會繼替是指人物在固定的社會結(jié)

構(gòu)中的流動；社會變遷卻是指社會結(jié)構(gòu)本身的變動。這兩種過程并不是沖突的，而是同時存

在的，任何社會絕不會有一天突然變出一個和舊有結(jié)構(gòu)完全不同的樣式，所謂社會變遷，不

論怎樣快，也是逐步的；所變的，在一個時候說，總是整個結(jié)構(gòu)中的一，卜部分。

社會變遷常是發(fā)生在舊有社會結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時候。新的環(huán)境發(fā)生了，人們最初

遭遇到的是舊方法不能獲得有效的結(jié)果，生活上發(fā)生了困難。新的方法卻又不是現(xiàn)存的，必

須有人發(fā)明，或是有人向別種文化去學(xué)習(xí)，輸入，還得經(jīng)過試臉，才能被人接受，完成社會

變遷的過程。這里發(fā)生了“文化英雄”，他提得出辦法，有能力組織新的試驗(yàn)，能獲得別人

的信任。這種人可以支配跟從他的群眾，發(fā)生了一種權(quán)力。它是時勢所造成的，無以名之，

名之日時勢權(quán)力。這種時勢權(quán)力在初民社會中常可以看到。這種權(quán)力最不發(fā)達(dá)的是在安定的

社會中。鄉(xiāng)土社會是一個最容易安定的社會，因之它也是一個很少“領(lǐng)袖”和“英雄”的社

會。

儒家所注重的“孝”道，其實(shí)是維持社會安定的手段，孝的解釋是“無違”，那就是承

認(rèn)長老權(quán)力。鄉(xiāng)土社會環(huán)境固定，長老保持他們的權(quán)力，子弟們在無違的標(biāo)準(zhǔn)中接受傳統(tǒng)的

統(tǒng)治。在這里不發(fā)生“反對”，長老權(quán)力也不容忍反對。長老權(quán)力是建立在教化作用之上的，

教化是有知對無知，如果所傳遞的文化是有效的，被教的自然沒有反對的必要。

長老權(quán)力下的鄉(xiāng)土社會，“反對”被時間沖淡，成了“注釋”。注釋是維持長老權(quán)力的

形式而注入變動的內(nèi)容。注釋的變動方式可以引起名實(shí)之間極大的分離。在長老權(quán)力下，傳

統(tǒng)的形式是不準(zhǔn)反對的，但是只要表面上承認(rèn)這形式，內(nèi)容卻可以經(jīng)注釋而改變。結(jié)果不免

是口是心非。虛偽在這種情境中不但是無可避免而且是必需的。對不能反對而又不切實(shí)用的

教條或命令只有加以歪曲，只留一個面子。面子就是表面的無違。名實(shí)之間的距離跟著社會

變遷速率而增加。社會如果加速地變動，注釋式歪曲原意的辦法也就免不了。挾天子以令諸

侯的結(jié)果，位與權(quán)，名與實(shí)，言與行，話與事，理論與現(xiàn)實(shí)，全趨向于分離了。

（摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國?名實(shí)的分離》）

1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.權(quán)力產(chǎn)生方式不同，社會沖突、合作產(chǎn)生橫暴權(quán)力、同意權(quán)力，社會本身變動產(chǎn)生了長

老權(quán)力。

B.人物在固定的社會結(jié)構(gòu)中的流動，導(dǎo)致了激烈的社會變遷，繼而產(chǎn)生“文化英雄”和時

勢權(quán)力。

C.長老權(quán)力建立在教化作用之上，不能反對，也不容忍反對，因此被教化的也就沒有反對

的必要。

D.注釋是為了維持長老權(quán)力的形式而注入變動的內(nèi)容，可以說這是一種保留“面子”的

“反對”。

2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文章開篇提到本書前面提出的三種權(quán)力，引出了后文的論述對象“時勢權(quán)力”。

B.文章通過對時勢權(quán)力與長老權(quán)力的對比論證，證明時勢權(quán)力先進(jìn)于長老權(quán)力。

C.文章引儒家注重的“孝”道“無諱”，意在說明長老權(quán)力是不能容忍反對的.

D.末段舉“面子”“挾天子以令諸侯”等詞句，說明了注釋大量存于鄉(xiāng)土社會中。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.社會繼替與社會變遷二者不是沖突的，而是同時存在，一個社會不會突然與舊結(jié)構(gòu)完全

不同。

B.一個人，只要他能提出辦法，有能力組織新試驗(yàn)，能獲得別人的信任，他就能成為“文

化英雄”。

C.鄉(xiāng)土社會是一個容易安定的社會，缺少“領(lǐng)袖”和“英雄”，因此時勢權(quán)力在鄉(xiāng)土社會

中不易產(chǎn)生。

D,只要表面上承認(rèn)長老權(quán)力的形式，內(nèi)容就可以經(jīng)注釋而改變，口是心非、虛偽也就不可

避免了。

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成下面小題

材料一：

中國醫(yī)藥學(xué)是一個偉大寶庫，青蒿素正是從這一寶庫中發(fā)掘出來的。通過抗瘧藥青蒿素

的研究經(jīng)歷，深感中西醫(yī)藥各有所長，二者有機(jī)結(jié)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，當(dāng)具有更大的開發(fā)潛力和

良好的發(fā)展前景。大自然給我們提供了大量的植物資源，醫(yī)藥學(xué)研究者可以從中開發(fā)新藥。

中醫(yī)藥從神農(nóng)嘗百草開始，在幾千年的發(fā)展中積累了大量臨床經(jīng)臉、對于自然資源的藥用價

值已經(jīng)有所整理歸納。通過繼承發(fā)揚(yáng)，發(fā)掘提高，一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新，從而造福人

類。

（摘編自屠呦呦《青蒿素——中醫(yī)站給世界的一份禮物》）

材料二：

在中國抗疫過程中，中醫(yī)藥發(fā)揮了重要作用，成為疫情防控一大亮點(diǎn)。伴隨著全球抗疫，

很多國家在沒有特效藥和疫苗的情況下，會考慮嘗試中醫(yī)藥治療的方法。此次疫情對中醫(yī)藥

拓展海外市場是一個很好的機(jī)遇。但目前中醫(yī)藥出海依舊困難重重，要進(jìn)入海外醫(yī)院并非易

事。

公開數(shù)據(jù)顯示，我國近幾年中藥出口金額停留在數(shù)十億美元級別，未能取得更大突破，

而西藥制劑出口額已經(jīng)突破百億美元級別。懸殊的數(shù)額背后，是中藥出海面臨的現(xiàn)實(shí)困難。

在西方主流醫(yī)藥市場，中藥作為藥品注冊在美國尚未取得零的突破，在歐盟能成功注冊的也

屈指可數(shù)。

河北中醫(yī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師許慶友表示，在我國抗疫中，中醫(yī)藥的有效性已被證明，

但中醫(yī)藥體系和西醫(yī)理論體系差異較大，中醫(yī)藥在西方主流醫(yī)藥市場一直未能被接受。中藥

是多靶點(diǎn)干預(yù)，一般是多種成分的混合物，化學(xué)成分和作用機(jī)制并不明確，無法在西方現(xiàn)有

的理論下檢測其藥理毒理，這也是中藥難以通過外國藥品審批，獲得國際注冊藥品市場認(rèn)可

的原因所在。

中西方文化的差異也是中藥走出國門面臨的巨大挑戰(zhàn)。海外國家對中醫(yī)藥不了解、不理

解；而且各個國家藥物注冊審批法律不同，制約了中醫(yī)藥在全球的上市推廣。當(dāng)前世界中藥

市場，日本、韓國所占份額遠(yuǎn)超過國內(nèi)中醫(yī)藥。許慶友表示，中醫(yī)藥產(chǎn)品走出去，關(guān)鍵在于

要讓中醫(yī)藥文化先走出去，讓中醫(yī)藥文化和治療理念被海外人士廣泛接受，中醫(yī)藥產(chǎn)品自然

就更容易打開國外市場。許慶友建議，中醫(yī)不光要傳承，更需要創(chuàng)新，可借鑒日本漢方醫(yī)學(xué)

的提取和生產(chǎn)工藝，進(jìn)一步提高中醫(yī)藥的產(chǎn)品質(zhì)量和市場認(rèn)可度。

（摘編自高博等《中醫(yī)藥出海，敢問路在何方》）

材料三：

國務(wù)院辦公廳日前印發(fā)《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），對“十四

五”時期中醫(yī)藥工作進(jìn)行全面部署。

《規(guī)劃》指出，立足新發(fā)展階段，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，

堅持中西醫(yī)并重，傳承精華、守正創(chuàng)新，實(shí)施中醫(yī)藥振興發(fā)展重大工程，補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、

揚(yáng)優(yōu)勢、激活力，推進(jìn)中醫(yī)藥和現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合，推動中醫(yī)藥和西醫(yī)藥相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展，

推進(jìn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化，推動中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展和走向世界，為全面推進(jìn)健康中國建設(shè)、

更好保障人民健康提供有力支撐。

《規(guī)劃》明確“十四五”時期中醫(yī)藥發(fā)展的基本原則，即堅持以人民為中心，堅持遵循

發(fā)展規(guī)律，堅持深化改革創(chuàng)新，堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)?！兑?guī)劃》提出，到2025年，中醫(yī)藥健康

服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展政策和體系進(jìn)一步完善，中醫(yī)藥振興發(fā)展取得積極成

效，在健康中國建設(shè)中的獨(dú)特優(yōu)勢得到充分發(fā)揮?！兑?guī)劃》指出要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化投入

保障，健全實(shí)施機(jī)制，注重宣傳引導(dǎo)，形成全社會共同關(guān)心和支持中醫(yī)藥發(fā)展的良好格局。

（摘編自《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》）

4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.中醫(yī)藥在發(fā)展中已積累了大量臨床經(jīng)驗(yàn)，并整理歸納了自然資源藥用價值，可見只要繼

承中醫(yī)藥傳統(tǒng)，就能開發(fā)新藥，造福人類。

B.盡管在全球抗疫中很多國家開始使用中醫(yī)藥治療的方法，但中藥在西方主流醫(yī)藥市場一

直未被接受，在美國和歐盟尚未取得明顯突破。

C.中藥難以獲得國際注冊藥品市場認(rèn)可，與中藥無法在西方現(xiàn)有的理論下檢測其藥理毒理

以及各國藥物注冊審批法律不同有關(guān)。

D.《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》有助于推進(jìn)中醫(yī)藥的現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化和中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)

展，并確保2025年健康中國建設(shè)能夠全面實(shí)現(xiàn)。

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.屠呦呦從中國醫(yī)藥學(xué)寶庫中發(fā)掘出青蒿素，通過抗瘧藥青蒿素的研究經(jīng)歷，深感中西醫(yī)

藥各有所長，二者應(yīng)優(yōu)勢互補(bǔ)。

B.嚴(yán)峻的國際抗疫形勢給中醫(yī)藥走出國門、拓展海外市場帶來了契機(jī)，但中醫(yī)藥國際化并

非易事，一些困局仍然待解。

C.《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》對“十四五”時期中醫(yī)藥工作進(jìn)行全面部署，旨在推動

中西醫(yī)藥的相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)發(fā)展。

D.《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》明確了“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展的基本原則，為實(shí)施中醫(yī)

藥振興發(fā)展工程提供了政策保障。

6.請結(jié)合材料針對中醫(yī)如何走向世界，提出合理化建議。

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

軍功馬

申平

上世紀(jì)60年代，我家住在草原上的軍馬場附近。軍馬場，多么神秘的地方！在一座高

墻大院之內(nèi)，最多時恭著上千匹軍馬。每到馬兒出場的時候，首先會聽到一陣?yán)坐Q般的聲響，

然后是一陣煙塵騰起，成百上千匹軍馬在十幾個馬信兒的押解下奔涌而出，氣勢磅礴，人喊

馬嘶，那場面極為壯觀，簡直驚心動傀。

這個場面結(jié)束后，就會有一個瘤子牽著一匹老馬走出來。狒子的年紀(jì)也很大了，就那么

一痛一拐地走在老馬一側(cè)。他腿腳不好，可是從來不見他駒■馬。那匹老馬是棗紅色的，身架

高大，隱約可以看出它年輕時的風(fēng)采。但是現(xiàn)在它卻顯老了，行動有點(diǎn)遲緩，它總是低著頭

默默地走著。這個場面，至今還清晰地印在我的腦子里。

那時我十三四歲，正是人嫌狗不愛的年紀(jì)。我對軍馬場，對那些軍馬，內(nèi)心充滿好奇。

而且，我還著魔一般想騎馬?？匆娔切R信兒威風(fēng)凜凜騎在馬上，我簡直羨慕得要死，夜里

做夢經(jīng)常騎在馬背上飛馳。但是那些軍馬一匹匹生龍活虎的，我哪里敢碰，我的目光最后落

在了那匹老馬身上。

那兩年學(xué)校都停課了，我和伙伴們整天無所事事，上樹掏鳥，下河捉魚，偷瓜摸棗，無

所不干。那日看見狒子又在山下放馬，于是便湊了過去。

大叔，這馬，讓我們騎下唄？

痛子抬頭看了我們一眼，臉上瞬間寫滿不屑，他的嘴唇抖動了半天才吐出幾個字來：就

就……你們幾個……還想騎它？知知……道它是什么……馬嗎？

哈，原來還是個結(jié)巴！我們心里發(fā)笑，嘴上卻專撿好聽的說。但他的頭卻一直搖得如同

撥浪鼓。軟的不行就來硬的；我們撲上去搶他手里的馬韁，硬往馬背上爬。他一著急，嘴唇

干動彈卻說不出一個字。

這時，忽聽得“咤映”一聲馬嘶，卻見那匹老馬突然暴跳起來。它身體一抖，腦袋一擺，

就把我們這幾個小屁孩甩得滾滾爬爬。隨即它身子一橫，掃帚般的尾巴又抽了過來。

我們落荒而逃。跑出好遠(yuǎn)還聽見病子在吼：這這……回知……知道厲害了吧？告……告

訴你們，這……是一匹……軍功馬，它……還有軍功章呢！你們還……想騎……它？

但是我們卻不甘心失敗，開始挖空心思想起歪點(diǎn)子來。

先是起哄。每天病子牽著老馬一出來，我們立即尾隨，在后面學(xué)狼嚎鬼叫，又學(xué)痛子走

路，學(xué)他說話，編順口溜罵他。幾天之后，發(fā)現(xiàn)這招根本不靈。因?yàn)椴∽用刻鞛槔像R選好草

場之后，就坐下來抽煙。對我們的叫囂，他根本置若罔聞。老馬呢，只管低頭吃草，當(dāng)然更

不搭理我們。

接著是攻擊。我們每人頭上戴一個樹杈圈兒，手里拿根樹棍，提前在他們的必經(jīng)之路旁

埋伏好，等他們走近了突然沖出，口中高叫“沖啊”、又學(xué)機(jī)關(guān)槍、手榴彈的響聲，一口氣

沖到老馬跟前，對著它就是一通亂打。就聽見病子撕心裂肺一聲大叫，沖過來拼死護(hù)住老馬，

轉(zhuǎn)身和我們搏斗。我們的棍子打到他的身上他也不在乎。沒想到老馬又是一聲嘶鳴，它掙脫

韁繩，高昂起頭顱，喳著兩只銅鈴般的眼睛，挺尾豎鬃，迎著我們就沖了過來。我們先是被

嚇傻了，接著掉頭就跑。老馬卻不依不饒，繼續(xù)追趕。它大概看出我是領(lǐng)頭的，就緊盯住我

追趕。它雖然跑得并不快，但是到底還是把我追上了，一口叼住我的后衣領(lǐng)，就那么讓我懸

空著，一直把我叼到痛子跟前扔下。它大口大口地喘著氣。

我在地上哭喊、求饒，我聽見病子在結(jié)結(jié)巴巴地教訓(xùn)我。直到他們走開我才爬起來。我

看到老馬這時回頭看了我一眼，它的目光很奇特，宛如大人對犯錯孩子的警告。

不過老馬最后還是被我算計了，我用在電影里學(xué)會的一招報復(fù)了它。我們在路上挖坑，

然后放上樹杈，用土蓋好，還脫下鞋來在上面印上腳印，偽裝得就像路面一樣。那天，痛子

和老馬慢慢走過來了，我們藏在樹林里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。就見那匹老馬忽然一頭栽倒了，接著就

傳來了病子的哭喊聲。

我們幾個壞小子正在樹林里歡呼雀躍。猛然，我們聽見了一種聲音響起。那聲音是那么

高亢，那么悲憤，還帶著英雄遲暮的無奈。那是老馬的嘶鳴聲，它的聲音在草原上回蕩，一

聲接一聲，穿云裂帛，震撼心靈。我們一時間都被鎮(zhèn)住了，世界也一下變得安靜起來，仿佛

一切都瞬間凝固了...

多年以后，我重回故里，赫然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的軍馬場早已不復(fù)存在。那地方卻矗立起了一

匹馬的雕像。那馬，高揚(yáng)前蹄，鬃毛豎立，一副沖鋒陷陣的姿態(tài)。我迫不及待上前查看，終

于讀到了后面的銘文：紅云，軍功馬，勇敢聰慧，極通人性。戰(zhàn)爭期間為部隊(duì)運(yùn)送彈藥，能

自己臥倒隱蔽，躲避槍彈。后去河中運(yùn)水，能自己側(cè)臥灌水，送往火線。榮立二等功，部隊(duì)

終生養(yǎng)護(hù)，1967年因贏斷前腿去世，終年30歲。

啊，老馬，你原來真的是一個大英雄！可是我……如煙往事在眼前閃過，我簡直無地自

容。我長跪在老馬雕像前，深深懺悔。同時我也在想，如果當(dāng)年有人給我們講下軍功馬的故

事，也許悲劇就不會發(fā)生了吧。

（有刪改）

7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文中“正是人嫌狗不愛的年紀(jì)”“我們幾個壞小子”等對自己的描寫和稱呼，包含著

“我”在回顧往事時對自身無知行為的悔恨。

B.雖然這匹老馬是一匹軍功馬，但“我”卻一味地打它的主意，多次算計它，即使在它反

抗的時候也毫不畏懼。

C.文中兩次寫到老馬的發(fā)威，“身體一抖”“腦袋一擺”“掙脫韁繩”“挺尾豎鬃”等描

寫，為讀者呈現(xiàn)了一匹英姿猶存、壯氣猶在的老馬形象。

D.面對我們對他的叫囂，摘子置若罔聞；而面對我們對老馬的欺凌，底子拼死相護(hù)，可知

老馬在瓣子心中的重要地位，也不由得讓讀者聯(lián)想他們之間過往的故事。

8.小說是如何塑造這匹老馬的形象的？請結(jié)合文本簡要分析。

9.“我”對老馬的態(tài)度由最初的多次算計變?yōu)楹髞淼纳钌顟曰?，促使變化發(fā)生的原因是什

么？請結(jié)合文本簡要分析。

二、古代詩文閱讀（34分）

（-）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

李白，字木自。其先隋末以罪徙西域，神龍初，遁還，客巴西。白之生，母夢長庚星，

因以命之。十歲通詩書，既長，隱岷山。州舉有道，不應(yīng)。蘇^為益州長史，見白異之，目：

“是子天才英特，少益以學(xué)，可比相如?！比幌部v橫術(shù)，擊劍，為任俠，輕財重施。更客任

城。天寶初，南入會稽，與吳筠善，筠被召，故白亦至f室。往見賀知章，知章見其文，嘆

日：“子，謫仙人也！”言于玄宗，召見金容殿，論當(dāng)世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調(diào)羹，

有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白為樂章，召入，而白

已醉，左右以水航面，稍解，援筆成文，婉麗精切，無留思。帝愛其才，數(shù)宴見。白嘗侍

帝，醉，使高力士脫靴。力士素貴，恥之。摘其詩以激楊貴妃。帝欲官白，妃輒沮止。白自

知不為親近所容，益警放不自修。懇求還山，帝賜金放還。白浮游四方。安祿山反，轉(zhuǎn)側(cè)宿

松、匡廬間，永王璘辟為府僚佐。璘起兵，逃還彭澤：璘敗，當(dāng)誅。初，白游年州見郭子儀

奇之子儀嘗犯法白為救兔至是子儀請解官以贖有詔長流夜郎會赦,還尋陽，坐事下獄。時宋

若思將吳兵三千赴河南，道尋陽，釋囚辟為參謀，未幾辭職。李陽冰為當(dāng)涂令，白依之。伐

宗立，以左拾遺召，而白已卒，年六十余。白晚好黃老，度牛渚磯至姑孰，悅謝家青山，欲

終焉。及卒，葬東麓。元和末，宣歙觀察使范傳正祭其冢，禁樵采。訪后裔，惟二孫女嫁為

民妻，進(jìn)止仍有風(fēng)范，因泣曰：“先祖志在青山，頃葬東麓，非本意?！眰髡秊楦脑?，立二

碑焉。文宗時，詔以白歌詩、裴旻劍舞、張旭草書為三絕。

（選自《新唐書?李白傳》有刪改）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.白游/并州見郭子儀/奇之/子儀嘗犯法/白為救免至/是子儀請解官以贖/有詔長流夜郎

B.白游并州/見郭子儀/奇之/子儀嘗犯法/白為救免至/是子儀請解官以贖/有詔長流夜郎

C.白游并州/見郭子儀/奇之/子儀嘗犯法/白為救免/至是子儀請解官以贖/有詔長流夜郎

D.白游/并州見郭子儀/奇之/子儀嘗犯法/白為救免/至是子儀請解官以贖/有詔長流夜郎

11.下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.太白，李白的字。一般自稱用“名”，稱人用“字”，“號”是一種別名，又稱別號。

B.長安，唐代都城，十三朝古都，今西安。歷史上西安除稱長安外，還曾有其他稱謂。

C.“親為調(diào)羹”與“因?yàn)殚L句”（《琵琶行（并序）》）兩句中“為”字的含義不同。

D.“道尋陽”與“行道之人弗受”（《魚我所欲也》）兩句中“道”字的含義相同。

12.下列對文中有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.李白的祖先在隋朝末年因犯罪被流放到西域，后來他的祖輩從西域逃回來，客居于巴西

（今四川）；李白長大后，隱居在岷山。

B.李白學(xué)習(xí)擊劍，想當(dāng)個游俠之士，輕視財產(chǎn)而樂于施舍；天寶初年，李白南游到會稽，

和吳筠交好，因吳筠被召入京而到了長安。

C.李白在任翰林院供奉后仍和酒徒一起醉酒，皇帝心有感慨，想叫李白撰制樂章，于是召

他入宮，而李白已經(jīng)醉倒，無法滿足皇帝心愿。

D.李白晚年愛好黃老之學(xué)，經(jīng)牛渚磯來到姑孰，他想在謝家青山那里終老。后來范傳正拜

祭他的墳?zāi)?，尋訪他的后裔，并給他改葬。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）白嘗侍帝，醉，使高力士脫靴。力士素貴，恥之?

（2）代宗立，以左拾遺召，而白已卒，年六十余

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詞，完成小題。

臨江仙?夜歸臨皋①

蘇軾

夜飲東坡②醒復(fù)醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴，門都不應(yīng)，倚杖聽江聲，

長恨此身非我有，何時忘卻營營。夜闌風(fēng)靜般紋③平。小舟從此進(jìn)，江海寄余生。

【注】①這首詞作于蘇軾被貶黃州的第三年。②東坡，在湖北黃州古城東，蘇軾在此筑雪堂

五間。③轂（hu）紋，比喻水波細(xì)紋。

14.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.蘇軾在東坡飲酒，醉而復(fù)醒，醒了又飲，他回家時仿佛已是三更時分。

B.家童早已睡熟，鼾聲如雷，蘇軾反復(fù)敲門而無回應(yīng)，他只好獨(dú)自傾聽江聲

C.蘇軾感慨身在宦途，身不由己，但他依然想要忘卻煩惱，專心于建功立業(yè)。

D.蘇軾靜夜沉思，豁然有悟，他要將自己有限的生命融入無限的大自然中，

15.這首詞的“小舟從此逝，江海寄余生”與《念奴嬌?赤壁懷古》中的“人生如夢，一尊

還酹江月”在表達(dá)的思想情感上有相似之處。請簡要分析。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）韓愈《師說》中，""一句用反問手法闡明從師不要在乎

年齡，""一句指出“童子之師”的教學(xué)任務(wù)。

（2）《赤壁賦》歌聲中有關(guān)船槳劃破月光下清波這一場景的兩句是：“,

（3）在中國古典詩詞中，“東風(fēng)”是極其常見的意象，如“

_____________________“便使用了這一意象。

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是辯證統(tǒng)一的。我國建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重要特征之一就是

我國現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，注重同步推進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。我

們要①地推動綠色低碳發(fā)展,建立循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型提供支撐，為人

們追求幸福生活提供保障，為中華民族永續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和是一場的經(jīng)濟(jì)社會變革，變革的浪潮不可阻擋：實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、

碳中和也是我國向世界作出的莊嚴(yán)承諾，我們必須③我們要拿出踏石留印、抓鐵有痕的

勁頭，明確時間表、路線圖、施工圖，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建立在資源高效利用和綠色低碳發(fā)

展的基礎(chǔ)之上。我們要深入舉行污染防治工作，集中解決老?百姓身邊的究出生態(tài)環(huán)境，…確關(guān)

讓老百姓實(shí)實(shí),在在感受到生態(tài).環(huán)境的改.魯。.一

17.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

18.文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不

得改變原意。

19.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。

（二）語言文字運(yùn)用n（本題共？小題，9分）

閱讀下面的文字，完成各題。

擁擠的手機(jī)賽道，可能要迎來一員猛將。近日，馬斯克在推特上表示，如果蘋果、谷歌

將推特從各自的應(yīng)用商店中下架，而且不剩其他選擇的話，自己可能會親自做手機(jī)。一①

包括任正非、雷軍、黃章等人都是以“門外漢”的身份進(jìn)入了智能手機(jī)行業(yè)，后來者不乏董

明珠、賈躍亭、李弒，而未來或許還會加上一個馬斯克。

早在幾年前，②—o去年年底，有關(guān)特斯拉做手機(jī)的消息一度被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有投

資人樂觀看待，“智能電動車的第一名”要做手機(jī)，很可能名利雙收；也有人認(rèn)為特斯拉要

進(jìn)入一個不賺錢的行業(yè)，有點(diǎn)瘋。畢竟，這已經(jīng)不是二十年前的手機(jī)戰(zhàn)場了。

這一次，應(yīng)該是馬斯克首度公開做手機(jī)的打算。一③一，但從越來越多的言論中可以看到，

無論是對推特，還是對特斯拉來說，馬斯克要做手機(jī)的決定都能帶來利好。

20.請結(jié)合選文，分析該段文字表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)之處。

21.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過16個字。

四、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

中國自古以來就崇尚勞動，歷代人民群眾厚植勞動情結(jié)，重視勞動教育?！安恢诨?/p>

艱難，乃逸乃諺”“勞則思，思則善心生”“民生在勤，勤則不匱”，如此等等，一系列古

訓(xùn)詩詞都在勸導(dǎo)警示國人，于家、于國，勞動致富，勞動興國。

隨著智能化時代的到來，也有人提出疑問：還有必要提倡勞動教育嗎？

對此，你有怎樣的思考？請寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶?。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明

確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【答案】1.D2.B3.B

【答案】4.B5.C

6.①醫(yī)藥學(xué)研究者努力開發(fā)新藥，造福人類。②加大宣傳力度，打開國外市場。③從國家層

面上統(tǒng)一規(guī)劃、部署，推動中醫(yī)藥高質(zhì)量發(fā)展和走向世界。

【答案】7.B8.①正面描寫：通過老馬的顏色、身架等外在的形象，被我們欺負(fù)時發(fā)威

的行為表現(xiàn)，“喚咳”嘶鳴聲及雕像后的銘文記錄等，塑造了一個英雄遲暮的老馬形象。②

側(cè)面描寫：通過痛子對老馬的保護(hù)，痛子與老馬同病相憐、相依為命的表現(xiàn)，襯托出老馬不

尋常的經(jīng)歷與曾經(jīng)的英雄形象。③對比：軍馬場上其他馬兒出場時磅礴壯觀的氣勢與這匹老

馬出場時的狀態(tài)形成鮮明對比，突出其孤單遲緩的特征。

9.①“我”自身的成長：以前的“我”是無知的少年，心中關(guān)注的是自己的快樂、渴望征服、

不甘“失敗”：多年之后，“我”已成長成熟，不再是無知的少年。②看到了雕像后邊的銘

文：銘文上對老馬一生的記錄，讓“我”真正意識到了它的功績的偉大，“我”的罪行深重,

進(jìn)而生出了深深的懺悔。

【答案】10C11.D12.C

13.（1）李白曾侍奉皇帝（飲酒），喝醉后，讓高力士（為他）脫鞋，高力士一向高貴，

以此為恥。

（2）唐代宗即位，用左拾遺的官職召李白入朝（召李白人朝任左拾遺），而李白已去世，終

年六十多歲。

參考譯文：

李白，字太白。他的祖先于隋朝末年因罪被流放到西域。神龍初年，他的父輩從西域逃

回來，客居于巴西（在今四川江油）。李白出生的時候，他母親夢見太白星，因而取其字為

太白。十歲時就通讀詩書，及至長大成人，隱居于岷山。當(dāng)時所在州郡有道科舉薦他，他沒

有應(yīng)舉。蘇頻任益州（今四川成都）長史時，見到李白感到驚異，說：“這位士子天賦凜然

才智超群，如果再少加努力，增加學(xué)問，便可以同漢代的司馬相如相比?！比欢畎紫矚g縱

橫家的那一套術(shù)數(shù)，學(xué)擊劍，想當(dāng)個游俠之士，輕財好施。天寶初年，李白南游到會稽（今

浙江紹興），和吳筠友善。吳筠被召入京，所以李白也到了長安。李白在長安，去拜見賀知

章；賀知章見到他的詩文，感嘆地說：“您，是個天上貶下人間的仙人啊?！辈⒃谛诿媲?/p>

說起，玄宗于是在金鑾殿召見李白，論當(dāng)代的大事，獻(xiàn)上一篇賦頌。玄宗皇帝賜李白吃的東

西，并親自為他調(diào)羹，下詔命他為翰林供奉。李白和酒徒還在街市中醉酒，玄宗皇帝坐在沉

香子亭，忽然意有所感，想要聽演奏歌唱李白的歌詞，于是召李白入宮，而李白已經(jīng)醉倒，

左右侍從用水洗他的面，酒醉稍醒，拿筆給他，他提起筆一揮而就，下筆成文，詞章婉轉(zhuǎn)華

麗，意精旨切，一氣呵成，不留馀思。玄宗皇帝愛他的才華，幾次召見宴請。李白曾經(jīng)陪玄

宗皇帝飲酒，醉了，讓高力士為他脫鞋。高力士平素為朝中顯貴，當(dāng)替李白脫鞋，深以為恥，

于是挑剔他詩中的毛病，并加以附會，以激怒楊貴妃。玄宗皇帝想讓李白當(dāng)官，楊貴妃總是

從中作梗加以阻止。李白自己知道不被玄宗的親近所容忍，愈加桀督不群，放蕩不羈。李白

懇求引退還山，玄宗皇帝也就賜給他金帛讓他回去。李白浮游漂泊于四方。安祿山起兵造反，

天下大亂，李白輟轉(zhuǎn)于宿松（今屬安徽）和匡廬（今江西廬山）之間。永王李璘聘請他到幕

下當(dāng)僚佐，及至永王起兵，心懷不軌，他即逃回彭澤（今屬江西）：永王失敗了，李白論罪

當(dāng)斬。起初，李白游并州（今山西太原）曾見郭子儀，暗暗稱奇。當(dāng)時郭子儀曾犯法，應(yīng)受

處罰，李白救了他，他才免受處罰