種子發(fā)芽試驗(yàn)一_第1頁
種子發(fā)芽試驗(yàn)一_第2頁
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種子發(fā)芽試驗(yàn)一_第4頁
種子發(fā)芽試驗(yàn)一_第5頁
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關(guān)于種子發(fā)芽試驗(yàn)一1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)第2頁,共16頁,2024年2月25日,星期天植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。第3頁,共16頁,2024年2月25日,星期天科學(xué)概念

種子發(fā)芽需要一定的條件過程與方法

經(jīng)歷種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程,用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法觀察,記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀

養(yǎng)成對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察的興趣第4頁,共16頁,2024年2月25日,星期天討論:種子發(fā)芽需要哪些條件

第5頁,共16頁,2024年2月25日,星期天討論種子發(fā)芽的條件思考:怎樣用實(shí)驗(yàn)來證明呢?對(duì)比實(shí)驗(yàn),只能改變一個(gè)條件。第6頁,共16頁,2024年2月25日,星期天討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:1、你們想研究什么問題,你們計(jì)劃怎樣做?2、你們預(yù)測(cè)結(jié)果會(huì)是怎樣的?3、你們的研究中,改變了什么條件?4、哪些條件是沒有改變的?5、怎樣知道改變的條件是不是對(duì)種子發(fā)芽產(chǎn)生了影響?6、在實(shí)驗(yàn)研究過程中還應(yīng)該注意什么?第7頁,共16頁,2024年2月25日,星期天我們提出的問題:綠豆種子發(fā)芽必須要有水嗎?我們的推測(cè):綠豆種子發(fā)芽必須需要水兩個(gè)組相同的條件:溫度、空氣、各三粒大小相同的綠豆種子兩個(gè)組不同的條件:水實(shí)驗(yàn)的方法:讓第一組種子得到水,保持濕潤(rùn),叫實(shí)驗(yàn)組;讓另一組種子得不到水,保持干燥,叫對(duì)照組。這個(gè)實(shí)驗(yàn)至少要有兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃第8頁,共16頁,2024年2月25日,星期天為什么要用三粒種子在于提示學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,如果只用一粒種子,種子沒有發(fā)芽,有可能不是實(shí)驗(yàn)條件所致,而是種子本身不能發(fā)芽,用三粒種子就減少了這種可能性。返回第9頁,共16頁,2024年2月25日,星期天一個(gè)實(shí)驗(yàn)至少要有兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性。一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出必須有多個(gè)重復(fù)性的證據(jù)支撐才行。第10頁,共16頁,2024年2月25日,星期天第11頁,共16頁,2024年2月25日,星期天第12頁,共16頁,2024年2月25日,星期天第13頁,共16頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)1、在研究水分對(duì)種子發(fā)芽的影響時(shí)不需要控制的條件是_____、______、______、_______,需要控制的條件是_______。2、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí),只有_____個(gè)條件不同,其他條件都_______。3、做對(duì)比試驗(yàn)時(shí),和我們的猜測(cè)一致一組叫_____,和我們的猜測(cè)不一致一組叫_____。溫度空氣光種子水1相同實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組第14頁,共16頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)1、把兩組相同的種子,一組放在常溫下,一組放在冰箱內(nèi),保持低溫,同時(shí)都加適量的水,這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是()A、光B、溫度C、水2、常溫下兩組相同的種子,一組受到光照,加適量的水,另一組種子用紙盒蓋住,加少量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)()A、是科學(xué)的B、是不科學(xué)的C、無法判斷3、種子發(fā)芽的自身?xiàng)l件()A、完整的活的胚B、適宜的溫度C、充足的空氣BBA

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