有關(guān)成長的好句好詞

有關(guān)成長的好句好詞

好詞：

幼稚、天真、幸福、懵懂、寂寞、倔強、美麗、青澀、安康、快樂、痛苦、孤單

幸福、寬容、成功、朝氣蓬勃、亭亭玉立、含苞待放、茁壯成長、發(fā)奮有為

好句：

⑴不要為沒有到達目的而沮喪，因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應(yīng)該沉著地面對它。唯有挫折，才能讓我進步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。

⑵南宋詞人陸游說：“少年不識愁滋味?！逼鋵嶊懹文睦镏垃F(xiàn)代的少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來的煩惱。

⑶我一直都以為，一個人從小長大是輕輕松松很容易的一件事，可是五一放假時看了我小時候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn)，原來在我成長的道路上，有那么多人付出了那么多關(guān)愛。

⑷成長是一件很漫長的事。從你呱呱落地開始到你最終閉上眼睛那一刻為止，你無時無刻不在成長。成長不只是有身體的不斷變化，還有你知識的不斷增加、感情的不斷豐富和智慧的不斷提高

⑸我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造本身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下，窮則獨善其身之中，多少也包含著襟懷宇內(nèi)的人文關(guān)心，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。

⑹不要埋怨苦難，因為那是成長不可或缺的一部分。郁悶的時候放開心胸想想吧，再大的困難都僅是一道獨特的風(fēng)景，終會過去，它們的名字，都叫做——成長。

⑺在成長路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢想。成長路途中，因為還有夢想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈，但時光長河中，夢想足已讓每一個人迸發(fā)出屬于自己的光輝，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。

⑻加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱苦的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，即是我努力了，并成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。

⑼風(fēng)的成長是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榇颠M人內(nèi)心那有力強勁的暴風(fēng)。雨的成長是從那細絲般，甚至于讓人有微微浪漫感覺的綿綿細雨，到連巨傘都抵擋不了的傾盆大雨。而人的成長到底意味著什么呢？

⑽我們生活在時下一個信息量大，物質(zhì)財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，標準開展的軌跡。

⑾某日，興之所致，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辯之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)心。

⑿成長的痕，是看似閃爍卻昏暗無光的。我們想要天上的星，故可以登高樓去摘折。我們要的是閃爍，要的是光輝，卻不知，我們早已遺忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上，卻怎么也掩蓋不住它自己的昏暗無光。留神開始敏感，我們再也找不回幼時的耀眼，幼時的驕傲。

1⑶我該是長大了，在朋友的雙眸中我已找不著曾今的天真；我是長大了，我已成為一名孤單的俠客，我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底，用帶鎖的本子掩蓋起來，等待夕陽盡落時再來重溫，抽泣已完全沒有意義，眼淚只是代表懦弱；我完全長大了，我不再佩服自己有著偉大的志向，前面尚有很長的苦難的歷程，我想我已能每走一步都思考著下一步。

1⑷握著拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣，就讓我從失敗中成長，在成長中一步一步走向成功吧，我堅信自己，只要刻苦勤奮，戒驕戒躁，那離破繭成蝶的那天，肯定不遠了……

1⑸落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我仍然如往常一樣懷抱夢想，不怕含辛茹苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因?qū)粝肽且皇赖膱?zhí)著與掛念。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的理想，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。

1⑹無憂無慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過去，我們從整天過家家的玩童成長為朝氣蓬勃的少年。如今，打開成長的匣子，看見了童年的歡聲笑語，但是，也有揮之不去的煩惱。

1⑺每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心，能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格，使一個人更趨向完善。這即是成長的意義。與其拋棄悲觀的心態(tài)，不如直面挑戰(zhàn)與磨練。我想，這應(yīng)該就是成長的。

1⑻我們也要樂觀面對成長。雖然我們最終都會看到鏡子中的自己一點點憔悴，但也不要失望，誰的身體都會老去，幸虧自己的內(nèi)心還在成長。更值得慶幸的是，我們現(xiàn)在還沒有老去，正植青春年華，正有著蓬勃的朝氣，正是成長的最佳時期。

1⑼可是，假想畢竟是假想，永遠不能成為現(xiàn)實，我只能自己躲在角落里默默的抽泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念著不想長大，唱著我不想長大的歌曲默默地思念。

20、我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，單獨一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細雨中，用心去感受著獨特的浪漫與溫馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦！長大的感覺是什么？長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。

2⑴陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

2⑵成長的滋味是什么？是開心還是痛苦，是快樂還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕；是酸，是甜，是苦，是辣……？成長的滋味到底是什么？

2⑶辛苦、驕傲、沮喪、憂傷、友愛、茁壯、虛榮、迷茫、偏執(zhí)、坎坷、發(fā)奮、成熟

2⑷不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個習(xí)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷開展，把越來越多的煩惱，通通留給了我們。

2⑸回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些?！叭f卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美妙生活的遐想與神往中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。

2⑺我們的生活充滿了七色陽光，但即便是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱其實不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。

2⑻也許每一個都希望自己能夠盼望燦爛與精彩的時刻，但并不是每一個人都能夠明白青春路途上其實不是付出一定就會有收獲，可是只要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會發(fā)現(xiàn)前方一片絢爛的天空。在追夢中成長，那是何等甜蜜而幸福?？傆幸惶?，我相信我會真正地成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。

2⑼成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想規(guī)定，動腦筋，不要隨便言敗，定能把他們一個個克制，成功以后將是給我們帶來一段美妙的回味。比如說，中小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美妙的回憶。

3⑴前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備實驗中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美妙的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)隨同行！

3⑵無可置疑，從外表上看，成長是多么光鮮靚麗，然而成長是疼痛的，那么那么痛，因為它，我失去了童年的真誠、純樸和美妙，也許我還失去了兒時那無憂無慮的時光以及簡簡單單的快樂。開始這段成長之路，起先是無奈的，是呀，“孩子總是要成長的”，家長們認為成長是一個必然的過程，只有這樣，孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開始我非常的不理解，我為什么要放棄輕輕松松、無憂無慮的現(xiàn)狀，而去選擇一條困難艱險的路，并且要付出那么多的代價。我真的不想改變，真的不想成長，讓我永遠留在小時候好不好，我在心中默默地禱告。然而，時光沒有停止，歲月仍在改變，在心中再怎么抱怨，還是走上了成長之路。

3⑶每個人都要不可避免地成長。成長必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長。成長總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說，成長不免也太殘酷。

3⑷伴隨著成長的歷程，知識也在不斷地增長，當(dāng)我飛快地解答出一道道難習(xí)題時，我領(lǐng)會到了知識的力量，也嘗到了成功的快樂。

3⑸成長的滋味終究是什么？是甜的么？還是澀。少兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的即是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，