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體育教研員述職報告體育教研員述職報告體育教研員述職報告尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo):大家下午好!20__年9月,經(jīng)過競聘我成為鎮(zhèn)教研室體育教研員,當(dāng)時感覺身受重任一樣,在鎮(zhèn)教研室整體教研思路的引導(dǎo)下,我以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實施新課標(biāo),積極推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果,認真履體育教研員工作職責(zé),結(jié)合本鎮(zhèn)的教研實際,時刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢和動態(tài),經(jīng)常與老師們進行討論、交流,積極尋求適合自己的最佳、有效的教研方式,重視每一次教研活動的開展,密切注視每一次教研活動的過程,并及時進行每一次教研活動的總結(jié)和反思,使每一次教研活動真正落到實處,現(xiàn)將半年來的具體工作匯報如下:一、加強學(xué)習(xí)提升素質(zhì)1、認真進行政治業(yè)務(wù)、專業(yè)知識等學(xué)習(xí),記好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會。按時參加教研室組織的每一次座談會,教科研活動,努力提高自己的教科研業(yè)務(wù)水平。做為體育教研員,我深知教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個區(qū)域的教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學(xué)習(xí),讀相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級體育教育教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。2、著重對教材進行深度的研究,為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究做好了準備。3、關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)《體育與健康新課標(biāo)》等相關(guān)書籍,并且訂購《體育教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等雜志,提高了工作質(zhì)量和教科研能力。4、根據(jù)工作的需要,研讀了有關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生體質(zhì)健康執(zhí)行標(biāo)準》、《學(xué)校體育與衛(wèi)生工作條例》和有關(guān)國家體育總局對學(xué)校體育工作的有關(guān)文件。5、身為體育教研員,“研究”是其自身工作的一個重要內(nèi)容。本學(xué)期,重點對聽評體育課的有關(guān)細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學(xué)習(xí),切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。二、多搞活動以活動促提升一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造體育學(xué)科教研活動的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領(lǐng)體育教學(xué)的方向本學(xué)期共進行了以下幾項大型的活動。1、專題研究。就“如何實施體育學(xué)科的課堂常規(guī)”進行了專題研究,在開學(xué)初進行計劃檢查時,在各小學(xué)都進行了聽評課研討活動,通過坐談解決了老師們在教學(xué)中遇到的一些實際問題。2、帶領(lǐng)全鎮(zhèn)專職體育教師參加了全縣體育教師基本功大賽,并取得了優(yōu)異成績。3、對全鎮(zhèn)中小學(xué)陽光體育活動一小時進行了全面督導(dǎo),在迎接市、縣級檢查中受到好評。4、在鎮(zhèn)教研室統(tǒng)籌規(guī)劃下,舉行了體育學(xué)科公開課,繼續(xù)深入專題研究,在如何落實課堂常規(guī)方面做給老師們看,并在課后進行了研討,我結(jié)合上本次公開課的體會做了“體育課堂中如何落實好課堂常規(guī)”的專題發(fā)言,參會老師會后都分別寫出了本次研討活動的心得體會。在隨后的期中督導(dǎo)中又對每處學(xué)校進行了聽評課活動,就體育課課堂堂常規(guī)的落實情況進行了檢查及反饋。5、起草擬定了《關(guān)于進一步加強東疏鎮(zhèn)中小學(xué)體育工作的指導(dǎo)意見》,及時完成了學(xué)生的體質(zhì)檢測和有關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。6、舉辦了鎮(zhèn)小學(xué)生冬季長跑比賽,并結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,把鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級單獨編為一個比賽小組,以班為單位參賽;低年級的學(xué)生重新組隊,與其它小學(xué)進行比賽,這樣為各個學(xué)校提供了一個相對比較公平的競爭平臺,使我鎮(zhèn)體育人才的梯隊建設(shè)得到了加強,也為進一步激發(fā)各小學(xué)的競爭熱情做了有益的嘗試。7、組織參加縣中小學(xué)生冬季長跑比賽,小學(xué)組榮獲團體第一名,中學(xué)組獲團體第四名。三,存在的不足1、創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽,這有待于在今后的工作中加以改進。2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多,不夠透徹。3、工作中與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少,在與人溝通中不能很好的把握交流、溝通的技巧,遇見困難不知道與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,尋求幫助。4、遇事考慮不夠全面,不夠細致。四、20__年的總體打算1、依托網(wǎng)絡(luò),查找相關(guān)信息進行進修提升,加強理論聯(lián)系實際的教研基礎(chǔ)學(xué)習(xí),就如何提高體育課堂的實效性進行專題研究。2、做好教師教學(xué)技能達標(biāo)活動的有關(guān)工作。3、組織參加縣“校長杯”的各項比賽,力爭取得最佳成績。4、做好市十九屆運動會的摔跤與柔道的訓(xùn)練與比賽工作,提前做好調(diào)研,完成上級交給的訓(xùn)練與比賽任務(wù)。5、進一步加強學(xué)校體育工作,規(guī)范陽光體育活動一小時及大課間操制度,做好學(xué)生的體質(zhì)檢測及數(shù)據(jù)的上報工作?;厥走@半年來的工作,忙碌而又充實,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)一如既往地加倍努力去迎接全新的挑戰(zhàn)。20__-12-29擴展閱讀:小學(xué)體育兼職教研員工作總結(jié)小學(xué)體育兼職教研員工作總結(jié)20__ 20__學(xué)年第一學(xué)期在市教育局教研室整體教研思路的引導(dǎo)下,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實施新課標(biāo),積極推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效果,并及時進行每一次教研活動的總結(jié)和反思,使每一次教研活動真正落到實處,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí)提升素質(zhì)認真進行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),作好教學(xué)反思,學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得體會。按時參加學(xué)校組織的每一次座談會,教科研活動,提高自己的教科研業(yè)務(wù)水平。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學(xué)習(xí),讀業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。1.著重對教材進行深度的研究。組織教研組全體人員研究教材,研究一套符合學(xué)校實際確實可行的教學(xué)計劃,為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究為做好準備。2.關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)《中國體育教學(xué)》《石河子教研》等相關(guān)書籍,并且自費訂購《體育教學(xué)》雜志,提高工作質(zhì)量和教科研能力。.根據(jù)工作的需要,研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《中學(xué)生體質(zhì)健康執(zhí)行標(biāo)準》、《學(xué)校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學(xué)校體育工作的有關(guān)文件。.身為教研員,“研究”是其自身工作的一個重要內(nèi)容。本學(xué)年,重點對聽評課的有關(guān)細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學(xué)習(xí),切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。二、多搞活動一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學(xué)科的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領(lǐng)體育教學(xué)的方向。三、依托網(wǎng)絡(luò)促進發(fā)展為更好地了解體育教研的最新動態(tài),促進自身教研交流,我在《體育教學(xué)》雜志注冊為會員,與名師專家建立聯(lián)系,并發(fā)表論文一編雖未被采用,但依然感覺到自身知識的增加。四、協(xié)同配合團隊共贏為了做好有效性課堂教學(xué)工作,對前段工作做好有效總結(jié),計劃本學(xué)期申報課題促進全體成員的整

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