




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
空間向量與空間角考情預(yù)覽
明確考向1.[異面直線所成的角與線面角](多選題)(2022·新高考Ⅰ卷)已知正方體ABCD-A1B1C1D1,則(
)A.直線BC1與DA1所成的角為90°B.直線BC1與CA1所成的角為90°C.直線BC1與平面BB1D1D所成的角為45°D.直線BC1與平面ABCD所成的角為45°√√√解析:如圖,連接B1C,BC1,因為DA1∥B1C,所以直線BC1與B1C所成的角即為直線BC1與DA1所成的角,因為四邊形BB1C1C為正方形,則B1C⊥BC1,故直線BC1與DA1所成的角為90°,故A正確;連接A1C,因為A1B1⊥平面BB1C1C,BC1?平面BB1C1C,則A1B1⊥BC1,因為B1C⊥BC1,A1B1∩B1C=B1,所以BC1⊥平面A1B1C,又A1C?平面A1B1C,所以BC1⊥CA1,故B正確;2.[線線平行與二面角](2023·新課標Ⅰ卷)如圖,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=4.點A2,B2,C2,D2分別在棱AA1,BB1,CC1,DD1上,AA2=1,BB2=DD2=2,CC2=3.(1)證明:B2C2∥A2D2;(2)點P在棱BB1上,當二面角P-A2C2-D2為150°時,求B2P.(1)證明:BD⊥PA;所以AD2+BD2=AB2,所以AD⊥BD,因為PD⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,所以PD⊥BD,又PD∩AD=D,PD,AD?平面PAD,所以BD⊥平面PAD,又因為PA?平面PAD,所以BD⊥PA.(2)求PD與平面PAB所成的角的正弦值.考法聚焦
講練突破熱點一異面直線所成的角典例1
(2023·遼寧丹東統(tǒng)考二模)如圖,平行六面體ABCD-A1B1C1D1的所有棱長都相等,平面CDD1C1⊥平面ABCD,AD⊥DC,二面角D1-AD-C的大小為120°,E為棱C1D1的中點.(1)證明:CD⊥AE;(1)證明:因為平面CDD1C1⊥平面ABCD,平面CDD1C1∩平面ABCD=DC,AD⊥DC,AD?平面ABCD,所以AD⊥平面CDD1C1,又D1D?平面CDD1C1,所以AD⊥D1D,所以∠D1DC是二面角D1-AD-C的平面角,故∠D1DC=120°.連接DE,C1D,由題意得四邊形CDD1C1為菱形,所以DD1=C1D1,∠C1DD1=60°,所以△C1DD1為等邊三角形,又E為棱C1D1的中點,則DE⊥C1D1,因為C1D1∥CD,從而DE⊥CD.又AD⊥CD,DE∩AD=D,DE,AD?平面AED,所以CD⊥平面AED,又ED?平面AED,因此CD⊥AE.(2)點F在棱CC1上,AE∥平面BDF,求直線AE與DF所成角的余弦值.熱點訓(xùn)練1
(2023·天津模擬)如圖所示,在幾何體ABCDEF中,四邊形ABCD為直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,AE⊥底面ABCD,AE∥CF,AD=3,AB=BC=AE=2,CF=1.(1)求證:BF∥平面ADE;(1)證明:因為AE∥CF,AE?平面BFC,CF?平面BFC,所以AE∥平面BFC,因為AD∥BC,同理可得AD∥平面BFC,又AD∩AE=A,AD,AE?平面ADE,所以平面BFC∥平面ADE,因為BF?平面BFC,所以BF∥平面ADE.(2)求直線BE與直線DF所成角的余弦值.熱點二直線與平面所成的角設(shè)直線l的方向向量為a,平面α的法向量為n,直線l與平面α所成的角為θ,則(1)證明:A1C1⊥A1B;(1)證明:取AC的中點D,連接A1D,BD,由A1A=A1C,AB=BC,則AC⊥A1D,AC⊥BD,又A1D,BD?平面A1BD,A1D∩BD=D,故AC⊥平面A1BD,因為A1B?平面A1BD,故AC⊥A1B,又AC∥A1C1,則A1C1⊥A1B.(2)求直線A1C1與平面A1CB所成的角.(2)利用方程思想求法向量,計算易出錯,要認真細心.(1)求證:平面MCE⊥平面ABDE;(2)求直線CD與平面MCE所成角的正弦值.熱點三平面與平面的夾角設(shè)平面α,β的法向量分別為u,v,二面角α-l-β的平面角為θ,則典例3
(2022·新高考Ⅱ卷)如圖,PO是三棱錐P-ABC的高,PA=PB,AB⊥AC,E是PB的中點.(1)證明:OE∥平面PAC;(1)證明:連接BO并延長交AC于點D,連接OA,PD,因為PO是三棱錐P-ABC的高,所以PO⊥平面ABC,又AO,BO?平面ABC,所以PO⊥AO,PO⊥BO,又PA=PB,所以△POA≌△POB,即OA=OB,所以∠OAB=∠OBA,又AB⊥AC,即∠BAC=90°,所以∠OAB+∠OAD=90°,∠OBA+∠ODA=90°,所以∠ODA=∠OAD,所以AO=DO,即AO=DO=OB,所以O(shè)為BD的中點,又E為PB的中點,所以O(shè)E∥PD,又OE?平面PAC,PD?平面PAC,所以O(shè)E∥平面PAC.(2)若∠ABO=∠CBO=30°,PO=3,PA=5,求二面角C-AE-B的正弦值.兩向量夾角的范圍是[0,π],二面角的平面角與其對應(yīng)的兩法向量的夾角之間不一定相等,而是相等或互補的關(guān)系,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中考地理測試題素材及答案
- 2024年新人教版化學(xué)九年級上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 實驗活動3 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) 教學(xué)課件
- 乙方租門面合同范例
- 青春主題勵志正能量演講稿6篇
- 上課合同范例格式
- 2025-2030年全密封低耗節(jié)能變壓器項目商業(yè)計劃書
- 冰凍魚購銷合同范例
- 華為面試題及答案
- 2025-2030年兔毛發(fā)夾項目投資價值分析報告
- 2025-2030年光驅(qū)清潔盤項目投資價值分析報告
- 我的好朋友優(yōu)秀課件
- 松濤水利樞紐設(shè)計
- 2022版義務(wù)教育(語文)課程標準(含2022年修訂部分)
- 兒童青少年同伴關(guān)系評級量表
- 電磁閥基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 場地清理檢驗批質(zhì)量驗收及記錄
- 鋼軌超聲波探傷PPT
- 磁共振1.5T和3.0T的差異課件
- Revit基礎(chǔ)入門課件(PPT 126頁)
- 《海水養(yǎng)殖池塘尾水處理技術(shù)規(guī)范》標準及編制說明
- CAMDS操作手冊
評論
0/150
提交評論