《看月亮導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》

《看月亮》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《看月亮》的作者和背景；2.理解《看月亮》的主題和情感表達(dá)；3.分析《看月亮》中的人物形象和情節(jié)發(fā)展；4.探討《看月亮》對(duì)人生的啟示和思考；5.激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞和創(chuàng)作能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：第一部分：了解《看月亮》1.作者介紹：劉心武，著名作家，擅長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作，代表作品有《看月亮》、《荷塘月色》等；2.內(nèi)容簡(jiǎn)介：《看月亮》講述了一個(gè)少女在家鄉(xiāng)過年期間的故事，她在外出工作后回家過年，看到了月亮的變化，思念遠(yuǎn)方的親人和朋友。第二部分：理解《看月亮》1.主題分析：《看月亮》主題是家庭、親情和鄉(xiāng)愁，通過描寫少女在家鄉(xiāng)過年的情景，展現(xiàn)了人們對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和思念之情；2.情感表達(dá)：作品通過細(xì)膩的描寫和情感交流，表達(dá)了人與家鄉(xiāng)、親人之間的深厚情感，引起讀者對(duì)親情和家庭的共鳴。第三部分：分析《看月亮》1.人物形象：少女是作品的主角，她堅(jiān)強(qiáng)、感性，對(duì)家鄉(xiāng)和親人充滿深情，是一位令人感動(dòng)的形象；2.情節(jié)發(fā)展：作品通過描寫少女回家過年的經(jīng)歷，展示了她在外工作后對(duì)家的眷戀和對(duì)親情的思念，情節(jié)發(fā)展自然流暢，牽動(dòng)人心。第四部分：探討《看月亮》1.人生啟示：《看月亮》告訴我們要珍惜家庭和親情，不要忘記自己的根和最初的心，要保持對(duì)生活的熱愛和對(duì)人的關(guān)懷；2.思考問題：你在外工作或?qū)W習(xí)時(shí)是否想念家鄉(xiāng)和親人？你覺得家庭和親情在人生中扮演著怎樣的角色？第五部分：文學(xué)創(chuàng)作1.創(chuàng)作要點(diǎn)：以《看月亮》為主題，寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)和親情的故事，表達(dá)自己對(duì)家的眷戀和對(duì)親情的思念，注意情感表達(dá)和細(xì)節(jié)描寫；2.創(chuàng)作實(shí)踐：學(xué)生們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，表達(dá)對(duì)家庭和親情的理解和展望。導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.閱讀《看月亮》全文，理解作品主題和情感表達(dá)；2.分析《看月亮》中的人物形象和情節(jié)發(fā)展；3.思考《看月亮》對(duì)自己的啟示和對(duì)親情的思考；4.完成關(guān)于家鄉(xiāng)和親情的文學(xué)作業(yè)，體會(huì)創(chuàng)作的樂趣和意義。導(dǎo)學(xué)反思：通過本次導(dǎo)學(xué)，學(xué)生們不僅能夠了解《看月亮》的作者和背景，理解作品的主題和情感表達(dá)，還可以分析作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，同時(shí)探討作品對(duì)人生的啟示和思考，激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞和創(chuàng)作能力。希望學(xué)生們通過導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，更加深入地理解文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義，提高自己的文學(xué)鑒賞和創(chuàng)作水平。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解并掌握《看月亮》的基本情節(jié)和主題。2.理解小說中的人物形象及其內(nèi)心世界。3.分析小說中的語言運(yùn)用和修辭手法。4.探討小說對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.《看月亮》的基本情節(jié)介紹2.主要人物形象及其內(nèi)心世界3.語言運(yùn)用和修辭手法分析4.當(dāng)代社會(huì)的啟示與意義探討導(dǎo)學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：通過與學(xué)生分享一幅描繪月亮的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考月亮在文學(xué)作品中的象征意義。2.學(xué)習(xí)：學(xué)生閱讀《看月亮》的摘錄，并回答相關(guān)問題，理解故事情節(jié)和主題。3.討論：引導(dǎo)學(xué)生分組討論主要人物形象及其內(nèi)心世界，分享自己對(duì)角色的理解。4.分析：學(xué)生分析小說中的語言運(yùn)用和修辭手法，如比喻、對(duì)比等，探討作者表達(dá)意圖。5.總結(jié)：學(xué)生總結(jié)小說對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示和意義，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行思考和探討。6.提升：鼓勵(lì)學(xué)生展開個(gè)人思考，寫下對(duì)《看月亮》的感想和評(píng)價(jià)，提出自己的見解和觀點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.完成《看月亮》的閱