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貴州省黔東南州名校2024屆數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.計(jì)算的值為()A.9 B.1 C.4 D.02.如果平行四邊形一邊長(zhǎng)為12cm,那么兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度可以是()A.8cm和16cm B.10cm和16cm C.8cm和14cm D.10cm和12cm3.對(duì)于函數(shù)y=-x+1,下列結(jié)論正確的是()A.它的圖象不經(jīng)過(guò)第四象限 B.y的值隨x的增大而增大C.它的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1) D.當(dāng)x>2時(shí),y>04.如圖,四邊形是平行四邊形,對(duì)角線、交于點(diǎn),是的中點(diǎn),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.5.不等式2x﹣1<1的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.6.在今年“全國(guó)助殘日”捐款活動(dòng)中,某班級(jí)第一小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心.他們捐款的數(shù)額分別是(單位:元)50,20,50,30,25,50,55,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().A.50元,30元 B.50元,40元C.50元,50元 D.55元,50元7.在平行四邊形ABCD中,∠A=110°,∠B=70°,則∠C的度數(shù)是()A.70° B.90° C.110° D.130°8.函數(shù)y=mx+n與y=nx的大致圖象是()A. B.C. D.9.函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),若,則,、0三者的大小關(guān)系是()A. B. C. D.10.順次連結(jié)對(duì)角線相等的四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形必是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.無(wú)法確定二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,DE為△ABC的中位線,點(diǎn)F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=6,BC=8,則EF的長(zhǎng)為______.12.如圖,四邊形ABCD為菱形,點(diǎn)A在y軸正半軸上,AB∥x軸,點(diǎn)B,C在反比例函數(shù)上,點(diǎn)D在反比例函數(shù)上,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)為________.13.如圖,梯形中,,點(diǎn)分別是的中點(diǎn).已知兩底之差是6,兩腰之和是12,則的周長(zhǎng)是____.14.如圖,在平行四邊形中,已知,,,點(diǎn)在邊上,若以為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則的長(zhǎng)是_____.15.如圖,a∥b,∠1=110°,∠3=50°,則∠2的度數(shù)是_____.16.為了參加市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),一支?;@球隊(duì)準(zhǔn)備購(gòu)買10雙運(yùn)動(dòng)鞋,各種尺碼統(tǒng)計(jì)如下表所示:尺碼(厘米)2525.52626.527購(gòu)買量(雙)12322則這10雙運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為________________.17.如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=5,AB=3,BE平分∠ABC,則DE=_____.18.“6l8購(gòu)物節(jié)”前,天貓某品牌服裝旗艦店采購(gòu)了一大批服裝,已知每套服裝進(jìn)價(jià)為240元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為360元,為了避免滯銷庫(kù)存,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保持利潤(rùn)不低于20%,那么至多可打_________折三、解答題(共66分)19.(10分)八年級(jí)(1)班開展了為期一周的“孝敬父母,幫做家務(wù)”社會(huì)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)生幫家長(zhǎng)做家務(wù)的時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn),把結(jié)果劃分成A,B,C,D,E五個(gè)等級(jí).老師通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查了全班50名學(xué)生在這次活動(dòng)中幫父母做家務(wù)的時(shí)間,制作成如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.(1)求a,b的值;(2)根據(jù)頻數(shù)分布表估計(jì)該班學(xué)生在這次社會(huì)活動(dòng)中幫父母做家務(wù)的平均時(shí)間;(3)該班的小明同學(xué)這一周幫父母做家務(wù)2小時(shí),他認(rèn)為自己幫父母做家務(wù)的時(shí)間比班級(jí)里一半以上的同學(xué)多,你認(rèn)為小明的判斷符合實(shí)際嗎?請(qǐng)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量說(shuō)明理由.20.(6分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+b與x軸、y軸相交于A、B兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)C(m,0)在線段OA上,將線段CB繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到CD,此時(shí)點(diǎn)D恰好落在直線AB上,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥x軸于點(diǎn)E.(1)求m和b的數(shù)量關(guān)系;(2)當(dāng)m=1時(shí),如圖2,將△BCD沿x軸正方向平移得△B′C′D′,當(dāng)直線B′C′經(jīng)過(guò)點(diǎn)D時(shí),求點(diǎn)B′的坐標(biāo)及△BCD平移的距離;(3)在(2)的條件下,直線AB上是否存在一點(diǎn)P,以P、C、D為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形?若存在,寫出滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.21.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中是滿足不等式組的整數(shù)解.22.(8分)如圖,菱形對(duì)角線交于點(diǎn),,,與交于點(diǎn).(1)試判斷四邊形的形狀,并說(shuō)明你的理由;(2)若,求的長(zhǎng).23.(8分)某校全體同學(xué)參加了某項(xiàng)捐款活動(dòng),隨機(jī)抽查了部分同學(xué)捐款的情況,并統(tǒng)計(jì)繪制成了如圖兩幅不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)所提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次共抽查學(xué)生人,并將條形圖補(bǔ)充完整:(2)捐款金額的眾數(shù)是元,中位數(shù)是元;(3)若該校共有2000名學(xué)生參加捐款,根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)該校大約可捐款多少元?24.(8分)“端午節(jié)小長(zhǎng)假”期間,小明一家乘坐高鐵前往某市旅游,計(jì)劃第二天租用新能源汽車自駕出游.根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)甲公司每小時(shí)的租費(fèi)是元;(2)設(shè)租車時(shí)間為x小時(shí),租用甲公司的車所需費(fèi)用為y1元,租用乙公司的車所需費(fèi)用為y2元,分別求出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)解析式;(3)請(qǐng)你幫助小明計(jì)算并分析選擇哪個(gè)出游方案合算.25.(10分)如圖,是矩形的邊延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連接,交于,把沿向左平移,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.26.(10分)甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員在相同條件下各射靶10次,毎次射靶的成績(jī)情況如圖.(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤?(2)請(qǐng)你從平均數(shù)和方差相結(jié)合對(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員6次射靶成績(jī)進(jìn)行分析:平均數(shù)方差中位數(shù)命中9環(huán)以上的次數(shù)(包括9環(huán))甲71.21乙5.47.5(3)教練根據(jù)兩人的成績(jī)最后選擇乙去參加比賽,你能不能說(shuō)出教練讓乙去比賽的理由?(至少說(shuō)出兩條理由)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
原式第一項(xiàng)利用絕對(duì)值定義計(jì)算,第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】原式=4+1-4=1故選B【點(diǎn)睛】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.2、B【解析】
根據(jù)平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)、三角形三邊關(guān)系定理逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】如圖,設(shè)四邊形ABCD是平行四邊形,邊長(zhǎng)為,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O則A、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項(xiàng)不符題意B、若,則,滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項(xiàng)符合題意C、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項(xiàng)不符題意D、若,則,不滿足三角形的三邊關(guān)系定理,此項(xiàng)不符題意故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的對(duì)角線性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系定理,掌握理解平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】A,函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B,y的值隨x的增大而減小,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C,當(dāng)時(shí),,故該選項(xiàng)正確;D,當(dāng)時(shí),,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)和三角形中位線定理得出選項(xiàng)A、B、C正確;由OE≠BE,得出∠BOE≠∠OBC,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴OA=OC,OB=OD,AB∥DC,AB=CD,
又∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),
∴OE是△BCD的中位線,
∴OE=DC,OE∥DC,,
∴∠BOE=∠ODC,
∴選項(xiàng)A、B、C正確;
∵OE≠BE,
∴∠BOE≠∠OBC,
∴選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)角線互相平分.還考查了三角形中位線定理:三角形的中位線平行且等于三角形第三邊的一半.5、C【解析】
不等式移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,求出解集,表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:不等式移項(xiàng)合并得:2x<2,解得:x<1,表示在數(shù)軸上,如圖所示:故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次不等式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.6、C【解析】
1出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是1;把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:20,25,30,1,1,1,55,最中間的數(shù)是1,則中位數(shù)是1.故選C.7、C【解析】
由平行四邊形ABCD,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到∠A=∠C,即可求出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠C,∵∠A=110°,∴∠C=110°.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)平行四邊形的性質(zhì)的理解和掌握,題目比較典型.8、D【解析】
當(dāng)m>0,n>0時(shí),y=mx+n經(jīng)過(guò)一、二、三象限,y=nx經(jīng)過(guò)一、三象限;當(dāng)m>0,n<0時(shí),y=mx+n經(jīng)過(guò)一、三、四象限,y=nx經(jīng)過(guò)二、四象限;當(dāng)m<0,n>0時(shí),y=mx+n經(jīng)過(guò)一、二、四象限,y=nx經(jīng)過(guò)一、三象限;當(dāng)m<0,n<0時(shí),y=mx+n經(jīng)過(guò)二、三、四象限,y=nx經(jīng)過(guò)二、四象限.綜上,A,B,C錯(cuò)誤,D正確故選D.考點(diǎn):一次函數(shù)的圖象9、A【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到x1?y1=x2?y2=-6,然后根據(jù)x1<x2<0即可得到y(tǒng)1與y2的大小關(guān)系.【詳解】根據(jù)題意得x1?y1=x2?y2=6,則函數(shù)y=的圖象位于第一、三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,∵x1<x2<0,∴y2<y1<0,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.10、A【解析】
作出圖形,根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得EF=AC,GH=AC,HE=BD,F(xiàn)G=BD,再根據(jù)四邊形的對(duì)角線相等可知AC=BD,從而得到EF=FG=GH=HE,再根據(jù)四條邊都相等的四邊形是菱形即可得解.【詳解】解:如圖,E、F、G、H分別是四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),連接AC、BD,根據(jù)三角形的中位線定理得,EF=AC,GH=AC,HE=BD,F(xiàn)G=BD,∵四邊形ABCD的對(duì)角線相等,∴AC=BD,所以,EF=FG=GH=HE,所以,四邊形EFGH是菱形.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查菱形的判定和三角形的中位線定理,解題的關(guān)鍵是掌握菱形的判定和三角形的中位線定理.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出DF的長(zhǎng)度,根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出DE的長(zhǎng),然后相減即可得到EF的長(zhǎng).【詳解】∵DE為△ABC的中位線,∴DE=BC=×8=4,∵∠AFB=90°,D是AB的中點(diǎn),∴DF=AB=×6=3,∴EF=DE-DF=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線定理,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、【解析】分析:首先設(shè)出菱形邊長(zhǎng)為a,由AB=a,得出C、D的坐標(biāo),過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB,由勾股定理可得D點(diǎn)坐標(biāo).詳解:設(shè)菱形邊長(zhǎng)為a,即AB=a,設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為(b,),∵BC∥x軸,∴D點(diǎn)縱坐標(biāo)為:,∴D點(diǎn)橫坐標(biāo)為:,則x=-4b,∴D(-4b,),∵CD=a,∴4b+b=a,a=5b,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB,則BE=a-AE=a-b=4b,BC=a=5b,由勾股定理:CE=3b,CE=,∴b2=1-=,b=,∴D.故答案為.點(diǎn)睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是設(shè)出菱形邊長(zhǎng),利用反比例函數(shù)的性質(zhì)表示出菱形各頂點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而求解.13、1.【解析】
延長(zhǎng)EF交BC于點(diǎn)H,可知EF,F(xiàn)H,F(xiàn)G、EG分別為△BDC、△ABC、△BDC和△ACD的中位線,由三角形中位線定理結(jié)合條件可求得EF+FG+EG,可求得答案.【詳解】連接AE,并延長(zhǎng)交CD于K,∵AB∥CD,∴∠BAE=∠DKE,∠ABD=∠EDK,∵點(diǎn)E、F、G分別是BD、AC、DC的中點(diǎn).∴BE=DE,在△AEB和△KED中,,∴△AEB≌△KED(AAS),∴DK=AB,AE=EK,EF為△ACK的中位線,∴EF=CK=(DC-DK)=(DC-AB),∵EG為△BCD的中位線,∴EG=BC,又FG為△ACD的中位線,∴FG=AD,∴EG+GF=(AD+BC),∵兩腰和是12,即AD+BC=12,兩底差是6,即DC-AB=6,∴EG+GF=6,F(xiàn)E=3,∴△EFG的周長(zhǎng)是6+3=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查的是三角形中位線的性質(zhì),即三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.14、2或或【解析】
分AB=BP,AB=AP,BP=AP三種情況進(jìn)行討論,即可算出BP的長(zhǎng)度有三個(gè).【詳解】解:根據(jù)以為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,可分三種情況①若AB=BP∵AB=2∴BP=2②若AB=AP過(guò)A點(diǎn)作AE⊥BC交BC于E,∵AB=AP,AE⊥BC∴BE=EP在Rt△ABE中∵∴AE=BE根據(jù)勾股定理AE2+BE2=AB2即2BE2=4解得BE=∴BP=③若BP=AP,則過(guò)P點(diǎn)作PF⊥AB∵AP=BP,PF⊥AB∴BF=AB=1在Rt△BFP中∵∴PF=BF=1根據(jù)勾股定理BP2=BF2+PF2即BP2=1+1=2,解得BP=∵2,,都小于3故BP=2或BP=或BP=.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和判定以及勾股定理,能利用分類討論思想分三類情況進(jìn)行討論是解決本題的關(guān)鍵.BC=3在本題中的作用是BP的長(zhǎng)度不能超過(guò)3,超過(guò)3的答案就要排除.15、60【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì):兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等,可得∠BOD=50°,再根據(jù)對(duì)頂角相等可求出∠2.【詳解】解:如圖所示:∵直線a∥b,∠3=50°,∴∠BOD=50°,又∵∠1=∠BOD+∠2,∠2=∠1-∠BOD=110°-50°=60°.故本題答案為:60.【點(diǎn)睛】平行線的性質(zhì)及對(duì)頂角相等是本題的考點(diǎn),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、1,1.【解析】
本題考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).【詳解】數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了3次最多,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1,共10個(gè)數(shù)據(jù),從小到大排列此數(shù)據(jù)處在第5、6位的數(shù)都為1,故中位數(shù)是1.故答案為:1,1.【點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.要注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來(lái)確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求;如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).17、1【解析】
根據(jù)平行四邊形性質(zhì)求出AD∥BC,由平行線的性質(zhì)可得∠AEB=∠CBE,然后由角平分線的定義知∠ABE=∠AEB,所以∠ABE=∠AEB,即可得AB=AE,由此即可求出DE的長(zhǎng).【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3,∴DE=AD-AE=5-3=1.故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形性質(zhì)、三角形的角平分線的定義,平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,證得AB=AE是解題的關(guān)鍵.18、八.【解析】
設(shè)打了x折,用售價(jià)×折扣-進(jìn)價(jià)得出利潤(rùn),根據(jù)利潤(rùn)率不低于20%,列不等式求解.【詳解】解:設(shè)打了x折,
由題意得360×0.1x-240≥240×20%,
解得:x≥1.
則要保持利潤(rùn)不低于20%,至多打1折.
故答案為:八.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,求出打折之后的利潤(rùn),根據(jù)利潤(rùn)率不低于20%,列不等式求解.三、解答題(共66分)19、(1)a=20,b=15;(2)該班學(xué)生這一周幫助父母做家務(wù)時(shí)間的平均數(shù)約為1.68小時(shí);(3)符合實(shí)際,理由見解析.【解析】
(1)讀圖可知:C等級(jí)的頻率為40%,總?cè)藬?shù)為50人,可求出a,則b也可得到;(2)借助求出的ab的值,可估計(jì)出該班學(xué)生在這次社會(huì)活動(dòng)中幫父母做家務(wù)的平均時(shí)間;(3)求得中位數(shù)后,根據(jù)中位數(shù)的意義分析.【詳解】(1)a=50×40%=20,b=50-2-10-20-3=15;(2)由“中值法”可知,=1.68(小時(shí)),答:該班學(xué)生這一周幫助父母做家務(wù)時(shí)間的平均數(shù)約為1.68小時(shí);(3)符合實(shí)際.設(shè)中位數(shù)為m,根據(jù)題意,m的取值范圍是1.5≤m<2,因?yàn)樾∶鲙透改缸黾覄?wù)的時(shí)間大于中位數(shù).所以他幫父母做家務(wù)的時(shí)間比班級(jí)中一半以上的同學(xué)多.【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖、扇形圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力,加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算以及中位數(shù)的應(yīng)用.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.20、(1)b=3m;(2)個(gè)單位長(zhǎng)度;(3)P(0,3)或(2,2)【解析】
(1)易證△BOC≌△CED,可得BO=CE=b,DE=OC=m,可得點(diǎn)D坐標(biāo),代入解析式可求m和b的數(shù)量關(guān)系;
(2)首先求出點(diǎn)D的坐標(biāo),再求出直線B′C′的解析式,求出點(diǎn)C′的坐標(biāo)即可解決問(wèn)題;
(3)分兩種情況討論,由等腰直角三角形的性質(zhì)可求點(diǎn)P坐標(biāo).【詳解】解:(1)直線y=﹣x+b中,x=0時(shí),y=b,所以,B(0,b),又C(m,0),所以,OB=b,OC=m,在和中∴點(diǎn)(2)∵m=1,∴b=3,點(diǎn)C(1,0),點(diǎn)D(4,1)∴直線AB解析式為:設(shè)直線BC解析式為:y=ax+3,且過(guò)(1,0)∴0=a+3∴a=-3∴直線BC的解析式為y=-3x+3,設(shè)直線B′C′的解析式為y=-3x+c,把D(4,1)代入得到c=13,∴直線B′C′的解析式為y=-3x+13,當(dāng)y=3時(shí),當(dāng)y=0時(shí),∴△BCD平移的距離是個(gè)單位.
(3)當(dāng)∠PCD=90°,PC=CD時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)B重合,
∴點(diǎn)P(0,3)
如圖,當(dāng)∠CPD=90°,PC=PD時(shí),
∵BC=CD,∠BCD=90°,∠CPD=90°
∴BP=PD
∴點(diǎn)P是BD的中點(diǎn),且點(diǎn)B(0,3),點(diǎn)D(4,1)
∴點(diǎn)P(2,2)
綜上所述,點(diǎn)P為(0,3)或(2,2)時(shí),以P、C、D為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)綜合題、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、待定系數(shù)法等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用待定系數(shù)法解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)用平移性質(zhì)解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.21、化簡(jiǎn)得:求值得:.【解析】
先解不等式組,求得不等式組的整數(shù)解,后利用分式混合運(yùn)算化簡(jiǎn)分式,把使分式有意義的字母的值代入求值即可.【詳解】解:因?yàn)椋獾茫海?,因?yàn)闉檎麛?shù),所以.原式因?yàn)?,所以取,所以:上式.【點(diǎn)睛】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,不等式組的解法,特別要注意求值時(shí)學(xué)生容易忽視分式有意義的條件.22、(1)四邊形是矩形,理由見解析;(2).【解析】
(1)由菱形的性質(zhì)可證明∠BOA=90°,然后再證明四邊形AEBO為平行四邊形,從而可證明四邊形AEBO是矩形;(2)依據(jù)矩形的性質(zhì)可得到OE=AB,然后依據(jù)菱形的性質(zhì)可得到AB=CD,即可求出的長(zhǎng).【詳解】解:(1)四邊形是矩形理由如下:∵,,∴四邊形是平行四邊形又∵菱形對(duì)角線交于點(diǎn),∴,即∴四邊形是矩形(2)∵四邊形是矩形,∴在菱形中,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是菱形的性質(zhì)判定、矩形的性質(zhì)和判定,求出四邊形是矩形是解題的關(guān)鍵.23、(1)50,見解析;(2)10,12.5;(3)根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)該校大約可捐款26200元.【解析】
(1)由捐款15元的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),再減去其它捐款數(shù)的人數(shù)求出捐款10元的人數(shù),從而補(bǔ)全圖形;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念求解可得;(3)先求出這50個(gè)人捐款的平均數(shù),再乘以總?cè)藬?shù)即可得.【詳解】(1)本次抽查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為14÷28%=50(人)則捐款10元的人數(shù)為50﹣(9+14+7+4)=16(人)補(bǔ)全圖形如下:(2)捐款的眾數(shù)為10元,中位數(shù)為=12.5(元)故答案為:10、12.5;(3)=13.1(元)則根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)該校大約可捐款2000×13.1=26200(元).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?4、(1)15;(2)y2=30x(x≥0);(3)當(dāng)租車時(shí)間為小時(shí),選擇甲乙公司一樣合算;當(dāng)租車時(shí)間小于小時(shí),選擇乙公司合算;當(dāng)租車時(shí)間大于小時(shí),選擇甲公司合算.【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的信息解答即可;(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的信息,分別運(yùn)用待定系數(shù)法,求得y1,y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式即可;(3)當(dāng)y1=y2時(shí),15x+80=30x,當(dāng)y1>y2時(shí),15x+80>30x,當(dāng)y1<y2時(shí),15x+80<30x,分求得x的取值范圍即可得出方案.【詳解】解:(1)由圖象可得:甲公司每小時(shí)的租費(fèi)是15元;故答案為:15;(2)設(shè)y1=k1x+80,把點(diǎn)(1,95)代入,可得95=k1
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