2024屆江西省南昌第二中學高三一診考試生物試卷含解析_第1頁
2024屆江西省南昌第二中學高三一診考試生物試卷含解析_第2頁
2024屆江西省南昌第二中學高三一診考試生物試卷含解析_第3頁
2024屆江西省南昌第二中學高三一診考試生物試卷含解析_第4頁
2024屆江西省南昌第二中學高三一診考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆江西省南昌第二中學高三一診考試生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列現(xiàn)代生物科技的應用中,不需要進行檢測與篩選的是A.利用植物體細胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍”B.將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,制備單克隆抗體C.對植物的莖尖進行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗D.將抗蟲基因?qū)胫参锛毎?,培育具有抗蟲特性的新植株2.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,錯誤的是()A.限制性核酸內(nèi)切酶均能特異性識別特定的核苷酸序列B.某些基因可通過病毒的侵染將目的基因?qū)胧荏w細胞中C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因D.抗蟲基因即使成功插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達3.醫(yī)學上常從某些動物組織中提取出膠原蛋白作為手術(shù)縫合線,手術(shù)后這種縫合線可以被人體組織細胞消化、吸收,從而避免拆線的痛苦。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.可用鹽析的方法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來B.動物組織細胞中的膠原蛋白是在核糖體上合成的C.手術(shù)縫合線經(jīng)吸收后可在細胞內(nèi)檢測到這種膠原蛋白D.使用的手術(shù)縫合線需要避免人體組織產(chǎn)生免疫排斥反應4.以下關(guān)于遺傳病的敘述,錯誤的是()A.良好的生活習慣可降低多基因遺傳病的發(fā)病率B.蠶豆病致病基因是否有害,需要與環(huán)境因素進行綜合考慮C.一般說來,染色體異常的胎兒50%以上會因自發(fā)流產(chǎn)而不出生D.羊膜腔穿刺吸出的羊水進行離心獲得細胞后,只取上清液進行檢測5.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.人體的內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境之間保持物質(zhì)和能量的動態(tài)平衡B.單細胞生物直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,多細胞生物只能通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換C.線粒體內(nèi)需要消耗大量的氧氣,所以在線粒體中氧氣濃度高于細胞溶膠D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)6.切除幼年小狗的甲狀腺后,小狗發(fā)生的生理變化正確的是()A.TSH的分泌減少 B.小狗腦的發(fā)育遲緩C.小狗的耗氧量上升 D.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)海草場作為特殊的海洋生態(tài)系統(tǒng)之一,在生物圈碳循環(huán)中起著不可忽視的作用。海草可作為其他附著生物的附著基,并為許多海洋動物提供適宜的食物,被稱為“生態(tài)系統(tǒng)的工程師”。請回答下列問題:(1)海草場的存在能增加生物多樣性,生物多樣性包括___________三個層次。海草場能夠減緩海浪對海岸的侵蝕、穩(wěn)定地質(zhì),從而保護海岸環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。(2)全球氣候變暖使海平面上升引起海草場生境水深的變化,光照減少引起___________,會導致海草大量死亡,最終會降低海草場生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性。(3)海草場在生物圈的碳循環(huán)中起著重要作用,碳元素在草場和無機環(huán)境之間主要以___________的形式循環(huán),在海草和以海草為食的海洋動物之間主要以___________的形式傳遞。8.(10分)微生物與人類的關(guān)系極為密切。目前,微生物已經(jīng)在食品、醫(yī)療等許多領域得到了廣泛的應用。請回答下列有關(guān)微生物的問題:(1)制作葡萄酒的過程中,需將溫度控制在__________℃。家庭制作泡菜時無須刻意滅菌,原因是__________________。變酸果酒表面的菌膜、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物分別是______________________________。(2)采用平板劃線法分離菌種時,在培養(yǎng)基表面共劃__________個區(qū)域時,需要6次灼燒接種環(huán)。對菌種進行臨時保藏時,試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀,目的是___________。此外,試管口通常塞有棉花,其作用有_______________________。(3)土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源。若要設計實驗驗證某細菌屬于該類微生物,請簡要寫出實驗思路、預期結(jié)果和結(jié)論:___________________________________。9.(10分)下圖表示某綠色植物葉片光合作用過程及其產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運,請回答下列相關(guān)問題。(1)結(jié)合教材內(nèi)容,C5與CO2結(jié)合形成C3的場所是________。該C3與圖中的丙糖磷酸________(是、不是)同一物質(zhì),作出判斷的依據(jù)是________________。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則暗反應會被________,可能的機制是________________________________________。(至少答兩點)(3)葉肉細胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻,則葉肉細胞的光合作用速率將會降低,該調(diào)節(jié)機制稱為________調(diào)節(jié)。10.(10分)2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了在細胞核重新編程領域有杰出貢獻的兩位科學家??茖W家把c—Myc等4個關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細胞,使其變成未成熟的細胞—誘導多能干細胞即iPS細胞,而未成熟的細胞能夠發(fā)育成機體內(nèi)所有類型的細胞。(1)題中的逆轉(zhuǎn)錄病毒相當于基因工程基本工具中的________;構(gòu)建基因表達載體時對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是___________。(2)目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在其內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為______________。基因工程技術(shù)所依據(jù)的原理是_________。(3)若想增強病毒顆粒的感染性,可利用________________方法改造病毒外殼蛋白的結(jié)構(gòu),并最終通過對_______進行操作來完成。(4)在培養(yǎng)過程中,要將成纖維細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是_______________________________。(5)iPS細胞在功能上類似于胚胎干細胞,則其在功能上的特點是______________________。iPS細胞的獲得不使用胚胎細胞或卵細胞,也不誘導發(fā)育成個體,因此不會像生殖性克隆一樣引發(fā)_____________問題。11.(15分)云杉林是我國西南林區(qū)的主要地帶性森林植被之一。研究人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)某地云杉林采伐跡地上的群落演替過程為:采伐跡地→雜草群落→小葉樹種階段→云杉定居階段→云杉林。請回答下列問題:(1)研究人員對“小葉樹種階段”A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進行統(tǒng)計,結(jié)果分別為增長型、穩(wěn)定型和衰退型,依據(jù)該結(jié)果,__________(填“能”或“不能”)判斷出“小葉樹種階段”物種豐富度的變化情況,原因是__________________________________________________。(2)研究人員系統(tǒng)分析云杉在自然條件下,不同發(fā)育階段的死亡數(shù)量和致死原因,明確影響種群數(shù)量變化的關(guān)鍵因素,并根據(jù)最直接因素__________和__________的數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在該地區(qū)云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為__________,在群落演替過程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,其物質(zhì)循環(huán)、__________及__________等生態(tài)系統(tǒng)功能增強。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

現(xiàn)代生物技術(shù)的應用中,有許多技術(shù)是需要篩選和檢測的,如制備單克隆抗體時,需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,還需要進行抗體陽性檢測得到能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細胞;植物體細胞雜交過程中,需要篩選出雜種細胞進行組織培養(yǎng);轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,需要篩選重組子和檢測目的基因是否導入和表達。【詳解】A、利用植物細胞工程技術(shù)培育“白菜一甘藍”時,需要篩選出白菜一甘藍雜種細胞進行培養(yǎng),A錯誤;B、將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合,需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,還需進行抗體陽性檢測,得出能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細胞,B錯誤;C、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖,所以對植物的離體組織進行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種不需要進行檢測與篩選,C正確;D、將抗蟲基因?qū)胫参锛毎麜r,需要檢測目的基因是否導入受體細胞和目的基因是否表達,D錯誤;故選C。2、C【解析】

DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體。基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲??;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與鑒定.構(gòu)建基因表達載體時,需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運載體DNA,再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子。【詳解】A、限制性核酸內(nèi)切酶具有識別特定核苷酸序列的能力,即具有專一性,A正確;B、病毒也可以作為運載體,將目的基因?qū)胧荏w細胞中,B正確;C、載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標記基因,C錯誤;D、抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達,需要進行檢測和鑒定,D正確。故選C。3、C【解析】

膠原蛋白作手術(shù)縫合線,利用了蛋白質(zhì)可以被人體組織水解的特點,蛋白質(zhì)被蛋白酶水解后得到氨基酸,氨基酸被細胞吸收,使這種手術(shù)縫合線具有免拆線的優(yōu)點。【詳解】A、蛋白質(zhì)溶液中加入鹽溶液后能使蛋白質(zhì)的溶解度降低,從而使蛋白質(zhì)從溶液中析出,即鹽析法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來,A正確;B、膠原蛋白為蛋白質(zhì),合成場所為核糖體,B正確;C、手術(shù)縫合線經(jīng)水解被人體吸收后,以氨基酸的形式進入人體細胞,故在細胞內(nèi)檢測不到膠原蛋白,C錯誤;D、使用的手術(shù)縫合線為膠原蛋白,可能作為抗原引發(fā)人體的免疫反應,故需要使用與人體膠原蛋白空間結(jié)構(gòu)相同或相似的膠原蛋白手術(shù)縫合線以避免產(chǎn)生免疫排斥反應,D正確;故選C。4、D【解析】

1、遺傳病是指由生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,可以遺傳給下一代。遺傳病大致可分為三類,即單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。2、多基因遺傳病容易受到環(huán)境的影響;在群體中發(fā)病率較高;具有家族聚集現(xiàn)象;多基因遺傳病的遺傳一般不遵循遺傳定律。3、遺傳病的監(jiān)測和預防:①禁止近親結(jié)婚(最簡單有效的方法)原因:近親結(jié)婚的情況下,雙方從共同的祖先那里繼承同一種致病基因的機會大增,使所生子女患隱性遺傳病的機會大增;②遺傳咨詢(主要手段):診斷→分析判斷→推算風險率→提出對策、方法、建議;③提倡適齡生育;④產(chǎn)前診斷(重要措施)在胎兒出生前,用專門的檢測手段(如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查等)對孕婦進行檢查,以便確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病?!驹斀狻緼、多基因遺傳病的發(fā)病率受環(huán)境因素影響較大,因此良好的生活習慣可降低多基因遺傳病的發(fā)病率,A正確;B、判斷缺乏某基因是否有害需與多種環(huán)境因素一起進行綜合考慮,B正確;C、染色體異常導致的胎兒50%以上會因自發(fā)流產(chǎn)而不出生,C正確;D、通過羊膜腔穿刺獲取少許羊水,離心后對羊水細胞和上清液進行生物化學方面的檢查,D錯誤。故選D。5、D【解析】

1、內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,內(nèi)環(huán)境是多細胞生物體的細胞生活的直接液體環(huán)境,是多細胞生物體的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞完成正常生命活動的必要條件。

2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),使人體內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡,而不是與外界環(huán)境的物質(zhì)和能量構(gòu)成動態(tài)平衡,A錯誤;

B、單細胞動物都直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,多細胞動物的部分細胞可以直接與外界進行物質(zhì)交換,例如蛙的皮膚細胞可以直接從外界吸收氧氣并排出二氧化碳,B錯誤;

C、線粒體內(nèi)需要消耗大量的氧氣,氧氣從細胞溶膠進入線粒體,所以在線粒體中氧氣濃度低于細胞溶膠,C錯誤;

D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持主要賴神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)機制,D正確。

故選D。6、B【解析】

甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少?!驹斀狻考谞钕偌に乜梢源龠M代謝活動;促進生長發(fā)育(包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育),提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。切除幼年小狗的甲狀腺后,甲狀腺激素減少,小狗腦的發(fā)育遲緩,好氧量上升,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,通過負反饋調(diào)節(jié),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增加,ACD錯誤,B正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性間接海草光合作用下降抵抗力CO2含碳有機物【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度有關(guān)。2、生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。3、①直接價值:是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值。

②間接價值:是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用?!驹斀狻浚?)生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值,海草場能夠減緩海浪對海岸的侵蝕、穩(wěn)定地質(zhì),從而保護海岸環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。(2)光照強度減少,會導致海草光合作用下降,有機物合成不足,會導致海草大量死亡。海草場生態(tài)系統(tǒng)的組分減少,則其抵抗力穩(wěn)定性降低。(3)碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán),而在生物群落之間主要以含碳的有機物的形式傳遞?!军c睛】本題主要考查碳循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性即生物多樣性等相關(guān)知識,意在考查考生對相關(guān)知識的理解能力,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、18~25發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長醋酸菌、酵母菌5增大接種面積,有利于保藏更多菌種通氣和防止雜菌污染將該細菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上,若能生長,則說明該細菌能利用空氣中的二氧化碳作為碳源【解析】

1、在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。2、常用的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法,兩者都可以用于菌種的分離,前者接種前和接種后均需要對接種環(huán)進行灼燒滅菌,后者還可以用于菌種的計數(shù)?!驹斀狻浚?)制作葡萄酒的過程中,需將溫度控制在18~25℃;家庭制作泡菜時無須刻意滅菌,原因是發(fā)酵過程中,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長;變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物是酵母菌。(2)每次使用接種環(huán)之前以及每次使用接種環(huán)后均需灼燒滅菌,故采用平板劃線法分離菌種時,在培養(yǎng)基表面共劃5個區(qū)域時,需要6次灼燒接種環(huán);對菌種進行臨時保藏時,試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀,目的是增大接種面積,有利于保藏更多菌種;此外,試管口通常塞有棉花,其作用有通氣和防止雜菌污染。(3)驗證土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源的實驗中,自變量為有無碳源,因變量為微生物能不能生長,因此實驗思路、預期結(jié)果和結(jié)論為:將該細菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上,若能生長,則說明該細菌能利用空氣中的二氧化碳作為碳源?!军c睛】本題主要考查微生物的相關(guān)知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、葉綠體基質(zhì)不是丙糖磷酸是在ATP和NADPH(光反應產(chǎn)物)參與下C3被還原的產(chǎn)物抑制葉綠體內(nèi)丙糖磷酸濃度增加;從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的Pi減少;葉綠體中淀粉積累;光反應產(chǎn)生的ATP減少負)反饋【解析】

圖示為暗反應過程和光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化,暗反應產(chǎn)生的丙糖磷酸可進入細胞質(zhì)合成蔗糖,蔗糖可水解成葡萄糖和果糖,也可以通過篩管運輸?shù)礁?、莖等部位進行氧化分解供能或轉(zhuǎn)化成淀粉儲藏起來。葉綠體基質(zhì)中也能由葡萄糖形成淀粉。【詳解】(1)C5與CO2結(jié)合形成C3的場所是葉綠體基質(zhì)。據(jù)圖可知,丙糖磷酸是在ATP和NADPH(光反應產(chǎn)物)參與下C3被還原的產(chǎn)物,而二氧化碳固定形成C3不消耗能量,所以C5與CO2結(jié)合形成的C3與圖中的丙糖磷酸不是同一物質(zhì)。(2)若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則葉綠體內(nèi)丙糖磷酸濃度增加,葉綠體基質(zhì)中淀粉含量增加,會抑制暗反應的進行;另外從葉綠體外轉(zhuǎn)運進的Pi減少,使光反應利用ADP和Pi合成的ATP減少,C3的還原速率減慢,暗反應減慢。(3)葉肉細胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻,則細胞質(zhì)中的蔗糖轉(zhuǎn)化形成葡萄糖的量增加,葡萄糖進入葉綠體形成淀粉并在葉綠體基質(zhì)中積累,抑制光合作用的進行,該調(diào)節(jié)機制稱為負反饋調(diào)節(jié)?!军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程,意在強化學生對光合作用的過程中的物質(zhì)和能量變化的相關(guān)知識點理解與應用。10、運載體(或載體)限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)轉(zhuǎn)化基因重組蛋白質(zhì)工程基因維持培養(yǎng)基(液)的pH具有發(fā)育的全能性倫理【解析】

基因工程的工具:1、限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。2、DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。3、運載體:常用的運載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物、動植物病毒?!驹斀狻浚?)由于逆轉(zhuǎn)錄病毒能將c-Myc等4個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細胞,所以逆轉(zhuǎn)錄病毒相當于基因工程基本工具中的運載體;構(gòu)建基因表達載體時需要限制酶和DNA連接酶,其中對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是限制酶,它能識別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列,并能使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(2)目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在其內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉(zhuǎn)化;基因工程技術(shù)又稱之為基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),所依據(jù)的原理是基因重組。(3)根據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求,可利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)改造病

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論