2024屆遼寧省丹東第十中學(xué)中考物理最后一模試卷含解析

2024屆遼寧省丹東第十中學(xué)中考物理最后一模試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．圖是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過(guò)程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像是A． B．C． D．2．如圖所示，下列說(shuō)法正確的是A．電磁鐵是利用圖甲的實(shí)驗(yàn)原理工作的B．電動(dòng)機(jī)與圖乙的工作原理相同C．如圖丙是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系D．如圖丁把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能3．某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時(shí)加熱．如圖所示，甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱，加熱一段時(shí)間后，測(cè)得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃，且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài)，則三杯水的溫度高低順序?yàn)椋?/p>

）A．t甲＞t乙＞t丙B．t甲=t乙=t丙C．t甲＜t乙=t丙D．t甲＜t乙＜t丙4．在“中國(guó)好聲音”總決賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)中，主持人對(duì)獲得第一名的選手作出這樣的評(píng)價(jià)：“小黃以優(yōu)美、洪亮的嗓音征服了所有評(píng)委，可以說(shuō)她是當(dāng)今最優(yōu)秀的青年女高音歌手”．其中，“優(yōu)美、洪亮、高音”指的是聲音的特性，那么它們分別對(duì)應(yīng)的物理概念是A．音色、音調(diào)、響度 B．音色、響度、音調(diào)C．音調(diào)、響度、音色 D．音調(diào)、音色、響度5．下列估測(cè)值中，最接近實(shí)際的是A．教室高度約為20mB．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC．學(xué)校里播放的眼保健操的時(shí)間約為5minD．讓人感覺(jué)舒適的洗澡水溫度約為100℃6．《村居》詞中“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面，如圖所示．以下說(shuō)法中正確的是A．放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會(huì)增大B．線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)相互作用力C．兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D．越飛越高的風(fēng)箏相對(duì)于地面是靜止的7．汽車轉(zhuǎn)向燈電路要求：左轉(zhuǎn)彎時(shí)只能左轉(zhuǎn)向燈亮，右轉(zhuǎn)彎時(shí)只能右轉(zhuǎn)向燈亮。不能出現(xiàn)操作轉(zhuǎn)向開關(guān)，左、右轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮的情況。下列設(shè)計(jì)最合理的是（）A． B．C． D．8．以下不屬于電能的優(yōu)點(diǎn)是A．便于轉(zhuǎn)化 B．便于輸送 C．便于分配 D．便于開采9．如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同的是A．瞄準(zhǔn)魚下方叉魚B．水中的倒影C．照相機(jī)D．水中的筷子10．如圖所示，在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線，由甲地向乙地輸電，兩條輸電線總電阻為10Ω，甲地電源的電壓為220V不變，下列說(shuō)法正確的是A．乙地用戶用電器上的電壓仍為220VB．若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員C．在100s的時(shí)間內(nèi)，輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105JD．當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．某科幻小說(shuō)中描述一種武功“寒冰掌”：發(fā)功時(shí)伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可結(jié)成寒冰（假設(shè)降到-5℃）．根據(jù)物理知識(shí)，此時(shí)手掌溫度應(yīng)_____（填“低于”、“等于”或“高于”）-5℃，按常理這種武功是不可能練成的，理由是_____.12．共享單車為人們的綠色出行帶來(lái)便利，若小明的質(zhì)量為50kg，單車質(zhì)量是30kg，每個(gè)車輪與水平地面的接觸面積是25cm2，騎行過(guò)程中，單車對(duì)小明的支持力是_______N，單車對(duì)地面的壓強(qiáng)是________Pa．若他騎行該單車在水平路面上勻速直線行駛3km，用時(shí)10分鐘，所受阻力為總重力的0.02，則他騎行功率為_______W．(g取10N/kg)13．小華去森林探險(xiǎn)，看見陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，光斑的成像原理是____（填光學(xué)原理）．同時(shí)看見樹林邊溪水中的“藍(lán)天白云”，這是____（填光學(xué)原理）在水中所成的虛像．小華想利用平面鏡將太陽(yáng)光束反射進(jìn)一個(gè)水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成____夾角放置．14．揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)線_____進(jìn)行工作的，發(fā)電機(jī)是利用_____的原理制成．15．小明某天7點(diǎn)出門上學(xué)時(shí)，忘記關(guān)閉電熱毯，晚上19點(diǎn)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)電能表示數(shù)從圖甲變至圖乙，則電熱毯的功率為________kW，消耗的電能轉(zhuǎn)化為________，這些電能如果供電熱水壺使用，可以將50kg的水加熱至________℃．16．某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與什么因素有關(guān)．小組同學(xué)猜想水平擲出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近可能受下列因素影響：甲.拋出點(diǎn)的豎直高度h；乙.水平擲出的速度v；丙.小球的質(zhì)量m．于是設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表一，并將一些有關(guān)的實(shí)驗(yàn)條件及數(shù)據(jù)記錄在表一中：表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質(zhì)量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根據(jù)表一中的信息，你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無(wú)關(guān)的其它因素請(qǐng)說(shuō)明你選擇該選項(xiàng)的依據(jù)：_____．②小組同學(xué)隨后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表二中．表二實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質(zhì)量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距離x（米）0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根據(jù)表二中的信息，你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無(wú)關(guān)的其它因素請(qǐng)說(shuō)明你選擇該選項(xiàng)的依據(jù)：_____．17．在學(xué)習(xí)了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒之后，教師讓學(xué)生考察日常生活中有關(guān)的能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題．小華說(shuō)：前幾天我買了一個(gè)氫氣球，不小心氫氣球飛上了天，在氫氣球上升的過(guò)程中，機(jī)械能增加了，這份增加的機(jī)械能是由什么能量轉(zhuǎn)化而來(lái)的呢?接著，老師做了以下實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生分析思考：液體和氣體很多時(shí)候具有相似的性質(zhì)，我們不妨先看看木塊在水中上浮的情況實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，把木塊浸沒(méi)在水中，當(dāng)撤去對(duì)木塊的壓力時(shí)，由于____，木塊上浮.木塊升高了，機(jī)械能增加了，而這時(shí)，會(huì)有一部分水下去填補(bǔ)木塊原來(lái)占據(jù)的位置，水面有所下降，所以水的重力勢(shì)能____(選填“增加”或“減少”)了；假設(shè)氣球在空氣中上升和木塊在水中上浮原理是相同的，你能解釋小明小軍提出的問(wèn)題了嗎?請(qǐng)?jiān)囍治鲆幌拢篲__．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．設(shè)計(jì)一個(gè)家庭電路，要求客廳開關(guān)S1控制L1和L2；臥室開關(guān)S2控制壁燈，該壁燈有兩種亮度通過(guò)開關(guān)S3調(diào)節(jié)。請(qǐng)?jiān)谙聢D中連線，形成符合要求的完整電路圖。19．如圖甲所示，一木塊沿斜面勻速下滑．請(qǐng)?jiān)趫D中用力的示意圖畫出木塊所受的重力和支持力．（_____）20．如圖所示為探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是_____；（2）當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離在f和2f之間時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，生活中的_____（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用了這個(gè)規(guī)律。（3）實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)，若在光屏上還能夠得到清晰的像，應(yīng)將光屏_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡移動(dòng)，或者保持透鏡和光屏均不動(dòng)，凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腳____（凸/凹）透鏡也能實(shí)現(xiàn)，_____（近視/遠(yuǎn)視）眼就是利用這種透鏡矯正的。21．小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件．實(shí)驗(yàn)時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)．為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生，小紅用圖中所示的輕質(zhì)木片B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．用木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，未能得出正確結(jié)論的原因是____．小紅用乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是____．（選填“木片”或“砝碼”）利用乙圖若要證明:“這兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡”，則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（_______）A．手扶木片，在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼，松手B．手扶木片，使其豎直向下移動(dòng)一些，松手C．手扶木片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，松手D．手扶木片，將右側(cè)滑輪豎直向上移動(dòng)一些，松手22．測(cè)量液體的密度：過(guò)程步驟1.將燒杯中鹽水全部倒入量筒后，讀出從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積V；2.測(cè)燒杯的質(zhì)量m1；3.燒杯和鹽水的總質(zhì)量m0（如圖顯示）．?dāng)?shù)據(jù)表格①正確的操作順序?yàn)開_____________②完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫燒杯和鹽水的總質(zhì)量m0/g燒杯的質(zhì)量m1/g倒出鹽水的質(zhì)量m2/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/(kg/m3)_______84_______30________問(wèn)題討論③將在水中漂浮的一個(gè)木塊，放入該鹽水中，木塊_______（選填“能”或“不能”）繼續(xù)漂浮，該木塊在鹽水中受的浮力_____（選填“等于”或“小于”或“大于”）在水中受到的浮力．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，為電燉鍋的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖，電燉鍋上有800W快煮和慢燉兩檔，其工作過(guò)程是：按下開關(guān)，自動(dòng)選擇800W檔將湯煮至沸騰，然后自動(dòng)跳至慢燉檔進(jìn)行保溫慢燉．求：(1)的阻值是多少?(2)已知=3，則慢燉檔功率多大?(3)某次燉湯，花了15分鐘快煮至100℃，又用了30分鐘慢燉，已知湯的質(zhì)量為2㎏，初溫為20℃，湯的比熱容為4.0×10J/(kg·℃)，則湯煮至沸騰吸收了多少熱量?本次燉湯共消耗了多少電能?24．一輛質(zhì)量2t的汽車，在平直公路上以額定功率80kW從靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)l5s運(yùn)動(dòng)200m恰好達(dá)到最大速度，接著勻速運(yùn)動(dòng)25s關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，滑行100m停下。其ν﹣t圖象如圖所示。已知汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力恰為車重的0.2倍，（g=10N/kg）求：整個(gè)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)做的功；汽車的最大速度v最大全程中汽車的平均速度v。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解析】

據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時(shí)，相同時(shí)間倒入相同質(zhì)量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來(lái)越小，所以容器底部所受的液體的壓強(qiáng)的增加量也會(huì)越來(lái)越小，故B是正確的；2、A【解析】

A、甲圖為奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)，即電流的磁效應(yīng)，電磁鐵就是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的，故A正確；B、圖中導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故實(shí)驗(yàn)是電磁感應(yīng)，利用該原理制成了發(fā)電機(jī)，故B錯(cuò)誤；C、圖中兩電磁鐵串聯(lián)，通過(guò)的電流相等，但兩電磁鐵線圈的匝數(shù)不同，可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)多少的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D、圖中是話筒的原理圖，利用的是電磁感應(yīng)原理，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯(cuò)誤。3、B【解析】以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時(shí)加熱．甲杯中水的溫度達(dá)到100℃，由于與杯外水的溫度相同，不能繼續(xù)吸熱，所以甲杯中水不沸騰；乙和丙杯中的水沸騰，說(shuō)明此時(shí)兩杯中水的溫度為沸點(diǎn)100℃，水沸騰時(shí)吸收熱量但溫度不再升高．因此三杯水的溫度相同，故D正確為答案．4、B【解析】

音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，“優(yōu)美”是指音色美；“洪亮”指聲音的響度大，響度與振幅有關(guān)；“高音”是指音調(diào)高；音調(diào)與振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．所以它們分別對(duì)應(yīng)的物理概念是音色、響度、音調(diào)．故B正確為答案．5、C【解析】

A．教室的高度約為3m，故A不符合實(shí)際；B．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合實(shí)際；C．中小學(xué)課間活動(dòng)時(shí)間一般是20min，做一遍眼保健操的時(shí)間大約是課間活動(dòng)時(shí)間的四分之一，在5min左右，故C符合實(shí)際；D．人的正常體溫為37℃，洗澡的熱水溫度比人體溫度略高，在40℃左右，故D不符合實(shí)際．6、B【解析】

A．慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量，放風(fēng)箏的兒童在奔跑中質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B．線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故B正確；C．兒童鞋底有凹凸的花紋是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．越飛越高的風(fēng)箏與地面之間的距離越來(lái)越大，即相對(duì)位置在變化，所以，相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤．7、B【解析】

根據(jù)生活常識(shí)知道，汽車的每一側(cè)各有兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈，一共有4個(gè)燈泡；由題知道，左、右側(cè)的兩個(gè)燈泡必須能各自獨(dú)立工作且互不影響，即同一側(cè)的一個(gè)燈泡損壞時(shí)，另一燈泡仍然會(huì)發(fā)光，所以每一側(cè)的兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的，故AC錯(cuò)誤；又因?yàn)樵诓僮鬟^(guò)程中，不能出現(xiàn)左、右轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮的情況，所以電路中只能有一個(gè)控制開關(guān)，故B正確，D錯(cuò)誤，故選B。8、D【解析】

電能在當(dāng)今社會(huì)的應(yīng)用是相當(dāng)?shù)钠毡榈?，它具有很多的?yōu)點(diǎn)，來(lái)源比較豐富，可以通過(guò)水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電、地?zé)岚l(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等等；電能可以通過(guò)用電器轉(zhuǎn)化為各種形式的能；可以通過(guò)輸電線來(lái)輸送到很遠(yuǎn)的地方；利用起來(lái)很方便，便于分配；由上可知ABC都是電能的優(yōu)點(diǎn)，D不是。9、B【解析】

A、瞄準(zhǔn)魚下方叉魚，是因?yàn)榭吹降聂~是光的折射形成的虛像，其原理為光的折射；B、平靜水面上樹的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；C、照相機(jī)照相屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的；D、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是筷子的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)折斷了．綜上分析，只有B選項(xiàng)所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同．故選B．10、D【解析】

B、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)迅速切斷電源，然后實(shí)施救助，故錯(cuò)誤；A、乙地用戶用電器上的電壓U用戶=U輸-U電線=220V-U電線，小于220V，故錯(cuò)誤；C、輸電線的電流未知，不能計(jì)算輸電線上產(chǎn)生的熱量，故錯(cuò)誤；D、乙地用戶消耗的總功率增大時(shí)，電路中總電阻變小，根據(jù)可知，乙地用戶電路電流I增大，則根據(jù)可知相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多，故正確．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、低于人體的正常溫度是37℃，不可能降到-5℃【解析】

根據(jù)題意知道，發(fā)功時(shí)伸出手掌，罩在杯口，杯中水即可結(jié)成寒冰（假設(shè)降到-5℃），由物理知識(shí)知道，此時(shí)手的溫度應(yīng)低于-5℃，才能發(fā)生熱傳遞，手吸收水的熱量，使水結(jié)冰，所以，按常理這種武功是不可能練成的，因?yàn)槿说臏囟仍?7℃，不可能降到-5℃．12、5001.6×10580【解析】

由于騎行過(guò)程時(shí)，在豎直方向保持相對(duì)靜止，所以，單車對(duì)小明的支持力和小明的重力是一對(duì)平衡力，即單車對(duì)小明的支持力是：F支持=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N；單車對(duì)水平地面的壓力是：F壓=G總=（m人+m車）g=（50kg+30kg）×10N/kg=800N，由于每個(gè)車輪與水平地面的接觸面積是25cm2，所以受力面積是：S=25cm2×2=50cm2=5×10-3m2，故單車對(duì)地面的壓強(qiáng)是：=1.6×105Pa；因?yàn)閯蛩僦本€行駛3km，用時(shí)10分鐘，所以，騎車的速度是：=5m/s；又因?yàn)閯蛩僦本€行駛時(shí)處于平衡狀態(tài)，所以，騎行的動(dòng)力和阻力是一對(duì)平衡力，即所以，騎行的動(dòng)力F=f=0.02G=0.02×800N=16N，所以，他騎行功率是：=80W．13、光的直線傳播光的反射30°或150°【解析】

（1）陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，是光的直線傳播形成的；（2）溪水中的“藍(lán)天白云”，即平面鏡成像，是由光的反射在水中形成的虛像；（3）根據(jù)光的反射定律，作出反射光線和入射光線夾角的角平分線，即為法線；然后過(guò)反射點(diǎn)垂直于法線作出平面鏡，如下圖所示；此時(shí)反射角為；則平面鏡與水平面的夾角為30°，或者為180°﹣30°=150°．所以，應(yīng)將平面鏡與水平地面成30°或者150°夾角放置．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是光的直線傳播、反射所形成的現(xiàn)象，身邊有很多例子很多，是比較容易區(qū)分的，最后一問(wèn)要牢記光的反射定律，即反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角，靈活運(yùn)用即可正確解題．14、在磁場(chǎng)中受到力的作用電磁感應(yīng)【解析】解答：①揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置，它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成．當(dāng)線圈中通過(guò)隨聲音變化的電流時(shí)，據(jù)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理知，通電線圈會(huì)在永久磁鐵的磁場(chǎng)中受到變化的力的作用，即線圈所受力時(shí)而排斥，時(shí)而吸引，從而使得線圈振動(dòng)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，同時(shí)線圈的振動(dòng)也會(huì)帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng)，又將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音；②閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，在電路中就會(huì)產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象就稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的．點(diǎn)睛：①揚(yáng)聲器是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理．②發(fā)電機(jī)的工作原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象．15、0.5內(nèi)能100【解析】

電熱毯工作時(shí)間為19：00-7：00=12：00，電熱毯工作12小時(shí)消耗的電能：W=4359.6kW?h-4353.6kW?h=6kW?h；電熱毯的功率P===0.5kW；電熱毯加熱時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；由題知，Q吸=W電=6kW?h=6×3.6×106J=2.16×107J，由Q吸=cm△t，可得，水升高的溫度：△t==≈103℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，所以50kg的水加熱至100℃16、F見解析D見解析【解析】

表一：①由表一可知，1、2、3；或5、6實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的水平拋出去的小球，上拋的高度相同，質(zhì)量相同，平拋的速度不相同．可探究的因素是速度即乙，1、47實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小球上拋的高度相同，運(yùn)動(dòng)速度相同，但質(zhì)量不相同，可探究的因素是質(zhì)量即丙，所以可探究的因素是乙、丙．即F正確；②實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小球上拋的豎直高度相同，運(yùn)動(dòng)的速度相同，水平拋出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)，即與丙無(wú)關(guān)．由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3或5與6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小球上拋的豎直高度相同，質(zhì)量相同，水平拋出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與小球的速度有關(guān)，拋出的速度越大，水平拋出的物體落地點(diǎn)越遠(yuǎn)，即與乙有關(guān)．實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與5或3與6的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，豎直上拋得高度不同，水平速度相同，所以小球拋出的距離與上拋的高度有關(guān)，即水平拋出的物體落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與豎直上拋的高度有關(guān)，即與甲有關(guān)．17、所受浮力大于自身的重力減小氫氣球增加的機(jī)械能來(lái)自于下降空氣的機(jī)械能【解析】

浸沒(méi)在水中的木塊，當(dāng)撒去對(duì)木塊的壓力時(shí)，由于所受浮力大于自身的重力，所以木塊上?。緣K升高了，機(jī)械能增加了，會(huì)有一部分水下去填補(bǔ)木塊原來(lái)占據(jù)的位置，水面有所下降，所以水的重力勢(shì)能減少了．與木塊在水中上升的情況相似，氫氣球在空中上升，其機(jī)械能增加，氫氣球上升后，周圍有一部分空氣過(guò)來(lái)填充氫氣球原來(lái)占據(jù)的空間，所以有一部分空氣下降，其機(jī)械能減小，氫氣球增加的機(jī)械能來(lái)自于下降空氣的機(jī)械能．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由題知，開關(guān)S1控制客廳L1和L2，說(shuō)明S1在這兩燈的干路上；臥室開關(guān)S2控制壁燈L3，說(shuō)明S2在燈L3的支路上，該壁燈亮度通過(guò)S3調(diào)節(jié)，說(shuō)明S3與電阻并聯(lián)，如圖所示：19、【解析】

重力和支持力的作用點(diǎn)畫在物體的重心上；重力的方向豎直向下；支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上。如圖所示：20、使像成在光屏的中央投影儀靠近凹近視【解析】

（1）做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，要使?fàn)T焰的焰心，凸透鏡的光心，光屏的中心三者位于同一高度，目的是使像成在光屏的中央。（2）蠟燭與凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立的、放大的實(shí)像。生活中的投影儀就是利用凸透鏡的這種成像情況制成的。（3）實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)，增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上還能夠得到清晰的像，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像近像變小可知：應(yīng)將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)；保持透鏡和光屏均不動(dòng)，可以在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R實(shí)現(xiàn)對(duì)光線的發(fā)散，近視眼就是利用這種透鏡矯正的。21、木塊與桌面間摩擦力較大木片C【解析】

（1）用木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于木塊重力比較大，對(duì)水平桌面的壓力也大，導(dǎo)致桌面對(duì)木塊的摩擦力較大，此時(shí)左側(cè)較小的拉力與桌面給木塊的摩擦力之和等于右側(cè)較大的拉力，所以在兩側(cè)拉力不等時(shí)木塊也能處于靜止．（2）通過(guò)改變兩側(cè)砝碼的質(zhì)量來(lái)改變木片受到的兩個(gè)拉力大小，觀察木片是否能夠靜止，所以研究對(duì)象是木片．（3）要證明兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡，則須將木片旋轉(zhuǎn)一定角度使兩個(gè)力不在同一直線上，觀察木片還能否靜止．若木片能靜止，則說(shuō)明兩個(gè)力不在同一直線上也能平衡；若木片不能靜止，須兩個(gè)力恢復(fù)到同一直線上時(shí)木片才能靜止，則說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一條直線上才能彼此平衡．故C正確．22、3、1、2117331.1×103能等于【解析】

①正確的實(shí)驗(yàn)步驟：3、測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m0，1、將燒杯中鹽水全部倒入量