河北省邢臺市2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期中測試語文試卷

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)評價（二）

四年級語文（部編版）

注意事項(xiàng)

1.答題時間90分鐘，滿分100分。

2.答題前，學(xué)生先將自己的學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號填寫清楚，并認(rèn)真核對條形碼上的

準(zhǔn)考證號、姓名及科目是否正確。

3.一律用黑色簽字筆書寫，要求字體工整、筆跡清楚。

4.若需用鉛筆畫圖，一定用黑色筆描黑。

題號第一部分第二部分第三部分總分

得分

第一部分:積累與運(yùn)用（45分）

1.圈出每小題中加點(diǎn)字的錯誤讀音，并改正在后面的橫線上。（6分）

(1)昂首(yang)俗語（SU)野開(jie)牡丹（mti）

(2)障礙(ai)芽得（kud)屋檐(ydn)塔養(yǎng)（p6i）

（3）蝸牛（wo）謹(jǐn)慎（shen)渾濁(zhu6)遜色(shun)

2.讀句子，看拼音，寫生字。（6分）

（1）這條路拓寬之后，du（）車的情況得到了hudn（）解。

（2）表哥c6ng（）經(jīng)送給過我一把玩具qiang（）。

（3）有的葉子沒有葉blng（）,葉片直接和jlng（）連接。

3.選詞填空。（3分）

嚴(yán)厲嚴(yán)禁嚴(yán)格

（1）對違規(guī)者（）懲罰才是對守法者的保護(hù)。

（2）課堂紀(jì)律是每個學(xué)生都應(yīng)該（）遵守的。

（3）庫房重地，（）煙火。

4.先把下列四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。（6分）

山（）地裂橫七（）八呼風(fēng)（）雨三（）六臂

隨遇而（）精疲力（）（）流不息（）憤不平

（1）以上四字詞語中，可以用來形容極度疲乏。（1分）

（2）“三（）六臂”讓我們想到了這一神話人物。（1分）

5.讀句子，完成詞語練習(xí)。（5分）

（）江潮還沒有來，（）海塘大堤上早已人山人海。

（1）給句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號里。（2分）

（2）詞語''早已"寫出了入們的心情。（1分）

（3）句子中形容人多的四字詞語是，它的反義詞是。（2分）

6.校要求完成句子練習(xí)。（6分）

（1）蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。（仿寫設(shè)問句）

（2）普羅米修斯說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種!”（改

成轉(zhuǎn)述句）

（3）寫出你讀完“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”想到的景象。

7.日積月累填一填。（7分）

（1）返景入深林，o

（2）智能之士，不學(xué)不成，。

（3）,長河漸落曉星沉。

（4）俗話說，“當(dāng)局者迷，旁觀者清"。正如蘇軾在詩中所寫：,只緣身

在此山中。

（5）通過這段時間的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)略了錢塘江大潮的，認(rèn)識了的盤

古和的精衛(wèi)。

8.口語交際。（6分）

四（1）班開展了一場關(guān)于“如何保護(hù)環(huán)境”的討論會，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。

劉晨說：______________________________________________________________________

陳涵說：______________________________________________________________________

呂明說：______________________________________________________________________

第二部分:閱讀（25分）

（-）夜間飛行的秘密（節(jié)選）

后來，科學(xué)家經(jīng)過盡&研究，經(jīng)于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從

嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳

播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，

雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射

回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚她看到前方有

沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。

1.選文第1自然段中加點(diǎn)的“反復(fù)”和“終于”說明科學(xué)家,表現(xiàn)了他

們的態(tài)度?（4分）

2.在選文中用“”畫出從蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波的特點(diǎn)。（2分）

3.蝙蝠是怎樣探路飛行的？（3分）

4、概括選文第2自然段的主要內(nèi)容。（3分）

（-）逗人喜愛的黃燕

我們家養(yǎng)了一只小黃燕，黃色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我對它并不在意，

總覺得它有它的世界，我有我的天地。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時候，偶爾看它兩眼，因

為我有好多事要做，才懶得管它呢！

后來不知什么原因，爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開始我很是不耐煩，但經(jīng)過一

個多星期對小黃燕的喂養(yǎng)，我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地，我開始注意

它，觀察它了小黃燕除了吃小米外，特別愛吃萊葉，而且動作很敏捷。吃飽后，它總是很悠

閑地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原來它也是那么愛整潔。我不由自主地看了一下自己的身

上，覺得有些慚愧，怪不得家里人總是叫我注意個人衛(wèi)生。我似乎明白了許多，開始愛我家

的小黃燕了。

清晨，每當(dāng)我醒來時，便聽到它那時而短促、時而悠揚(yáng)的鳴叫聲，十分美妙動聽。那叫

聲把我的思緒帶到深山、帶進(jìn)樹林、帶上藍(lán)天、帶進(jìn)白云，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，使我覺得

心曠神怡，思緒萬千，使我產(chǎn)生了擁抱大自然、了解大自然的強(qiáng)烈愿望。

是啊，要是我們能夠隨時注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會得到很多知識和明白

很多道理的，也會更加熱愛生活。

1.根據(jù)短文從不同方面寫出小黃燕的特點(diǎn)。（6分）

小黃燕的外形：______________________________________________________________

小黃燕的聲音：______________________________________________________________

小黃燕的食物：______________________________________________________________

它f

2.作者對小黃燕的態(tài)度經(jīng)歷了一個轉(zhuǎn)變的過程：它一它、

它f通過觀察開始它。（4分）

3.短文中的“我”通過觀察小黃燕得到了什么啟示？（3分）

第三部分：寫作（30分）

如果有機(jī)會和任何一個人過上一天，你會選擇誰?你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)

生什么故事呢?寫一寫。題目自擬，語句通順，文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱，400字

左右。

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)評價（二）

四年級語文參考答案

第一部分:積累與運(yùn)用（45分）

1.圈出每小題中加點(diǎn)字的錯誤讀音，并改正在后面的橫線上。（6分）

(1)昂首(yang)俗語（SU)揭開(jie)牡丹(mu)ang

(2)障管(ai)藜得（kuo)屋檐(ydn)培養(yǎng)(pei)_hud

（3）蝸牛（wo）謹(jǐn)慎（shen)渾濁(zhu6)遜色(shun)xun

2.讀句子，看拼音，寫生字。（6分）

（1）這條路拓寬之后，dU（堵）車的情況得到了hudn（緩）解。

（2）表哥ceng（曾）經(jīng)送給過我一把玩具qiang（槍）。

（3）有的葉子沒有葉blng（柄），葉片直接和jing（莖）連接。

3.選詞填空。（3分）

嚴(yán)厲嚴(yán)禁嚴(yán)格

（1）對違規(guī)者（嚴(yán)厲）懲罰才是對守法者的保護(hù)。

（2）課堂紀(jì)律是每個學(xué)生都應(yīng)該（嚴(yán)格）遵守的。

（3）庫房重地，（嚴(yán)禁）煙火。

4,先把下列四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。（6分）

山（崩）地裂橫七（豎）八呼風(fēng)（喚）雨三（頭）六臂

隨遇而（安）精疲力（盡）（川）流不息（憤）憤不平

（1）以上四字詞語中，精疲力盡,可以用來形容極度疲乏。（1分）

（2）“三（頭）六臂”讓我們想到了」^^這一神話人物。（1分）

5.讀句子，完成詞語練習(xí)。（5分）

（雖然）江湖還沒有來，（但是）海塘大堤上早已人山人海。

（1）給句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞語填在括號里。（2分）

（2）詞語''早已"寫出了人們迫切看到江潮的心情。（1分）

（3）句子中形容人多的四字詞語是人山人海，它的反義詞是人跡罕至.（2分）

6.按要求完成句子練習(xí)。（6分）

（1）蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。（仿寫設(shè)問句）

是誰哺育我們長大？是我們的爸爸媽媽。____________________________________

（2）普羅米修斯說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種!”（改

成轉(zhuǎn)述句）

普羅米修斯說，他可以忍受各種痛苦，但決不會承認(rèn)錯誤，更不會歸還火種！

（3）寫出你讀完“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”想到的景象。

傍晚時分，快要落山的夕陽將一道余暉柔和地鋪在江水之上，波光粼粼，金光閃閃。江

水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠，一半呈現(xiàn)出殷紅。

7.日積月累填一填。（7分）

（1）返景入深林，復(fù)照青苔上。

（2）智能之士，不學(xué)不成，不問不知。

（3）云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。

（4）俗話說，“當(dāng)局者迷，旁觀者清"。正如蘇軾在詩中所寫：不識廬山真面目，只

緣身在此山中。

（5）通過這段時間的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)略了錢塘江大潮的奇特壯觀，認(rèn)識了甘于奉獻(xiàn)的

盤古和意志堅定的精衛(wèi)。

8.口語交際。（6分）

四（1）班開展了一場關(guān)于“如何保護(hù)環(huán)境”的討論會，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。

劉晨說：節(jié)約資源，減少污染。________________________________________________

陳涵說：少用清潔劑，盡量多用肥皂，減少洗滌劑化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

呂明說：不亂扔垃圾，保護(hù)身邊的花草樹木。_____________________________________

第二部分：閱讀（25分）

（-）夜間飛行的秘密（節(jié)選）

后來，科學(xué)家經(jīng)過盡&研究，經(jīng)吉揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從

嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳

播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá)，

雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射

回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有

沒有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。

1.選文第1自然段中加點(diǎn)的“反復(fù)”和“終于”說明科學(xué)家研究工作之漫長和研究成果之

不易，表現(xiàn)了他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。（4分）

2.在選文中用“”畫出從蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波的特點(diǎn)。（2分）

3.蝙蝠是怎樣探路飛行的？（3分）

超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛

行的方向。

4、概括選文第2自然段的主要內(nèi)容。（3分）

雷達(dá)是怎樣工作的。

（-）逗人喜愛的黃燕

我們家養(yǎng)了一只小黃燕，黃色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我對它并不在意，

總覺得它有它的世界，我有我的天地。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時候，偶爾看它兩眼，因

為我有好多事要做，才懶得管它呢！

后來不知什么原因，爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開始我很是不耐煩，但經(jīng)過一

個多星期對小黃燕的喂養(yǎng)，我覺得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺地，我開始注意

它，觀察它了小黃燕除了吃小米外，特別愛吃萊葉，而且動作很敏捷。吃飽后，它總是很悠

閑地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原來它也是那么愛整潔。我