中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)測(cè)試題-帶有答案

第第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)測(cè)試題-帶有答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________知識(shí)點(diǎn)鞏固一、牛頓第一定律1.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響（結(jié)論）：（1）阻力（選題“可以”或“不可以”）改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）阻力越大，小車停得越；阻力越小，小車停得越；（3）運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）要力來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿降淖饔谩?.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持狀態(tài)或狀態(tài)。3.慣性：（1）定義：一切物體都有保持原來(lái)不變的性質(zhì)；（2）影響因素：慣性是物體自身的屬性，大小只與物體的有關(guān)，與物體是否受力、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等因素（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（3）慣性是物體本身的一種性質(zhì)，一切物體在任何情況下都具有慣性；（4）慣性不是力，只能說(shuō)一個(gè)物體“具有慣性”或“由于慣性”，不能說(shuō)“受到慣性作用”、“慣性力”。二、二力平衡1.二力平衡：（1）平衡狀態(tài)：物體保持或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)物體受到平衡力的作用；（2）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小、方向，并且在。（3）二力平衡后，物體會(huì)處于靜止或狀態(tài)。2.二力平衡條件的應(yīng)有：（1）吊著的電燈受到一對(duì)平衡力是：拉力和力；（2）起重機(jī)吊起重物勻速上升時(shí)．重物的重力和起重機(jī)的鋼絲繩對(duì)它的拉力。3.平衡力與相互作用力：一對(duì)平衡力一對(duì)相互作用力相同點(diǎn)大小相等、方向相反、作用在同一直線上不同點(diǎn)共同作用在同一物體上分別作用在兩個(gè)物體上示意圖三、摩擦力1.摩擦力：（1）定義：互相接觸的兩個(gè)物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力；（2）符號(hào)：，單位：N；（3）分類：靜摩擦，滑動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦；（4）方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向。（靜摩擦力與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反）2.影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：（1）壓力（在其他條件相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越）；（2）接觸面的粗糙程度（在其他條件相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越）；（3）在接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、速度大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。3.摩擦力的大?。海?）靜摩擦力：通過(guò)二力平衡進(jìn)行分析；（2）滑動(dòng)摩擦力：①物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）動(dòng)力；②物體做加速運(yùn)動(dòng)，摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）動(dòng)力；③物體做減速運(yùn)動(dòng)，摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）動(dòng)力。4.摩擦力的利用與防止：（1）增大有益摩擦：①增大：汽車輪胎上有很多花紋、鞋底的花紋；②增大：擰瓶子的蓋子，用力握住瓶蓋才能擰開。減小有害摩擦：①減小壓力：在地面上推動(dòng)書櫥前，先將書移出來(lái)，再推動(dòng)②減小接觸面粗糙程度：古人拉笨重的物體，選擇寒冷的冬季，先在路面上灑水結(jié)冰，后拉動(dòng)物體；③滾動(dòng)代替滑動(dòng)：移動(dòng)大型機(jī)器時(shí)，在支撐點(diǎn)處裝上滾輪；④使接觸面分離：在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分滴加潤(rùn)滑油。練習(xí)題一、單選題1．以下各種現(xiàn)象，為增大摩擦力的是（）A．給門軸加上潤(rùn)滑油B．氣墊船的船底和水面之間形成一層氣墊C．下雪道路結(jié)冰后，將煤渣撒到路面上D．滑冰時(shí)，冰面在冰刀的壓力下稍有融化，形成一層水膜2．如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的鉤碼和托盤總重力為6N，左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為4N，若輕輕取走盤中的部分砝碼，使其重力減少到3N，木塊A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)（不計(jì)滑輪摩擦）（）

A．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變小為1N B．彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變小為3NC．木塊A受到的摩擦力大小不變 D．A對(duì)桌面的摩擦力方向改變3．2022年2月6日，中國(guó)女足憑著“不畏強(qiáng)敵，頑強(qiáng)拼搏”的精神在女足亞洲杯決賽中逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，再次獲得亞洲杯冠軍。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏給我們留下了深刻印象。有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的描述，下列說(shuō)法中正確的是（）A．在空中飛行的足球受到平衡力作用B．足球落地后受到慣性的作用繼續(xù)向前滾動(dòng)C．在草坪上靜止的足球沒有慣性D．足球被守門員撲出，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4．如圖所示，小明用100N的水平推力去推一個(gè)重為500N的箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則箱子所受的摩擦力是(

)A．0N B．100N C．400N D．500N5．如圖所示，燈懸掛在天花板上，下列各組力中屬于平衡力的是（）

A．燈受的重力與線對(duì)燈的拉力B．燈受的重力與燈對(duì)線的拉力C．線對(duì)燈的拉力與燈對(duì)線的拉力D．線對(duì)燈的拉力與天花板對(duì)線的拉力6．小明同學(xué)在玩滑板車，腳蹬地后，人和車一起沿水平路面向前運(yùn)動(dòng)，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．滑板車對(duì)地面的壓力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力B．人用力蹬地時(shí)，滑板車加速前進(jìn)，說(shuō)明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．人站在滑板車上能繼續(xù)前進(jìn)，是因?yàn)槿撕蛙囀艿搅藨T性D．如果人和車勻速直線行駛，人在水平方向不受滑板車對(duì)人的摩擦力7．小華和爸爸自駕游，汽車行至多沙山坡，車輪打滑無(wú)法前行，爸爸讓小明下車，便于爬坡，小明否定了爸爸的提議，邀請(qǐng)路邊的行人上車，車果然不再打滑，開上山坡，下列做法與小明的做法原理相同的是（）A．給機(jī)器安裝滾動(dòng)軸承 B．給機(jī)器的軸承加潤(rùn)滑劑C．給機(jī)器的傳送帶打蠟 D．給機(jī)器的傳動(dòng)皮帶張緊8．如圖所示，皮帶是水平的，當(dāng)皮帶不動(dòng)時(shí)，為使物體向右勻速運(yùn)動(dòng)而作用在物體上的水平拉力為F1；當(dāng)皮帶向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，為使物體向右勻速運(yùn)動(dòng)而作用在物體上的水平力為F2，則A．F1＝F2 B．F1＞F2C．F1＜F2 D．以上三種情況都可能9．如圖所示，研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，一是將物體勻速拉動(dòng)，二是將物體加速拉動(dòng)。關(guān)于木塊受到的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（）A．勻速拉動(dòng)時(shí)受的的摩擦力較大 B．加速拉動(dòng)時(shí)物體受到的摩擦力較大C．兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下一樣大 D．無(wú)法判斷10．如圖所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重為5N的物體在F=10N的水平拉力作用下，沿水平地面由A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，此時(shí)撤去拉力，物體繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)停下來(lái)。關(guān)于此過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體在AB段摩擦力等于5NB．物體在BC段摩擦力等于10NC．物體在AB段摩擦力小于10ND．物體在C點(diǎn)停下來(lái)是因?yàn)槭ダΦ淖饔?，摩擦力越?lái)越大的原因二、填空題11．質(zhì)量為3kg的物體靜止在水平地面上，則物體受到的支持力是N，其方向是，該力的施力物體是。物體受到的支持力和它受到的重力是一對(duì)力。（g=10N/kg）12．運(yùn)輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，如圖所示，當(dāng)車突然向前開動(dòng)時(shí)，氣泡將向運(yùn)動(dòng)（選填“前”或“后”）。

13．佑佑同學(xué)正確使用托盤天平測(cè)得木塊的質(zhì)量如圖所示，則木塊的質(zhì)量為g。記錄數(shù)據(jù)時(shí)，用橡皮擦擦去錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，手按壓橡皮擦的力越大，紙張受到的摩擦力（選填“越大”、“越小”或“不變”）。14．如圖是中國(guó)冰壺隊(duì)在北京冬奧會(huì)上比賽的情景，冰壺被擲球員推出后，由于具有繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；比賽時(shí)兩位隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”，其目的是為了（選填“增大”或“減小”）冰壺與冰面間的摩擦力。如果摩擦力為零，運(yùn)動(dòng)的冰壺將（選填“靜止”、“逐漸停下來(lái)”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。

15．教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了。門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力（大于/等于/小于）摩擦力；塞入硬紙片是通過(guò)的方法來(lái)增大摩擦的，門被吹開時(shí)，（具有/不具有）慣性。三、實(shí)驗(yàn)題16．為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿水平方向拉著物塊A做運(yùn)動(dòng)，根據(jù)的原理，得出滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填“大于”“等于”“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）由甲、乙兩圖可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的關(guān)；由圖甲和圖丙可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)；（3）實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖中丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)（選填“需要”或“不需要”）。17．如圖，某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做水火箭實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)水火箭的水平飛行距離與哪些因素有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了研究．他們?cè)谌莘e為2000ml的可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，每次發(fā)射的角度均為20°，向瓶?jī)?nèi)打氣直至橡皮塞從瓶口沖出，使水火箭向前射出．下表是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中收集到的數(shù)據(jù)：（1）橡皮塞從瓶口沖出，而水火箭卻向前射出，可利用我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋．（2）由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們研究的問(wèn)題是（3）本實(shí)驗(yàn)中，發(fā)射的角度為20°時(shí)，可樂瓶?jī)?nèi)裝上不同體積的水，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是（4）小明還想探究水火箭的水平飛行距離與發(fā)射角度是否有關(guān)，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟：，如何判斷：．四、計(jì)算題18．一輛箱貨輕卡，滿載貨物時(shí)的重力是5.5×104N，發(fā)動(dòng)機(jī)的提供的牽引力為4500N時(shí)，輕卡能夠沿平直的公路勻速行駛，通過(guò)15km的路程所用的時(shí)間是0.2h（g取10N/kg），求：（1）這輛輕卡能否通過(guò)如圖所示的石板橋？（2）輕卡在勻速行駛的過(guò)程中所受阻力是多大？（3）輕卡勻速行駛的速度是多大？19．一輛小車的總質(zhì)量為300kg，在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到的阻力是車重的倍，請(qǐng)問(wèn)：（1）當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng)？（2）當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)200N時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋；此時(shí)你認(rèn)為小車做什么運(yùn)動(dòng)？五、作圖題20．一物體靜止在斜面上，請(qǐng)用力的示意圖表示出物體所受支持力以及摩擦力的示意圖。

參考答案：1．C2．D3．D4．B5．A6．D7．D8．A9．C10．B11．30豎直向上水平地面平衡12．前13．11.2越大14．慣性減小做勻速直線運(yùn)動(dòng)15．等于增大壓力具有16．勻速直線二力平衡