四川省宜賓市第二中學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試題

宜賓市二中2023年秋期七年級(jí)半期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

生物試卷

（出心人，市黑人：滿分：100分考式時(shí)間：60分鐘）

第I卷選擇題（每小題3分，共60分）

1?下列不展于生命現(xiàn)象的是

A.風(fēng)華銹蝕B.破繭成蝶C.飛蛾撲火D.南后春筍

2.生物興趣小組的同學(xué)在調(diào)查校園生物的活動(dòng)中，以下做法正確的是

A.小林發(fā)現(xiàn)幾株不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們都拔出來(lái)放進(jìn)書包，帶回家研究。

B?小欣撥開草從，一只蟋蟀跳了出來(lái)，她迅速地把它記錄下來(lái).

C.小熙在調(diào)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一只蟀螂，便追者把它踩死，沒(méi)有作記錄。

D.小明的調(diào)查記錄中有鼠婦，但看到其他同學(xué)的記錄中沒(méi)有，他便把鼠婦的記錄刪了。

3.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，下列實(shí)例不用干生物適應(yīng)環(huán)境的是

A.河道中圓滑的鵝卵石不易被水沖走

B.生長(zhǎng)在沙漠中的駱駝刺有發(fā)達(dá)的根系

C.生活在寒冷海域中的海豹有很厚的皮下脂肪

D.北極熊的體色與白雪接近

4.下列詩(shī)句或俗語(yǔ)中，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物的是

A.草盛豆苗稀B.千里之堤，毀于蟻穴

C.大樹底下好乘涼D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

5.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.一縷陽(yáng)光B.一群飛鳥C.一塊菜地D.一束鮮花

6.下列表示正確的一條食物鏈?zhǔn)?/p>

A.陽(yáng)光一草一鼠一蛇B.草—鼠一蛇—■鷹

C.草一鼠一蛇一度D.陽(yáng)光*■?草??-鼠*?■蛇

7.素有“地球之肺”和“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

8.下列關(guān)于使用顯微鏡的說(shuō)法中，不氐碘的是

A.對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野

B.用顯微鏡觀察英文字母“P”，看到的物像是"b"

C.觀察時(shí)，用一只眼看著目鏡，另一只眼睜開的目的是便于畫圖

D.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面看著物鏡

9.人體口腔上皮細(xì)胞透明度較大，為了觀察到較為清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般要把視野內(nèi)的亮度

調(diào)暗，那么顯微鏡調(diào)節(jié)視野明暗的組合可選

A.大光圈、平面鏡B.小光圈、平面鏡

C.大光圈、凹面鏡D.小光圈、凹面鏡

七年淡生物試卷第1頁(yè)/共4頁(yè)

0某學(xué)生他用的?如下「?我債義可供冷打他用跳悔觀照某機(jī)織時(shí)，要使視野

中亞水利的抽胞數(shù)IIAH-.應(yīng)選界的通頭川介是

1日國(guó)B0s-

①②③④⑤⑥

A.③和④B,①和④C.①和⑥D(zhuǎn).③和⑥

1L下國(guó)名制作人部11腔上皮刑胞臨時(shí)裝片的HI關(guān)過(guò)程示意圖.圖卜的海法巾坐的是

A.正確的操作IR序是一國(guó)④①

B.步驟①中染色用的液體是礁液

C.步驟②中滴加的是清水.目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)

D.如裝裝片中出現(xiàn)氣泡,是國(guó)中步客④操作不當(dāng)導(dǎo)致的

12.明明在使用顯微般觀卷裝片的過(guò)程中，要將圖中視野甲變?yōu)橐曇耙遥ú豢紤]視野內(nèi)亮度

的變化），下列操作順序正確的是

A.換用高倍物鏡,再向右上方移動(dòng)裝片

B.換用高倍物鐮，再向左下方移動(dòng)裝片

C.向右上方移動(dòng)裝片，再換用離倍物鏡

D.向左下方移動(dòng)裝片，再換用高倍物鏡

13.紫磐營(yíng)養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能.紫善的顏色呈現(xiàn)為紫色，這些紫色物質(zhì)主要存在

于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的

A.液泡B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞膜

14.克隆羊“多莉”是白臉母羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，與黑臉母羊的去核卵細(xì)胞融合，體外培

養(yǎng)成胚胎后，移入灰臉母羊的子宮內(nèi)，繼續(xù)發(fā)育后出生的，“多莉”臉部的毛色是

A.黑色B.白色C.黑白相間D.灰色

15.在菠菜的根細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換滿是

A.葉綠體：葉綠體和線粒體B.線粒體；葉綠體和線粒體

C-線粒體和葉綠體；線粒體D.葉綠體和線粒體；葉綠體

七年故1物就卷第z頁(yè)/共4頁(yè)

16.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂裝片時(shí)，能看到的最明顯的變化是

A.染色體B.線粒體C.葉綠體D.液泡

17.下列圖示表示的是細(xì)胞中細(xì)胞核、染色體、DNA三者之間的層次關(guān)系，其中正確的是

18.玉米的細(xì)胞中有10對(duì)染色體，它的一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂兩次后，形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)和新

細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是

A.2個(gè)，5條B.2個(gè)，10條C.4個(gè)，20條D.4個(gè)，4。條

19.下列各器官與其所屬的主要組織類型對(duì)應(yīng)正確的是

A.心臟——神經(jīng)組織B.大腦—上皮組織

C.股骨——結(jié)締組織D.皮膚——肌肉組織

20.杜鵑花與杜鵑鳥的結(jié)構(gòu)層次相比，所缺少的是

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

第H卷非選擇題（每空2分，共40分）

21.我們都知道，除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成.早在19世紀(jì)30年代，兩位便國(guó)生

物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”?細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)是：動(dòng)物、植物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞還能夠產(chǎn)生新細(xì)胞。下圖

是兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答.

（1）圖一是植物細(xì)胞模式圖，圖中具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是_（請(qǐng)?zhí)顖D中序號(hào)）.

（2）用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞，不易看清的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是③,其主要作用是.

（3）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)除了圖中①和③以外，還有位于①和③之間的

②_______

七年段生物試卷第3頁(yè)/共4.51

(4)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能質(zhì)轉(zhuǎn)換器是______(請(qǐng)?zhí)顖D中序號(hào)).

(5)生物體的由小長(zhǎng)大與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂初一有關(guān).

22.左圖表小某一生態(tài)系統(tǒng)里食物網(wǎng)中的各生物之間吃叮被吃的關(guān)系，右側(cè)的柱狀圖袋示左

國(guó)食物網(wǎng)中最短的那條食物鏈里各生物體內(nèi)力.器物質(zhì)相對(duì)含猛的情況，請(qǐng)據(jù)圖分析后回

(1)左圖食物網(wǎng)中含有條食物錐，圖中鳥和昆蟲之間的關(guān)系是關(guān)系，

(2)右圖中的乙對(duì)應(yīng)左圖中的生物是.

(3)左圖食物網(wǎng)不能看作一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，原因是圖中缺少?

(4)該食物網(wǎng)中能量最終來(lái)自于,有機(jī)物總量最多的生物是?

(5)田鼠數(shù)量增加會(huì)引起貓頭鷹、蛇等生物的數(shù)量發(fā)生相應(yīng)的變動(dòng)，這種變動(dòng)可抑制田鼠

數(shù)量的進(jìn)一步增加，避免生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，

23.垃圾分類關(guān)系著人們的生活環(huán)境，陵著我市生態(tài)文明建設(shè)的迅速發(fā)展，需要處理和分類

的生活垃圾不斷增多.某生物特色班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在垃圾堆里居然有蚯蚓，于是對(duì)“蚯蛇

對(duì)垃圾的分解作用”進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

在垃圾堆里選取一定數(shù)量白菜葉，平均分成甲、乙兩組；在甲組內(nèi)放入蚯蚓，乙組

內(nèi)不放蚯蚓，兩蛆都放在相同且適宜的環(huán)境中?一段時(shí)間后，觀察白菜葉的數(shù)量?

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問(wèn)題：

(1)該實(shí)驗(yàn)探究提出的問(wèn)題是^__________________________1

(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是*乙組在本實(shí)驗(yàn)方案中起-----------