2023-2024學年安徽省合肥市部分學校高二（上）9月月考政治試卷（含解析）

2023-2024學年安徽省合肥市部分學校高二（上）月考政治試卷（9月

份）

一、選擇題（本大題共16小題，共48.0分）

1.“太極”是中國古代樸素的哲學思想，它是中國的遠古圣賢通過“仰觀天象，俯察地理”，逐步地認識

宇宙、人體與人生，不斷總結完善對宇宙與自然的認識的基礎上產生的重要思想。這說明（）

①哲學能促進人的發(fā)展和社會進步

②哲學智慧產生于人類的實踐活動

③哲學是對自然界的概括和總結

④哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.馬克思主義哲學不是書齋里的學問，而是改變世界的科學、指導人類解放的科學。這體現(xiàn)了馬克思主義

哲學是（）

A.唯物主義與辯證法的有機結合B.實踐基礎上科學性與革命性的統(tǒng)一

C.唯物辯證的自然觀和歷史觀的統(tǒng)一D,世界觀和方法論的統(tǒng)一

3.中國的五行說是我國古代人民創(chuàng)造的一種哲學思想，以日常生活中五種物質的名稱代指氣的五種運動形

式：金、木、水、火、土，以此作為宇宙萬物及各種自然現(xiàn)象變化的基礎。下列與五行說思想一致的是（）

①天地成于元氣，萬物成于天地

②形存則神存，形謝則神滅

③原子是世界的本原

④有理而后有象，有象而后有數(shù)

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.在2022年6月160,將有77年一遇的七星連珠火爆來襲，時間一到，水星、金星、火星、木星、土星、

天王星和海王星將一字排開。根據八大行星的公轉速度和公轉軌道數(shù)據，可以計算出七星連珠的出現(xiàn)時間，

從公元1年到3000年，一共會出現(xiàn)39次七星連珠，平均77年才出現(xiàn)一次，所以難得一見。這說明（）

①物質是運動的，運動是有規(guī)律的

②運動是物質的唯一特性和存在方式

③宏觀物體是各種運動形式的物質載體

④思維和存在具有同一性，能正確反映存在

A.①②B.②③C.①④D.③④

5.古城選址都很講究，一般都依山傍水，城市布局也是依勢隨形，追求人與自然的協(xié)調。從哲學上看，城

市布局追求人與自然的協(xié)調體現(xiàn)了（）

A.發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律和客觀條件相結合

B.正確認識和處理整體與部分的辯證關系

C.城市布局要把握人與自然的聯(lián)系，追求各自的個性

D.依山傍水是城市選址應遵循的一般規(guī)律

6.近期多地發(fā)生嚴重山洪泥石流災害，防汛抗旱形勢不容樂觀。2023年8月16日，國家防總辦公室、應急

管理部持續(xù)組織防汛抗旱專題視頻會商調度，與中國氣象局、水利部、自然資源部聯(lián)合會商研判汛情、旱

情發(fā)展態(tài)勢，視頻調度天津、甘肅、青海等省份，安排部署重點地區(qū)防汛抗旱工作。這說明（）

①意識具有自覺選擇性和能動創(chuàng)造性

②意識是自然界和人類社會發(fā)展的產物

③意識是人腦對客觀存在的能動反映

④正確的決策取決于意識能動性發(fā)揮程度

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.2023年7月，西藏大學科研團隊在帕隆藏布流域典型地質災害發(fā)育規(guī)律研究方面取得新進展。該團隊在

本項目研究的基礎上預測了重要災害點在今后可能的頻率與規(guī)模特征，繪制了一套帕隆藏布流域地質災害

分布圖，形成了地質災害監(jiān)測網。該研究成果對研究地質災害的形成、高原地區(qū)重大工程災害風險與防治

技術等具有重要理論意義和應用價值。由此可見（）

A.實踐是人有目的、有意識的活動B.人們可以根據主觀需要建立新的聯(lián)系

C.人類可以通過發(fā)揮意識作用化害為利D.人們可以認識和利用規(guī)律來征服自然

8.長三角一體化發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略以來，產業(yè)體系建設成效顯著，區(qū)域發(fā)展?jié)摿Ψ€(wěn)步提升。先進制造業(yè)

集群加快崛起，裝備制造、新一代信息技術等戰(zhàn)略性新興產業(yè)呈現(xiàn)集群集聚發(fā)展態(tài)勢。三省一市依托自身

制造業(yè)基礎，深化橫向聯(lián)合，強化優(yōu)勢互補，汽車、生物醫(yī)藥、船舶和航空高端裝備等產業(yè)協(xié)同發(fā)展水平

不斷提升。材料啟示我們（）

①立足部分，用關鍵部分推動整體協(xié)調發(fā)展

②把握整體和部分的關系，樹立全局觀念

③要正確運用綜合的思維方式認識和處理問題

④整體的功能總是大于部分功能之和

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.2023年7月份，受國際大宗商品價格波動傳導和國內外工業(yè)需求偏弱等多種因素影響，工業(yè)品價格走勢

整體下行，工業(yè)品價格環(huán)比持續(xù)低迷，同比下行持續(xù)，但降幅有所收窄，具體而言：受工業(yè)上游原材料、

能源品等價格震蕩回落影響，生產資料價格同比仍低；受上游工業(yè)傳導及中下游工業(yè)需求低迷影響，生活

資料價格同比繼續(xù)下跌。材料表明（）

①事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

②世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體

③物質世界處于永恒運動、變化之中

④量變是一種漸進的、不顯著的變化

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.研究顯示，物種之間的相互影響十分緊密。一個物種的消失，一般可影響5個到20個物種的功能與生

存。這告訴我們（）

A.自然界的事物的存在具有客觀性B.一切事物都與周圍其他事物相聯(lián)系

C.自在事物的聯(lián)系往往受人類活動的影響D.事物之間的聯(lián)系是千差萬別的

11.偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領偉大事業(yè)。脫貧攻堅偉大斗爭，鍛造形成了“上下同心、盡銳出

戰(zhàn)、精準務實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神。大力弘揚脫貧攻堅精神，鞏固拓展脫

貧攻堅成果，一年接著一年干，一件事情接著一件事情辦，著力全面推進鄉(xiāng)村振興，朝著共同富裕的目標

穩(wěn)步前進。對上述材料理解不正確的是（）

A.人們的社會存在決定人們的社會意識

B.先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用

C.脫貧攻堅精神為全面推進鄉(xiāng)村振興注入精神動力

D.脫貧攻堅精神在推進鄉(xiāng)村振興過程中具有決定性作用

12.為提高黨員修養(yǎng)，習近平總書記提出了“敲釘子”法，即做事創(chuàng)業(yè)都要鍥而不舍、步步為營、久久為功。

不能東一榔頭西一棒子，結果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢?！安荒軚|一榔頭西一棒子”強調的哲

理是（）

A.分清主次，要抓住主要矛盾B.堅持具體問題具體分析

C.做事情要鍥而不舍的精神D.事物的性質是由主要矛盾決定的

13.疫情防控要從變化發(fā)展著的客觀實際出發(fā)，從特定的社會經濟發(fā)展的歷史條件出發(fā)，從客觀事物存在和

發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，按照客觀規(guī)律辦事，實時調整防控策略。體現(xiàn)的哲理是（）

①一切從實際出發(fā)，實事求是

②意識對改造客觀世界有促進作用

③一切以時間、地點、條件為轉移

④堅持客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一

A.①③B.①④C.②③D.②④

14.中國式現(xiàn)代化，是中國共產黨領導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情

的中國特色。這體現(xiàn)的辯證法道理是（）

A.一切從社會實際出發(fā)B.新事物代替舊事物

C.堅持矛盾的普遍性與特殊性的統(tǒng)一D.把實踐作為認識的目的

15.低碳生活已成為一種時尚，倡導低碳，要從日常生活做起，從我做起。這啟示我們（）

A.量變和質變是辯證統(tǒng)一的，要注重量的積累

B.矛盾普遍性寓于特殊性之中，特殊性離不開普遍性

C.要用整體的發(fā)展推動局部的發(fā)展

D.意識作用發(fā)揮的程度決定低碳生活的成效

16.十三屆全國人大二次會議表決通過了《中華人民共和國外商投資法》。近年來，保護主義和單邊主義大

行其道，在此背景下，中國頒布《外商投資法》不僅開辟了國家治理現(xiàn)代化的新境界，而且也為全球治理

貢獻了“中國智慧”。由此可見（）

①社會存在決定社會意識

②社會意識具有相對獨立性

③社會生活在本質上是實踐的

④社會意識有時決定社會存在

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、材料題（本大題共4小題，共52.0分）

17.閱讀材料.，回答問題。

2023年5月16日，習近平總書記來到運城鹽湖，實地察看鹽湖風貌，6500萬年前的一場地質運動，造就了

影響華夏文明的一池雪白：600余年的開采史，積淀了運城鹽池博遠厚重的文明元素。

中華人民共和國成立后，鹽湖生產經營活動偏重經濟效益，生態(tài)保護力度不足，導致鹽湖生態(tài)環(huán)境受到破

壞。2020年9月，鹽湖保護范圍內停止一切工業(yè)生產。2021年，運城市啟動實施《鹽湖生態(tài)保護與修復規(guī)

劃》，并對鹽湖堤壩除險加固及生態(tài)修復，最大限度地保留了鹽湖的自然風貌，厚植了鹽湖的生態(tài)底色。

目前，鹽湖共記錄鳥類大約205種，特色植物資源30余種，生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好。

結合材料，運用物質與意識的辯證關系的知識，說明開展鹽湖生態(tài)保護的必要性。

18.材料一：“太陽最早照耀的地方，是東方的建塘；人間最殊勝的地方，是奶子河畔的香格里拉?！毕愀?/p>

里拉，雪山環(huán)抱、風清月朗、滿綴黃花，承載著人們對遠離現(xiàn)代文明洪流沖刷的世外桃源的深深期盼。然

而，川流不息地涌向香格里拉的人潮車流，使得人與自然的和諧關系面臨著被破壞的威脅、

材料二：被喻為“死亡之海”的庫布其沙漠已成為全球荒漠化防治的典范；一度嚴重沙化的科爾沁草原重

披綠裝；曾經的“不毛之地”毛烏素沙地，筑起了祖國北疆的'‘綠色長城”……在幾代人的努力下，中國

實現(xiàn)了從“沙進人退”到“綠進沙退”的歷史性轉變，創(chuàng)造了一個個生態(tài)奇跡！

(1)結合材料，運用聯(lián)系客觀性的知識，闡明在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中如何正確認識和處理

人與自然的關系。

(2)請你就正確處理人與自然關系寫兩條宣傳標語。

19.閱讀材料，回答問題。

人民有所呼，立法有所應?！稛o障礙環(huán)境建設法》將于2023年9月1日起施行。這是我國首次就無障礙環(huán)

境建設制定專門性法律。這部法律為新時代加強無障礙環(huán)境建設，保障殘疾人、老年人平等、充分，便捷

地參與和融入社會生活，提供了堅實的法治保障。

我國無障礙環(huán)境建設從上世紀80年代起步，2012年《無障礙環(huán)境建設條例》頒布實施后快速發(fā)展，為包括

殘疾人、老年人在內的全體社會成員參與融入社會生活、共享改革發(fā)展成果發(fā)揮了重要作用，展示了我國

經濟社會發(fā)展和人權保障的成就。但總的來看，我國無障礙環(huán)境建設整體水平與經濟社會發(fā)展成就尚不匹

配，需要制定一部專門法律，對無障礙環(huán)境建設進行集中規(guī)范。2022年，《無障礙環(huán)境建設法(草案)》

公開征求意見。2023年6月28日，十四屆全國人大常委會第三次會議審議通過了《無障礙環(huán)境建設法》。

無障礙環(huán)境建設法，如何落地？工業(yè)和信息化部信息通信管理局副局長邵道新表示，目前已采取一系列舉

措，推動1735家殘疾人、老年人常用的網站和手機APP完成適老化和無障礙改造。下一步，工業(yè)和信息化

部將深入一線開展專項調研，進一步摸清不同年齡、不同地區(qū)、不同生活背景殘疾人和老年人在使用互聯(lián)

網過程中遇到的困難，指導相關單位采取有針對性的改造升級措施。

結合材料，回答下列問題：

(1)運用“尋覓社會的真諦”的知識，分析我國出臺《無障礙環(huán)境建設法》的依據。

(2)運用辯證唯物主義認識論的相關知識，分析我國無障礙環(huán)境建設如何取得更大成就。

20.飛檐斗拱、雕梁畫柱、青磚黛瓦……或大氣磅礴或婉約雅致，中國古建筑形成了獨特的東方美感。古建

筑是一個民族、一座城市的生動面孔，是當?shù)孛癖姽餐挠洃浐驼J同基礎，也是地域文化、建筑文化、商

業(yè)文化等等宏大命題的直觀體現(xiàn)，承載著豐富的歷史信息。

垂花落、牛腿碎、月梁斷、青瓦散、金柱折、雀替殘一在當代中國，曾經輝煌的古建筑正在慢慢失落，曾

經的璀璨，正在被人為和歲月所摧殘。散落阡陌山野的古代建筑，昔日白墻黛瓦，一片歡聲笑語，今日殘

垣斷壁，無處話凄涼，隨之消失的還有：風土、人情、故事、回憶、歷史、文化、手藝、家園以及中國的

美、民族的魂。古建筑最大的特點就是不能再造，毀掉一個就少一個。一處古建筑的修復，動輒需要上百

萬元，一平方米的古壁畫修復則高達上萬元。此外，修繕費用呈周期性投入態(tài)勢，而非一勞永逸，短期效

果不明顯。

有人認為，古建筑會隨著社會發(fā)展自然消亡，沒有必要拯救。結合材料，運用社會歷史的本質的知識，對

這一觀點加以評析。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】①錯誤，哲學有正確何錯誤之分，只有真正的哲學才能促進人的發(fā)展和社會進步；

②④正確，“太極”思想是遠古圣賢認識宇宙、人體與人生及不斷總結完善對宇宙與自然的認識的基礎上

產生的重要思想，表明人們在實踐中對周圍的事物產生好奇和追問，并開始進行探索完善，體現(xiàn)了哲學智

慧產生于人類的實踐活動，源于人們在實踐中對世界的追問和思考；

③錯誤，哲學是一門關于世界觀的學問，是對自然、社會和思維知識的概括和總結。

故選：C。

本題考查：哲學的起源

1.哲學的智慧產生于人類的實踐活動(根本的)。哲學是人們在認識世界和改造世界的活動中，在處理人與

外部世界關系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。生活實踐中，人們會自覺不自覺地思考世界，思考周圍的

人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導自己的生活和實踐。

2.哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考。

本題考查哲學的起源，考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。解答時需要注意抓住材料中的

關鍵信息、，并運用相關的知識進行分析；同時采用排除法，去除選項中的錯誤答案。

2.【答案】B

【解析】A不符合題意，馬克思主義哲學既堅持了唯物主義，又堅持了辯證法，是唯物主義與辯證法的統(tǒng)

一，但材料沒有涉及唯物主義與辯證法的有機結合；

B符合題意，馬克思主義哲學不是書齋里的學問，而是改變世界的科學、指導人類解放的科學，這強調的是

馬克思主義哲學的革命性，體現(xiàn)了馬克思主義哲學是實踐基礎上科學性與革命性的統(tǒng)一；

C不符合題意，馬克思主義哲學不僅在自然觀上是唯物辯證的，在社會歷史領域也是唯物辯證的，但材料未

涉及唯物辯證的自然觀和歷史觀的統(tǒng)一；

D錯誤，所有哲學都是世界觀和方法論的統(tǒng)一，馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論的統(tǒng)一。

故選：Bo

本題考查：馬克思主義哲學的基本特征

(1)第一次在科學的基礎上實現(xiàn)唯物主義與辯證法的有機結合。

(2)實現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。

(3)實現(xiàn)了實踐基礎上的科學性和革命性的統(tǒng)一。

本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意，明確設問指向，從

題干材料中提取有效信息，并與教材知識相結合，選出符合題干要求的選項。

3.【答案】A

【解析】①②符合題意，五行說把物質具體形態(tài)當成世界的本原，屬于古代樸素唯物主義。天地成于元氣，

萬物成于天地，把氣看作世界的本原，屬于古代樸素唯物主義；形存則神存，形謝則神滅，把形看作世界

的本原，屬于古代樸素唯物主義，都與五行說思想一致；

③④不符合題意，原子是世界的本原，把原子看作世界的本原，屬于近代機械唯物主義；有理而后有象，

有象而后有數(shù)，把理念看作世界的本原，屬于客觀唯心主義，都與五行說思想不一致。

故選：A?

本題考查：樸素唯物主義

（1）主要觀點：認為世界的本原是物質的，是指某一種或幾種具體的物質形態(tài)。

（2）評價：堅持了唯物主義的根本方向，本質上是正確的，但是，其觀點只是一種猜測，把復雜的問題簡

單化了。

本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答時要注意，明確設問指向，從

題干材料中提取有效信息，并與教材知識相結合，選出符合題干要求的選項。

4.【答案】C

【解析】①④符合題意，根據八大行星的公轉速度和公轉軌道數(shù)據，可以計算出七星連珠的出現(xiàn)時間，從

公元1年到3000年，一共會出現(xiàn)39次七星連珠，平均77年才出現(xiàn)一次，所以難得一見。這說明物質是運

動的，運動是有規(guī)律的，也說明思維和存在具有同一性，能正確反映存在；

②錯誤，運動是物質的存在方式，客觀實在性是物質的唯一特性；

③錯誤，物體是各種運動形式的物質載體。

故選：Co

本題考查：物質和運動的關系；思維和存在具有同一性：規(guī)律的客觀性和普遍性

1.物質和運動的關系

（1）運動是物質固有的根本屬性和存在方式。世界上不存在脫離運動的物質。

（2）運動是物質的運動，物質是運動的承擔者。脫離物質的運動是根本不存在的。

注意：物質的唯一特性,物質固有的根本屬性。物質的唯?特性是客觀實在性；物質固有的根本屬性是運動。

2.思維和存在具有同一性

可知論認為思維和存在具有同一性，思維能夠正確認識存在，人能夠認識世界。

3.規(guī)律的客觀性和普遍性

(1)規(guī)律的客觀性：規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。

(2)規(guī)律的普遍性：自然界、人類社會和人的思維，在其運動、變化和發(fā)展的過程中，都遵循其固有的規(guī)

律。

(3)方法論要求

①必須尊重規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，而不能違背規(guī)律。一旦違背客觀規(guī)律，必然受到規(guī)律的懲罰。

②在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力的。人可以在認識和把握規(guī)律的基礎上，根據規(guī)律發(fā)生作用的條件

和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福人類。

本題考查物質和運動的關系，思維和存在具有同一性，規(guī)律的客觀性和普遍性的有關知識，考查了學生理

論聯(lián)系實際的能力，解答本題需要學生背過相應的理論知識，排除錯誤選項，然后結合理論與材料進行選

擇即可。

5.【答案】A

【解析】A符合題意，城市布局追求人與自然的和諧體現(xiàn)了發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的辯證關系；

B不合題意，材料強調要處理好人與自然的關系，認識到物質世界的客觀性，沒有體現(xiàn)整體與部分的關系；

C錯誤，城市布局追求人與自然的協(xié)調，強調把握人與自然相互之間的聯(lián)系，如果脫離事物之間的聯(lián)系，盲

目追求各自的個性發(fā)展，就會犯形而上學孤立觀點看問題的錯誤；

D錯誤，古城選址都很講究，一般都依山傍水。但不能說依山傍水是城市選址應遵循的一般規(guī)律。

故選：Ao

本題考查：尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性

1.尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性

(1)規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉移，必須尊重規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。

(2)人具有主觀能動性，可以認識和利用規(guī)律，達到改造世界的目的。

(3)要把尊重客觀規(guī)律與充分發(fā)揮主觀能動性有機結合起來。

2.尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性是辯證統(tǒng)一的，它們相互依存、不可分割。

(1)尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提

規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。規(guī)律的客觀性，要求人們尊

重客觀規(guī)律，自覺按客觀規(guī)律辦事。人們是否按規(guī)律辦事，決定著人們發(fā)揮主觀能動性能否收到積極的效

果：人們按規(guī)律辦事的程度，決定著人們發(fā)揮主觀能動性收到的積極效果的程度。

(2)發(fā)揮主觀能動性是認識和利用規(guī)律的必要條件

①從認識世界看，事物的本質與規(guī)律隱藏于現(xiàn)象之中，人們只有充分發(fā)揮主觀能動性，運用抽象思維能力，

才能透過事物的現(xiàn)象揭示事物的本質與規(guī)律，從而正確地指導人們的行動。②從改造世界看，事物不會自

動滿足人的需要，人們只有充分發(fā)揮主觀能動性，通過實實在在的行動，利用規(guī)律和條件，才能改造世界，

創(chuàng)造美好的生活。

(3)要求：要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結合起來，把實事求是與解放思想結合起來，把高度的革

命熱情與嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。既要反對片面夸大人的主觀能動性，否認規(guī)律的客觀性、盲目蠻

干的唯意志主義；也要反對片面夸大規(guī)律的客觀性，忽視人的主觀能動性、無所作為的思想。

本題難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要

首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

6.【答案】B

【解析】①③正確，根據近期多地發(fā)生嚴重山洪泥石流災害的實際狀況，國家相關部門積極聯(lián)動，商討發(fā)

展態(tài)勢，安排部署重點地區(qū)防汛抗旱工作，體現(xiàn)了意識不是被動的，是人腦對客觀存在的能動反映，具有

自覺選擇性和能動創(chuàng)造性的特征，正確的意識能指導人們有效改造世界；

②不合題意，材料強調的是意識的能動作用，未強調意識是物質世界長期發(fā)展的產物：

④錯誤，意識能動性的發(fā)揮程度對決策有一定影響，但是能動性的發(fā)揮程度并非決定性因素。

故選：Bo

本題考查：意識的能動作用

1.意識能動性的特點

(1)意識活動具有目的性。

(2)意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性。

2.意識能動性的表現(xiàn)

(1)人能夠能動地認識世界。世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物。

(2)人能夠能動地改造世界

①意識對改造客觀世界具有指導作用。

②意識對于人體生理活動具有調節(jié)和控制作用。

本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力，難度一般，要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上，

正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。

7.【答案】A

【解析】A正確，該團隊在科研中預測了重要災害點在今后可能的頻率與規(guī)模特征，繪制了-套帕隆藏布流

域地質災害分布圖，表明實踐活動具有主觀能動性；

B錯誤，人們可以根據主觀需要建立新的聯(lián)系違背了聯(lián)系的客觀性；

C不合題意，意識沒有直接現(xiàn)實性，人類要通過在正確意識指導下，通過實踐才能化害為利；

D錯誤，人們可以認識和利用規(guī)律與自然和諧相處，而不是征服自然。

故選：Ao

本題考查：實踐的含義和特征

(1)含義：實踐是人們改造客觀世界的物質活動。

①凡是實踐，都是以人為主體、以客觀事物為對象的物質性活動。

②實踐是一種直接現(xiàn)實性活動，它可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。

注意：實踐是人們改造客觀世界的物質活動，而不是改造主觀世界的認識活動。

(2)特點：實踐具有客觀物質性、能動性、社會歷史性。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心

思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

8.【答案】C

【解析】①錯誤，立足整體而不是部分；

②③符合題意，長三角一體化發(fā)展強調要立足整體，掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法，正確運用綜合的思維方式認識和

處理問題；

④錯誤，當部分以合理、有序、優(yōu)化的狀態(tài)構成整體時，整體功能就會大于各個部分功能之和。如果部分

以不合理、無序的狀態(tài)構成整體時，整體功能就會小于各個部分功能之和?！闭w的功能總是大于部分功

能之和”的表述錯誤。

故選：Co

本題考查：整體和部分辯證關系原理

(1)含義：整體是事物的全局和發(fā)展的全過程；部分是事物的局部或發(fā)展的各個階段。

(2)地位：整體在事物的存在和發(fā)展過程中居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分；部分在事物的存在和發(fā)展過

程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體。

(3)聯(lián)系：整體與部分相互聯(lián)系、密不可分。整體由部分構成，離開了部分，整體就不復存在；部分也離

不開整體，整體的功能、狀態(tài)及其變化也會影響部分。

(4)方法論：首先，要樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標；其次，

必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。

本題考查學生提取信息、調動所學知識的能力，難度一般，解答時要仔細審讀材料，運用已有的知識，對

題干提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選。

9.【答案】C

【解析】①不合題意，材料未涉及事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一；

②③符合題意，受國際大宗商品價格波動傳導和國內外工業(yè)需求偏弱等多種因素影響，工業(yè)品價格走勢整

體下行，工業(yè)品價格環(huán)比持續(xù)低迷，同比下行持續(xù)，但降幅有所收窄，具體而言：受工業(yè)上游原材料、能

源品等價格震蕩回落影響，生產資料價格同比仍低；受上游工業(yè)傳導及中下游工業(yè)需求低迷影響，生活資

料價格同比繼續(xù)下跌。這表明世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體，物質世界處于永恒運動、變化之中；

④不合題意，材料未涉及量變是一種漸進的、不顯著的變化。

故選：Co

本題考查：聯(lián)系的普遍性；運動和物質的關系

1、聯(lián)系的普遍性

(1)原理內容：任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。每一事物內部的各個部分、要素之間

也是相互聯(lián)系的；世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體，沒有一個事物是孤立存在的。

(2)方法論：堅持用聯(lián)系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。

2、運動和物質的關系

(1)運動是物質固有的根本屬性和存在方式。世界上不存在脫離運動的物質。

(2)運動是物質的運動，物質是運動的承擔者。脫離物質的運動是根本不存在的。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料中心思想，找出與材料中

心思想一致的表述。選項與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。

10.【答案】B

【解析】AD不合題意，材料沒有體現(xiàn)自然界的事物的存在具有客觀性，也沒有體現(xiàn)事物之間的聯(lián)系是千差

萬別的；

B正確，一個物種的消失，一般可影響5個到20個物種的功能與生存，體現(xiàn)了一切事物都與周圍其他事物

相聯(lián)系；

C錯誤，自在事物的聯(lián)系不受人類活動的影響。

故選：Bo

本題考查：聯(lián)系的普遍性

①聯(lián)系是事物之間以及事物內部諸要素之間相互影響、相互制約和相互作用。整個世界是一個普遍聯(lián)系的

統(tǒng)一整體。

②這就要求我們要用聯(lián)系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。

本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。解題時需注意：一方面要把握材料要闡明

的主旨，并和所學知識對應起來，另一方面運用對基礎知識的準確把握排除法去除不合題意和錯誤的選項。

11.【答案】D

【解析】本題為反向選擇題，要求選擇對材料理解不正確的選項：

A不合題意，脫貧攻堅偉大斗爭，鍛造形成了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準務實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、

不負人民”的脫貧攻堅精神，說明人們的社會存在決定人們的社會意識，故排除；

BC不合題意，大力弘揚脫貧攻堅精神，鞏固拓展脫貧攻堅成果，一年接著一年干，一件事情接著一件事情

辦，著力全面推進鄉(xiāng)村振興，朝著共同富裕的目標穩(wěn)步前進，這說明先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的

推動作用；脫貧攻堅精神為全面推進鄉(xiāng)村振興注入精神動力，故排除；

D符合題意，脫貧攻堅精神在推進鄉(xiāng)村振興過程中具有反作用，不是決定作用，該選項說法錯誤，故入選。

故選：D。

本題考查：社會存在與社會意識辯證關系原理

(1)社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。首先，社會存在的性質決定社會意識的性質。

有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識與其相適應。其次，社會存在的變化決定社會意識的變化。

隨著社會存在的變化，社會意識也會發(fā)生或早或遲、或快或慢、或大或小的變化。

(2)社會意識具有相對獨立性

①社會意識與社會存在的發(fā)展具有不完全同步性，有時會落后于社會存在，有時又會先于社會存在而變化、

發(fā)展。②社會意識對社會存在具有能動的反作用。落后的社會意識對社會的發(fā)展起阻礙作用，先進的社會

意識可以正確地預見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起積極的推動作用。

本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力，屬于逆向選擇題，難度一般。解答本題的關鍵在于學

生對教材基礎知識的理解及運用?；A知識的掌握是學習好文科的基礎。因此學生在平時學習的過程中要

注意夯實基礎。

12.【答案】A

【解析】A符合題意，不能東一榔頭西一棒子，結果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢?！安荒軚|一榔

頭西一棒子”強調的哲理是要認識清楚問題，抓住重點，把握住主要矛盾；

B不合題意，材料沒有涉及堅持具體問題具體分析；

C不合題意，該選項不是哲學道理；

D表述錯誤，事物的性質是由主要矛盾的主要方面決定的。

故選：Ao

本題考查：主要矛盾和次要矛盾辯證關系原理

(1)含義：主要矛盾是在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾；次要矛盾是處于

從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。

(2)關系：主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。

(3)方法論：想問題、辦事情要著重把握重點，集中力量解決主要矛盾；統(tǒng)籌兼顧，恰當處理好次要矛盾。

本題考查主要矛盾和次要矛盾辯證關系原理，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力,

對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨

進行選擇即可。

13.【答案】A

【解析】①③正確，充分考慮疫情防控與經濟社會發(fā)展的新變化，做好防控調整，這表明要一切從實際出

發(fā)，實事求是，一切以時間、地點、條件為轉移；

②錯誤，意識有正誤之分，正確的意識對改造客觀世界有促進作用；

④錯誤，物質決定意識，要堅持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，而不是客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一。

故選：A?

本題考查：一切從實際出發(fā)；聯(lián)系的多樣性條件性

1、一切從實際出發(fā)

(1)含義

我們做事情要尊重物質運動的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，經過調查研究，找出事物本身固有的而

不是臆造的規(guī)律性，作為我們行動的依據。

(2)要求

①要充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規(guī)律，用科學

的理論武裝頭腦、指導實踐。

②要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結合起來。

③既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作

為的思想。

2、聯(lián)系的多樣性條件性

(1)原理：事物的聯(lián)系是多種多樣的。有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質聯(lián)系和非本質

聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。

(2)方法論：要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。

本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答此題關鍵在于明確設問指向，

準確把握材料中心和教材基礎知識，圍繞材料中主旨選擇，可用排除法作答。

14.【答案】C

【解析】A不合題意，該觀點屬于唯物論而不是辯證法；

B不合題意，材料未體現(xiàn)新舊事物的更替；

C正確，中國式現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色，體現(xiàn)了矛盾的普遍性

與特殊性的辯證統(tǒng)一關系；

D不合題意，該觀點屬于認識論而不是辯證法。

故選：Co

本題考查：矛盾普遍性和特殊性辯證關系原理

①關系：矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒

有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。矛盾的普遍性

和特殊性在一定條件下可以相互轉化。

②方法論意義：矛盾普遍性與特殊性辯證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義基本原理

和中國具體實際相結合的哲學基礎，是建設中國特色社會主義的理論依據。

③方法論要求：矛盾的普遍性和特殊性辯證關系原理，要求我們從中國國情出發(fā)，把馬克思主義基本原理

同中國具體實際相結合；堅持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一。

考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心

思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

15.【答案】A

【解析】A符合題意，低碳生活要從日常生活做起，從我做起，這啟示我們要注重量的積累；

B不合題意，材料體現(xiàn)的是量變與質變的關系，沒有體現(xiàn)矛盾普遍性與特殊性的關系；

C錯誤，部分的功能及其變化會影響整體的功能，所以要用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展；

D錯誤，物質決定意識，意識對物質有能動作用，所以意識作用發(fā)揮的程度會影響低碳生活的成效，但不

會決定其成效。

故選：Ao

本題考查：量變與質變辯證關系原理

1.量變和質變的含義

(1)量變是事物數(shù)量的增減和場所的變更，是一種漸進的、不顯著的變化。

(2)質變是事物根本性質的變化，是事物由一種質態(tài)向另一種質態(tài)的轉變，是一種根本的、顯著的變化。

2.量變和質變的辯證關系

(1)事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。

(2)量變達到一定程度必然引起質變，質變又為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。

(3)量變和質變是事物變化過程中兩種不同的狀態(tài)，任何事物的變化都是量變和質變的統(tǒng)一。

3.方法論要求

(1)要重視量的積累，為實現(xiàn)事物的質變創(chuàng)造條件。

(2)要果斷地抓住時機，促成質變，實現(xiàn)事物的飛躍。

本題考查學生獲取和解讀信息、調動和運用知識分析理解問題的能力。解答此題關鍵在于明確設問指向，

準確把握材料中心和教材基礎知識，圍繞材料中主旨選擇，可用排除法作答。

16.【答案】A

【解析】①符合題意，當前保護主義和單邊主義大行其道，對此，中國頒布《外商投資法》，表明社會存

在決定社會意識；

②符合題意，《外商投資法》不僅開辟了國家治理現(xiàn)代化的新境界，而且也為全球治理貢獻了“中國智慧”，

表明社會意識反作用于社會存在，即社會意識具有相對獨立性；

③不合題意，材料沒有體現(xiàn)社會生活在本質上是實踐的；

④錯誤，社會存在決定社會意識。

故選：Ao

本題考查：社會存在與社會意識辯證關系原理

(1)社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映.

①有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識；

②社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展；

(2)社會意識具有相對獨立性。

①與社會存在不完全同步；

②社會意識對社會存在具有能動的反作用。先進的社會意識對社會存在起積極的推動作用；落后的社會意

識對社會存在起阻礙作用。要樹立先進的社會意識，反對、摒棄落后的社會意識。

本題考查學生獲取解讀信息、調動運用知識的能力，難度一般，要求學生在熟練掌握基礎知識的基礎上，

正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。

17.【答案】①物質決定意識，要求我們一切從實際出發(fā)，實事求是。開展鹽湖生態(tài)保護是自覺立足鹽湖實

際，把主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結合起來的生動實踐。人能夠能動地認識世界和改造世界。

②意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創(chuàng)造性，正確意識指導人們的實踐，實現(xiàn)改造世界的預期目標。

開展鹽湖生態(tài)保護旨在加強鹽湖生態(tài)保護與修復，運城市啟動實施《鹽湖生態(tài)保護與修復規(guī)劃》，使其生

態(tài)環(huán)境持續(xù)向好。

【解析】本題要求分析開展鹽湖生態(tài)保護的必要性，“最大限度地保留了鹽湖的自然風貌，厚植了鹽湖的

生態(tài)底色”，可知物質決定意識：物質決定意識，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是?！睂嵤尔}湖生態(tài)保

護與修復規(guī)劃》，生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好”，可知意識活動具有目的性、自覺選擇性和能動創(chuàng)造性，意識具有

能動作用，人能夠能動地認識世界和改造世界，正確意識指導人們的實踐，實現(xiàn)改造世界的預期目標。

回答分析說明類問題，首選要精析材料，把握主題，然后圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問題為中

心與教材聯(lián)系，在回答過程中要，緊扣題意，合理作答。對于此類題目我們通常是要將教材中的基本原理

與材料一一對應，用理論分析材料即可。

18?【答案】【小題1】

①聯(lián)系具有客觀性，要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新

征程中，必須正確處理人與自然關系，貫徹新發(fā)展理念。

②人對事物的聯(lián)系并不是無能為力，人們可以根據事物的固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調整原有的聯(lián)系，

建立新的聯(lián)系。人們治沙利用客觀聯(lián)系，實現(xiàn)了從“沙進人退”到“綠進沙退”的歷史性轉變，在全面建

設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，創(chuàng)造了一個個生態(tài)奇跡。

【小題2】

示例：

①人不負青山，青山定不負人。

②保護環(huán)境是責任，愛護環(huán)境是美德。

【解析】(1)本題要求學生結合材料?，運用聯(lián)系客觀性的知識，闡明在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征

程中如何正確認識和處理人與自然的關系?！按鞑幌⒌赜肯蛳愀窭锢娜顺避嚵?，使得人與自然的和諧

關系面臨著被破壞的威脅”，可聯(lián)系教材知識：聯(lián)系具有客觀性的特點原理及其方法論?！霸趲状说呐?/p>

力下，中國實現(xiàn)了從‘沙進人退’到‘綠進沙退’的歷史性轉變，創(chuàng)造了一個個生態(tài)奇跡”，可聯(lián)系教材

知識：人們可以根據事物的固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。

(2)本題要求學生就正確處理人與自然關系寫兩條宣傳標語，屬于開放性試題。作答時要注意把從正確處

理人與自然關系的角度寫兩條宣傳標語，具體可從責任、觀念、行動等角度來作答。

(1)措施類試題，解答這類題目時采用定點法，具體的解題思路是：

一是從教材找答題要素。要認真回想教材相關方面的知識，不能隨意亂想。

二是從材料中答題要素。如果材料呈現(xiàn)的是問題，那么材料中問題的反面就是答題要素。

三是從當前時政熱點和黨和國家重大政策中找答題要素。具體的解題程序：定點-聯(lián)系-疏理-作答。

(2)屬于開放性主觀試題，答案不唯一，言之有理即可。

19.【答案】【小題1】

①社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性?；跓o障礙環(huán)境建設整體水平與經濟社會發(fā)展成就

尚不匹配，我國制定了《無障礙環(huán)境建設法》；《無障礙環(huán)境建設法》能保障殘疾人、老年人平等、充分、

便捷地參與和融入社會生活，提供了堅實的法治保障。

②上層建筑對經濟基礎具有反作用，上層建筑一定要適合經濟基礎的狀況?！稛o障礙環(huán)境建設法》適應了

我國新時代經濟社會發(fā)展的需要，有利于推動經濟社會的高質量發(fā)展。

③人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創(chuàng)造者。要求堅持群眾觀點和群眾路線。人民有所呼，立法有所

應，《無障礙環(huán)境建設法》的制定為保障殘疾人、老年人提供了法治保障。

【小題2】

①實踐是認識的基礎。實踐是認識的來源、動力、檢驗標準和目的。從實踐中探索、驗證和完善我國的無

障礙建設經驗，并將繼續(xù)深入一線開展專項調研，從而更好地保障殘疾人、老年人便捷地融入現(xiàn)代社會生

活。

②真理是具體的、有條件的。任何真理都有自己適用的條件和范圍，都是主觀與客觀、理論與