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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2023-2024學年臨城縣小升初復習語文模擬試卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列“籍”字的意思與其他兩項不同的是()A.國籍 B.戶籍 C.書籍2、下面橫線上應(yīng)該填入的一組漢字是()然是這樣,你再跟他爭也是沒用的。A.既辯 B.即辯 C.既辨 D.即辨3、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.間斷(jiān)攪和(hé) B.處境(chù)游絲(sī)C.撥弄(nèng)含糊(hǔ) D.剝削(xuē)丑惡(è)4、和“大漠沙如雪,燕山月似鉤”運用的修辭手法相同的一項是()A.夏天的蟬在綠樹上叫,秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。B.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上盤花扣。C.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。D.方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。5、下面句子中,加點部分的表達效果與其他句子不同的一項是()A.驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。B.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。C.我依偎在母親懷里,過了好長時間才睜開眼睛。D.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動了。6、下列說法正確的一項是()A.我們在看課外書時,遇到不會讀的字,可以用音序查字法查字典。B.“凸”和“凹”是一組反義詞,它們都是6畫。C.“竿、空、花、架”都是上聲下形的形聲字。D.“行當、花架子、粉墨登場、有板有眼”這些詞語都與戲曲有關(guān)。7、下列句子中加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.李濤的幽默表演逗得我哄堂大笑起來。B.他是?;@球隊主力,技術(shù)很好,可以隨心所欲地運球。C.語文課上,同學們都在聚精會神地聽老師講課。D.課堂上我聽得入了迷,老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。8、對整本書的閱讀,說法不正確的是()A.讀到特別喜歡的段落,可以精讀細思,可以做摘抄筆記。B.不精彩的部分可以瀏覽、跳讀、掃讀,甚至一目十行。C.讀完整本書,可以畫書中人物圖譜,加深對人物了解。D.對書中人物評價時,只要抓住人物某一個方面特點進行評價。9、成長紀念冊中“最愛的老師”頁面還缺少文字,我會選擇合適的詩句送給他()A.隨風潛入夜,潤物細無聲。 B.盈盈一水間,脈脈不得語。C.何當金絡(luò)腦,快走踏清秋。 D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。10、為慶祝二十大勝利召開,六年級的同學們正在準備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”,其中推薦語表述不恰當?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長征過草地時會遇到怎樣的困難,他們是怎樣克服的?請到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述,一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個孩子對父親刻骨銘心的記憶,父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭時期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動,請和我一起走進《狼牙山五壯士》。二、判斷題(10分)11、《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。()12、“為是其智弗若與?曰:非然也?!崩首x時,前一句可以語調(diào)上揚,讀出反問的語氣,后一句讀出重音,強調(diào)“非”字。()13、“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”這句詩與我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有關(guān)。()14、趙孟頫楷書的特點是具有行書筆意。()15、“青,取之于藍,而青于藍?!惫?jié)選自《禮記》。()三、句子加工廠。(10分)16、只要中國人民團結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切任何困難。(修改病句)____________________17、臨近畢業(yè),請你照樣子把送給老師和同學們的祝福補充完整。如果一朵花能代表一個祝福,我就送給你們一座花園;如果______能代表一個祝福,我就送給你們______。18、試用一句話說明京劇是怎樣形成的。京劇的前身是安徽的徽劇。自清乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春等四大徽劇戲班相繼進入北京演出。他們吸收了漢調(diào)、秦腔、昆曲的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,使徽劇與這些劇種逐漸融合,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調(diào)”。清代末期民國初期,上海的戲院全部為京班所掌握,所演的戲稱為“京戲”。_______________19、給下面句子加標點,使其表達兩種意思。老師說我還得下功夫?qū)W語文①_________________②_________________20、在我讀過的書中,給我留下印象最深刻的人物是__________,因為____________。四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀下面短文,完成練習。周莊水韻(節(jié)選)①我曾經(jīng)三次到周莊,都是在春天,每一次都坐船游鎮(zhèn),然而每一次留下的印象都不一樣。②第一次到周莊,正是仲春,那一天下著小雨,古鎮(zhèn)被飄動的雨霧籠罩著,石橋和屋脊都模糊出沒在飄忽的雨霧中,那天打著傘坐船巡游,看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。③第二次到周莊是初春,剛剛下過一夜小雪,積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋,陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下,古鎮(zhèn)上處處可以看到斑斑積雪,反射著陽光,晶瑩斑斕,令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一幅色彩對比強烈的版畫。陽光下,積雪正在溶化,到處可以聽見滴水和流水的聲音,小街的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。A細細諦聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神奇幽遠的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊盤旋上升。④第三次去周莊,是在一個暖和的春夜。周莊正舉辦旅游節(jié),古鎮(zhèn)把這天當成一個盛大的節(jié)日。古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃耀的彩燈,燈光倒映在河中,使小河變成一條多姿多彩的光帶。坐船夜游,仿佛進入了夢境。我們的小船在安靜的河面漸漸滑行,身后,船的軌跡和櫓的劃痕留在水面上,變成一片漾動的光斑,模糊了水中的倒影。小船經(jīng)過一座拱橋時,前方傳來一陣音樂,B水面突然變得清亮剔透,仿佛是有晃蕩的熒光從水下射出。船搖過橋洞,才發(fā)覺從旁邊交叉的水道中劃過來一條張燈結(jié)彩的花船。船艙里,幾個當?shù)剞r(nóng)夫在擺布絲弦。還沒來得及細看,那花船已經(jīng)消逝在后面的橋洞里,只留下絲竹管弦聲在起伏不平的河面上飄繞不絕……小船來到古鎮(zhèn)盡頭,燈光暗淡了,小河也恢復了原貌,平靜的水面上閃耀看點點星光,抬頭看,只見屋脊參差,深藍色的天幕上勾畫出它們曲折多變的黑色剪影。C突然,一串串亮晶晶的光點從黑黝黝的層脊上飛起來,像一群沖天而起的螢火蟲,在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。隨著一聲聲悅耳的爆炸聲,小小的光點變成滿天盛開的繽紛禮花,天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。隱匿在夜色中的古鎮(zhèn),在七彩的焰火照射下面目一新,瞬息萬變。原本墨般漆黑的屋脊,猶如被彩霞拂照的群山,凝重的墨線變成了活潑流淌的彩光,最奇妙的,固然是我身畔的河水,天上的輝煌和燦爛,全都落到了水里,平靜幽深的小河,頓時變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。D隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里、像從河底泛起的一張張仰望天空的臉,我來不及看清晰他們的表情,他們便在水中消逝。當新的一輪焰火在空中盛開時,他們又從遙遠的水下泛起,只是又換了另一種表情。這時,從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼,天上的美景稍縱即逝,地上的驚喜卻在蔓延……⑤我很難忘記這個奇妙的夜晚,這是一個夢幻一般的夜晚,周莊在寧靜的夜色中變得像神奇的童話,古鎮(zhèn)幽遠的歷史和繽紛的現(xiàn)實,都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動的水波之中。(選文有刪改)(1)以下對短文理解、分析是否正確,正確的打“√”,不正確的打“×”.A.短文主要寫了作者游周莊的所見、所聞、所感。()B.文中第一自然段起到“總結(jié)全文”的作用。()C.作者前兩次對周莊的印象都很模糊。()D.文中詳寫了第三次到周莊的情景。()(2)對作者寫第二次到周莊的內(nèi)容,理解準確的一項是()A.先從視覺寫雪景,再從聽覺寫水聲。 B.先從視覺寫融雪,再從聽覺寫流水,C.從視覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。 D.從聽覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。(3)作者運用了大量的比喻句生動形象地描寫周莊的景物,文中畫橫線的句子,不是比喻句的是()【填寫序號】(4)美麗的周莊,在作者的眼里充滿詩情畫意,每一次來,都讓他有不一樣的感覺:第一次,他眼中的周莊是“一幅畫在宣紙上的水墨畫”;第二次,他欣賞到了“一幅________”;第三次,他觀賞到了“一幅________”。(5)第4自然段,作者在描寫周莊夜景時,運用了大量的動態(tài)描寫,請用“”畫出其中一句,并說說你從中體會到了什么?___________________________________(6)讀著作者的文字,感受著有色彩、有聲音、有動感的周莊,有沒有讓你想去走走的沖動?我們廣州珠江的夜景也是一幅美麗的畫,你能否向作者學習,用一段話寫一寫珠江的夜景,吸引更多人來夜游珠江。___________________________________22、閱讀下面材料,完成練習。下個星期六是丫丫的十二歲生日,她準備在家舉辦一個小型的生日派對。閱讀她“籌辦生日派對”的思維導圖,回答問題。1.下列哪一項不是丫丫在生日派對前要做的工作?()A.超市購物 B.自制蛋糕 C.布置場地 D.邀請朋友2.根據(jù)丫丫的思維導圖,你覺得她最有可能會預訂下列哪一款蛋糕?()A.仙鶴、桃子造型的蛋糕 B.圣誕老人造型的蛋糕C.玫瑰、愛心造型的蛋糕 D.以旋轉(zhuǎn)木馬造型的蛋糕3.根據(jù)丫丫的思維導圖,下列哪一項的說法不正確?()A.丫丫去超市購買的物品中,可能會有氣球、彩帶等。B.丫丫的生日派對共安排了五個環(huán)節(jié)。C.參加丫丫生日派對的朋友可以品嘗到各種小吃、點心。D.丫丫的爸爸媽媽全程沒有參與琳琳生日聚會的籌辦工作。4.丫丫打算邀請好朋友小美參加自己的生日派對,請你代她寫一封邀請函給小美。5.當生日派對結(jié)束后,丫丫還要做些什么呢?請你給她提三條建議吧。__________23、閱讀短文,完成下列各小題。①端午節(jié)前的周末,我回了趟老家。飯桌上,見到母親抖著筷子,好幾次夾不住菜。母親說她患了嚴重的風濕病,可我這做女兒的卻不知情,真是愧對年邁的母親。②離家前的一天晚上,我對母親說:“媽,您以后干活悠著點,等我下個周末回來幫您做。”母親說:“你工作忙,回家一趟不容易。”稍后母親遲疑地說:“不能在家多待一天嗎?”我心一緊,說:“媽,不能呀!明夭我得上班?!蹦赣H聽了,半晌不語。③第二天,天剛蒙蒙亮,我醒來就聞到一股粽葉的清香。廚房里,母親正在忙碌著,看見我,輕輕一笑說:“閨女,媽連夜包了幾個粽子,你帶一些回去,鍋里的這幾個,我煮好了,你等會兒吃了再走。”看著母親布滿血絲的雙眼,我心里熱熱的,不禁心疼地埋怨:“媽,粽子又不是稀罕物,用得著連夜包嗎?再說您手不好,……”我的話還沒說完,母親就打斷了我:“外面的粽子哪有媽親手包的好吃……”見母親的手由于疼痛不停地顫抖著,我的嗓子發(fā)緊,趕緊拿起一個粽子低頭去剝。④我正吃著粽子,母親拎來了一個包裹。她一邊解開袋子,一邊絮絮叨叨地交代我:“這里面有三種粽子,咸肉粽子,孫子愛吃;大紅棗的,你吃了補氣血;女婿胃不好,給他包的是摻雜了粳(jīng)米的粽子……”母親絮絮叨叨地說著。⑤我看著母親用抖動的手,把粽子一個個重新放進去,忽然覺得,母親如此的精細、周到。那一刻,我真想對母親說:媽啊,您為兒女操持了一輩子,就不能歇歇腳?可是,即使我想對母親說些感激的話,又怎能說盡母親對女兒的舐犢之情。1.用簡潔的語言寫出短文的主要內(nèi)容。______________________2.讀第②段畫線句子,聯(lián)系上下文,推測母親此時的心理活動,寫下來。________________3.默讀第③段畫橫線的句子,對加點的內(nèi)容理解正確的一項是()A.“我”醒來后聞到粽香,迫不及待地想要品嘗美味的粽子B.看見母親的手在顫抖,“我”擔心她剝得不好,便只能自己剝C.看到母親的做法,“我”用剝粽子的方式表達著內(nèi)心的情感4.第④段反復使用“絮絮叨叨”一詞有什么表達效果?___________________5.為短文起一個合適的題目,寫在短文前的橫線上。6.結(jié)合下面的閱讀鏈接,選出使用“舐犢之情”最準確的一項()閱讀鏈接舐犢之情:典故出自《后漢書·楊彪傳》“猶懷老牛舐犢之愛”。舐,即舔,像老牛舔小牛犢一樣,形容對子女關(guān)心、疼愛的感情非常深。A.雖然畢業(yè)后我們即將分開,但是舐犢之情卻會銘記在心中。B.這是他寫給兒子的一封家書,舐犢之情躍然紙上,令人動容。C.當我面對素不相識卻對我伸出援手的陌生人時,舐犢之情油然而生。五、習作(30分)題目:的故事請根據(jù)自己想表達的內(nèi)容,把題目補充完整,完成一篇語句通順、內(nèi)容具體、有真情實感的習作。要求:400字左右,文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、C2、A3、D4、B5、C6、D7、A8、D9、A10、B二、判斷題(10分)11、√12、√13、×14、√15、×三、句子加工廠。(10分)16、只要中國人民團結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝一切困難。##只要中國人民團結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝任何困難。17、一滴水一片海洋18、京劇是以徽劇為基礎(chǔ)融合其它劇種演變而成,或稱“京調(diào)”“京戲”。19、老師說:“我還得下功夫?qū)W語文?!崩蠋熣f我:“還得下功夫?qū)W語文?!?0、①.魯濱遜②.他具有頑強不屈、堅忍不拔、永不放棄的品格四、快樂閱讀。(30分)21、(1)①.√②.×③.×④.√(2)A(3)B(4)①.色彩對比強烈的版畫②.神奇的童話(5)隨著一聲聲悅耳的爆炸聲,小小的光點變成滿天盛開的繽紛禮花,天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。我從中體會到了煙花的動態(tài)美。(6)夜幕下,珠江兩岸燈火通明,真是火樹銀花。古色古香的石欄桿上,一支支皓月船的燈,昂首挺胸。遠看上去,如天上的繁星,依偎在畔。兩岸的樹葉被射燈映射擊得晶瑩翠綠,像夢中的仙境一般。江面,張燈結(jié)彩,游船不時從水面輕輕飄過,帶起的的微波映著各色的燈光,在江面劃出一道道耀眼的彩虹。22、1.B2.D3.D4.5.①打掃現(xiàn)場,將各種物品歸置放好,將垃圾分類處理;②寫篇日記,記錄這難忘的一天;③與好朋友分享聚會時拍的精彩照片、視頻等。23、1.短文主要寫了患風濕病的母親不辭辛苦連夜為“我”包粽
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