2019年4月自考00531中國當(dāng)代文學(xué)作品選試題及答案含解析

中國當(dāng)代文學(xué)作品選年月真題

0053120194

1、【單選題】小說《組織部來了個年輕人》主要運(yùn)用的藝術(shù)手法是

對比

奇張

A:

象征

B:

排比

C:

答D:案：A

解析：《組織部來了個年輕人》主要運(yùn)用對比手法來塑造人物形象，突出人物的性格特

征。

2、【單選題】小說《百合花》敘述的核心事件是

假結(jié)婚

生日宴

A:

借被子

B:

割麥子

C:

答D:案：C

解析：《百合花》圍繞一個戰(zhàn)士向老鄉(xiāng)“借被子”這一核心事件，聚合起小說三個人物。

3、【單選題】小說《游園驚夢》故事發(fā)生的地點(diǎn)是

臺灣

香港

A:

南京

B:

上海

C:

答D:案：A

解析：《游園驚夢》寫的是1949年從大陸撤離到臺灣的國民黨上流社會人士的生活際

遇、心理反應(yīng)及其五六十年代的臺灣現(xiàn)實(shí)。

4、【單選題】小說《高女人和她的矮丈夫》的故事結(jié)局是

矮丈夫另組家庭

主人公白頭到老

A:

主人公勞燕分飛

B:

C:

高女人因病去世

答D:案：D

解析：《高女人和她的矮丈夫》中，高女人得了腦血栓，最終被死神帶走，只剩下矮男

人。

5、【單選題】小說《哦，香雪》中香雪替鳳嬌感到委屈的原因是

“北京話”騙走了鳳嬌的雞蛋

“北京話”已經(jīng)有愛人了

A:

鳳嬌用了太多的雞蛋才換到自動鉛筆盒

B:

“北京話”拋棄了鳳嬌

C:

答D:案：B

解析：《哦，香雪》中寫道：……那個熱情的“北京話”甚至告訴她，他愛人有個親戚住

在站上。香雪并不想去找他愛人的親戚，可是，他的話卻叫她感到一點(diǎn)委屈，替鳳嬌委

屈，替臺兒溝委屈。可見鳳嬌有好感的“北京話”已經(jīng)有愛人了，故選B。

6、【單選題】小說《棋王》中，王一生執(zhí)著于鉆研棋藝且樂于與人對弈的原因是

淡忘生活的苦難

轉(zhuǎn)移病痛的折磨

A:

擺脫工作的失意

B:

躲避家庭的瑣事

C:

答D:案：A

解析：《棋王》中，主人公王一生借助下棋來淡忘生活的苦難，實(shí)現(xiàn)生命的自由和自我的

超脫。

7、【單選題】小說《空的窗》中故事的敘述者是

“我”和“老人”

“老人”

A:

“老人”和“郵局局長”

B:

“我”

C:

答D:案：D

解析：《空的窗》以第一人稱敘事的方式展開，“我”一直潛伏在故事中，是這個故事的

敘述者。

8、【單選題】小說《少女小漁》中對塑造小漁形象起襯托作用的兩個男性人物是

洋老頭和證婚人

江偉和洋老頭

A:

洋老頭和瑞塔

B:

江偉和瑞塔

C:

答D:案：B

解析：《少女小漁》中，小漁男友江偉的自私、洋老頭的猥瑣邋遢襯托出小漁的真誠。瑞

塔是位女性，證婚人在文中只是一筆帶過。

9、【單選題】小說《鞋》講述了鄉(xiāng)村少女守明為未婚夫做鞋的故事，這雙鞋所寄托的情感是

深情與期盼

甜蜜與哀怨

A:

思念與悲傷

B:

失落與痛苦

C:

答D:案：A

解析：《鞋》講述了一位農(nóng)村少女定親后給未婚夫做鞋的故事，主人公守明以鞋為紐帶，

傳遞她的濃濃深情與期盼。

10、【單選題】小說《將軍族》中的“三角臉”是

大陸去臺灣的退伍老兵

康樂隊(duì)老板

A:

騎單車的高大農(nóng)民

B:

挑著水肥的矮小農(nóng)夫

C:

答D:案：A

解析：《將軍族》中，“三角臉”是大陸去臺灣的退伍老兵，年已四十，在臺灣退伍后孑

然一身，只能到“康樂隊(duì)”里吹吹小喇叭。

11、【單選題】小說《受戒》敘述上的主要特點(diǎn)是

順敘

插敘

A:

倒敘

B:

轉(zhuǎn)敘

C:

答D:案：B

解析：汪曾祺在《受戒》的總體順敘故事中，運(yùn)用插敘的方法，為整篇小說增添很多魅

力。

12、【單選題】小說《殘?jiān)隆烦尸F(xiàn)楊三老漢人生經(jīng)歷的藝術(shù)手法是

內(nèi)心獨(dú)白與心理回閃

“冰糖葫蘆”式的結(jié)構(gòu)

A:

“擊鼓傳花”式的結(jié)構(gòu)

B:

正文與補(bǔ)記相互映襯

C:

答D:案：A

解析：《殘?jiān)隆芬砸庾R跳躍與心理回閃的方式呈現(xiàn)了楊三老漢的人生經(jīng)歷。文中黑夜、殘

月、獨(dú)行的楊三老漢的內(nèi)心獨(dú)白，都為小說營造出宗教的神秘、迷幻的氣氛。

13、【單選題】遲子建獲得茅盾文學(xué)獎的作品是

《霧月牛欄》

《額爾古納河右岸》

A:

《親親土豆》

B:

《北極村童話》

C:

答D:案：B

解析：《額爾古納河右岸》作者遲子建，獲得茅盾文學(xué)獎?！鹅F月牛欄》獲得的是首屆魯

迅文學(xué)獎。

14、【單選題】小說《送一個人上路》中，“祖父”悉心照料韓老七并給他送終的原因是

為了報恩

血緣親情

A:

信守承諾

B:

感化他人

C:

答D:案：C

解析：《送一個人上路》中，祖父曾在早年時候允諾為韓老七養(yǎng)老送終，后來，祖父兌現(xiàn)

了自己的諾言，悉心照料他，不厭其煩；韓老七死后，祖父備極哀容給他送終。

15、【單選題】傅雷《致傅聰》中，作者在“第二封信”里主要探討的是

戀愛與婚姻

個人與國家

A:

藝術(shù)與榮譽(yù)

B:

音樂與生活

C:

D:

答案：A

解析：《致傅聰》中第二封信集中表達(dá)了傅雷教育孩子的戀愛觀婚姻觀，體現(xiàn)了作者傅雷

嚴(yán)以律己，同時尊重、寬容他人的處世之道。

16、【單選題】散文《黃鸝——病期瑣事》開篇落筆之處是

童年往事

青春記憶

A:

晚年時光

B:

醫(yī)院生活

C:

答D:案：A

解析：《黃鸝——病期瑣事》開頭寫道：這種鳥兒，在我的家鄉(xiāng)好像很少見。童年時，我

很迷戀過一陣捕捉鳥兒的勾當(dāng)……

17、【單選題】散文《懷念蕭珊》的行文風(fēng)格是

辭采熾熱

內(nèi)斂樸實(shí)

A:

犀利辛辣

B:

典雅別致

C:

答D:案：B

解析：《懷念蕭珊》沒有采用熾熱的辭采，而是通過內(nèi)斂、樸實(shí)的敘述挖掘出巨大的情感

能量。

18、【單選題】散文《母親的羽衣》中說：“有一天，她的羽衣不見了，換上了人間的粗

布。”這句話里“羽衣”的寓意是（）

少女的時光

青春的友情

A:

母親的職責(zé)

B:

愛情的夢想

C:

答D:案：A

解析：《母親的羽衣》中，“羽衣”是全篇的關(guān)鍵喻象，它指代每位母親在少女時代曾得

到的寵愛、追求的夢想，但成家之后為了子女往往放棄一切，就像仙女收斂起羽衣。

19、【單選題】散文《揀麥穗》中給揀麥穗的小姑娘帶來溫暖和希望的人是

松二爺

魏老漢

A:

癩六伯

B:

賣灶糖的老漢

C:

答D:案：D

解析：《揀麥穗》中給“我”帶來溫暖和希望的人是賣灶糖的老漢，后半部分詳述“我”

和賣灶糖老漢之間的純真情誼以及“我”對老漢的思念。

20、【單選題】散文《學(xué)圃記閑》記述了管理菜園時的勞作、生活與感受，作者從中傳達(dá)的

態(tài)度是

樂天知足

痛苦哀傷

A:

憤怒控訴

B:

失望悲涼

C:

答D:案：A

解析：《學(xué)圃記閑》采用平實(shí)的記敘方法，讓讀者從瑣細(xì)的日常敘事中領(lǐng)會其樂天知足、

哀而不傷的人生態(tài)度。

21、【單選題】雜文《<圣經(jīng)>擬作》改寫《約翰福音》的方式是

夸張

隱喻

A:

擬人

B:

比興

C:

答D:案：B

解析：邵燕祥在《<圣經(jīng)>擬作》中巧妙地對《約翰福音》進(jìn)行隱喻式改寫，以《圣經(jīng)》

所包含的宗教背景為隱喻，使尖銳的社會批判意識以含蓄的方式表現(xiàn)出來，體現(xiàn)了作者對

現(xiàn)實(shí)清醒的批判意識和高度的責(zé)任感。

22、【單選題】下列作品中，賈平凹創(chuàng)作的散文集是

《秦腔》

《商州散記》

A:

《古爐》

B:

《浮躁》

C:

答D:案：B

解析：賈平凹代表作有長篇小說《浮躁》、《廢都》、《秦腔》、《古爐》等,中短篇小

說集《臘月·正月》等,散文集《商州散記》等。

23、【單選題】散文《緣緣堂續(xù)筆·癩六伯》中“癩六伯”每日的生活軌跡是

早起取郵件，然后分送

早起看菜園，然后罵人

A:

出門做生意、吃酒，歸途中罵人

B:

早起務(wù)農(nóng)，回家吃飯，晚上罵人

C:

答D:案：C

解析：《緣緣堂續(xù)筆·癩六伯》中“癩六伯”孑然一身，自耕自食，每日做完生意，就在

涼棚底下從容不迫的吃時酒，喝到飽和程度，就在橋上罵人。

24、【單選題】散文《記波外翁》中，波外翁以挽詩“門生搔白首，旦夕骨成灰”悼念的老

師是

喬大壯先生

許季茀先生

A:

徐炳旭先生

B:

馬宗融先生

C:

答D:案：B

解析：《記波外翁》中“門生搔白首，旦夕骨成灰”這兩句挽詩是波外翁喬大壯在季茀先

生的追悼日上寫的，波外翁是季茀先生在京師大學(xué)堂任教時的學(xué)生，故自稱門生。

25、【單選題】散文《童年二題·早熟的棗子》中，“早熟的棗子”這一中心意象的涵義是

消失的美食

夭折的早戀

A:

苦難的命運(yùn)

B:

貧困的鄉(xiāng)村

C:

答D:案：C

解析：牛漢的《早熟的棗子》中，早熟的棗子體現(xiàn)了作者這一代知識分子苦難命運(yùn)和執(zhí)著

理想追求的象征，是作者及與其有著同樣經(jīng)歷的一代中國知識分子命運(yùn)的寫照。

26、【單選題】詩歌《麥堅(jiān)利堡》表現(xiàn)的主題是

對革命勝利的憧憬

對軍民團(tuán)結(jié)共同抗日的歌頌

A:

B:

對“文革”時期種種罪行的批判

對戰(zhàn)爭及人類悲慘命運(yùn)的反思

C:

答D:案：D

解析：詩人羅門站在馬尼拉海灣的麥堅(jiān)利堡，面對第二次世界大戰(zhàn)留下的悲慘而壯觀的景

象，寫下了《麥堅(jiān)利堡》這首反思戰(zhàn)爭及悲劇命運(yùn)的詩篇。

27、【單選題】詩歌《麥地》通過看麥、割麥和準(zhǔn)備吃飯等場景抒寫的是

感恩與勞作的欣喜

收獲與勞作的疲憊

A:

對破壞生態(tài)的批判

B:

對改造自然的贊美

C:

答D:案：A

解析：《麥地》中看麥時，“我”與家鄉(xiāng)山川風(fēng)云水乳交融；收麥時，“我”和仇人握手

言和；準(zhǔn)備吃飯時，大人孩子們興奮滿足，三個場景的描寫都暗含對糧食和勞作的感恩情

懷，進(jìn)一步表達(dá)了“我”內(nèi)心那份激動與歡欣。

28、【單選題】詩句“有的人活著/他已經(jīng)死了；有的人死了/他還活著”運(yùn)用的藝術(shù)手法是

對偶

夸張

A:

對比

B:

象征

C:

答D:案：C

解析：《有的人》第一節(jié)總括兩種人：一種雖生猶死，另一種雖死猶存。開篇就把自己要

歌頌與鞭撻的兩種人的本質(zhì)對比擺在讀者面前。

29、【單選題】詩歌《長恨歌》的題記“那薔薇，就像所有的薔薇，只開了一個早晨”所暗

示的寓意是

對唐玄宗與楊貴妃愛情短暫的惋惜

對明海和英子愛情悲劇的嘆喟

A:

對唐玄宗難守江山社稷的感慨

B:

對明海悲劇人生命運(yùn)的感傷

C:

答D:案：A

解析：《長恨歌》洛夫引用的這個題記，實(shí)際上給整首詩定了一個偏冷的、帶悲劇色彩的

基調(diào)，這是詩人換了一角度說楊貴妃的美麗，但這種美卻是不能持久的美，容易破碎，容

易消失，其實(shí)也是惋惜唐玄宗與楊貴妃短暫的愛情。

30、【單選題】話劇《茶館》第一幕中裕泰茶館的掌柜和房東分別是

王利發(fā)和龐太監(jiān)

王利發(fā)和秦仲義

A:

劉麻子和常四爺

B:

秦仲義和常四爺

C:

答D:案：B

解析：《茶館》中，裕泰茶館的掌柜是王利發(fā)，租的是房東秦仲義的房子。

31、【多選題】小說《透明的紅蘿卜》中，黑孩表現(xiàn)出的異于常人之處有

用手掌擊碎鐵砧

從不與人說話

A:

能聽到蘿卜纓子生長的聲音

B:

受傷時沒有疼痛的感覺

C:

能看到紅蘿卜放出奇異美妙的光澤

D:

答E:案：BCDE

解析：《透明的紅蘿卜》中，黑孩從不與人說話，即使手被灼熱的鐵砧燙的皮肉焦糊，也

似乎沒有疼痛的感覺；他有另一種超乎常人的感覺能力，他能聽到蘿卜纓子生長時發(fā)出的

聲響；在他的眼里，紅蘿卜晶瑩透明，放出一種奇異美麗的光澤。

32、【多選題】散文《回看血淚相和流》所汲取的駢儷文體的特點(diǎn)有

排比

對偶

A:

用典

B:

反諷

C:

象征

D:

答E:案：ABC

解析：《回看血淚相和流》在語言方式上，作者往往喜用短句和成語，并善于汲取古代詞

匯，以及排比、對偶、用典、藻飾等駢儷文體的特點(diǎn)。

33、【多選題】下列屬于史鐵生的作品有

《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》

《務(wù)虛筆記》

A:

B:

《命若琴弦》

《我與地壇》

C:

《風(fēng)云初記》

D:

答E:案：ABCD

解析：《風(fēng)云初記》是孫犁的作品。

34、【多選題】詩歌《有贈》歌吟的是災(zāi)難歲月中的人間至情，其中表達(dá)的復(fù)雜情感有

渴望

溫暖

A:

絕望

B:

甜蜜

C:

凄苦

D:

答E:案：ABDE

解析：《有贈》是贈給一位女性的詩，表達(dá)的是作者歸家重逢時凄苦又甜蜜的復(fù)雜情感，

文中既表現(xiàn)了作者歸家的渴望，又表現(xiàn)了女友給予的溫暖。

35、【多選題】話劇《陳毅市長》中陳毅的個性特征有

嚴(yán)于自律

豪爽直率

A:

平易近人

B:

快人快語

C:

幽默風(fēng)趣

D:

答E:案：ABCDE

解析：劇本選取1949年以后百廢待興的頭兩年，設(shè)計(jì)了陳毅在部隊(duì)作報告、出席記者招

待會、到民族資本家家里赴宴等十場戲，這一系列的情節(jié)多側(cè)面地表現(xiàn)了陳毅對經(jīng)濟(jì)建設(shè)

的巨大熱情、對人民生活的深切關(guān)心、對各界人士的真誠團(tuán)結(jié)、對干部作風(fēng)的嚴(yán)格要求，

以及對黨風(fēng)黨紀(jì)的身體力行。同時，也刻畫了陳毅豪爽直率、幽默風(fēng)趣、平易近人、快人

快語的個性。

36、【問答題】簡析張賢亮小說《邢老漢和狗的故事》的主題意蘊(yùn)。

答案：【答案要點(diǎn)】（1）敘述了邢老漢晚年的婚姻悲劇和黃狗之死給他帶來的致命打

擊。（2分）（2）通過邢老漢悲劇命運(yùn)的描述，揭示了“文革”極“左”路線對農(nóng)民物

質(zhì)生活和精神生活的雙重戕害。（3分）（3）反映了“文革”極“左”路線造成的農(nóng)村

凋敝，批判鋒芒直指“文革”。（2分）【評分參考】（1）意思相近即可得分。

（2）有創(chuàng)見并言之成理可適當(dāng)加1-2分，但該題總得分不超過7分。

37、【問答題】簡析周濤散文《鞏乃斯的馬》表現(xiàn)“馬”的性格所采用的藝術(shù)手法。

答案：【答案要點(diǎn)】（1）運(yùn)用對比的手法，表現(xiàn)了馬優(yōu)美柔順而不懦弱的品性。（2

分）（2）運(yùn)用聯(lián)想的手法，揭示了馬進(jìn)取與崇高的精神特征。（2分）（3）通過特

殊境遇中對鞏乃斯馬的觀察，贊美了作為人類朋友的馬奔放雄健而不兇暴的品格。（3

分）【評分參考】（1）意思相近即可得分。（2）有創(chuàng)建并言之成理可適當(dāng)加1-2

分，但該題總得分不超過7分。

38、【問答題】簡析流沙河詩歌《就是那一只蟋蟀》中“蟋蟀”的象征意義。

答案：【答案要點(diǎn)】（1）象征深厚的傳統(tǒng)文化、厚重的歷史感以及割不斷的血脈傳

承。（3分）（2）象征家園和母愛。（2分）（3）“蟋蟀”已超出一般意義上的昆

蟲，成為兩岸中國人共有情感的寄托物。（2分）【評分參考】（1）意思相近即可得

分。（2）有創(chuàng)見并言之成理可適當(dāng)加1-2分，但該題總得分不超過7分。

39、【問答題】簡析沙葉新話劇《陳毅市長》結(jié)構(gòu)方式上的特點(diǎn)。

答案：【答案要點(diǎn)】（1）采用“一人多事”和“冰糖葫蘆”式的結(jié)構(gòu)。（3分）

（2）全劇以陳毅這一主要人物來穿引各場。（2分）（3）每一場戲的結(jié)尾埋設(shè)伏筆，

為下文做好鋪墊。（2分）【評分參考】（1）意思相近即可得分。（2）有創(chuàng)見并

言之成理可適當(dāng)加1-2分，但該題總得分不超過7分。

40、【問答題】論述余光中詩歌《鄉(xiāng)愁》的思想主題和藝術(shù)特點(diǎn)。

答案：【答案要點(diǎn)】思想主題：（1）表達(dá)了作者身在臺灣思念故土的感情。（3分）

（2）把大陸與臺灣連結(jié)起來，抒發(fā)了期盼回到祖國大陸的強(qiáng)烈愿望。（3分）藝術(shù)特

點(diǎn)：（1）以具體可見的事物比喻無形的鄉(xiāng)愁，從廣遠(yuǎn)的時空中提煉了寄予“鄉(xiāng)愁”的

四個意象：郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{。（2分）（2）節(jié)與節(jié)之間均衡對稱，有長句與短

句的變化調(diào)節(jié)，整齊中有參差。（2分）（3）運(yùn)用重復(fù)的句式和重疊詞，富有音樂美。

（2分）【評分參考】（1）意思相近即可得分。（2）有創(chuàng)見并言之成理可適當(dāng)加

1-3分，但該題總得分不超過12分。

41、【問答題】閱讀張世旺的小說《豐碑》，結(jié)合作品實(shí)際，寫一篇不少于600字的文學(xué)評

論短文。要求：（1）緊緊圍繞本文的思想內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)來寫。（2）不要寫成讀后

感。（3）表達(dá)通順、書寫規(guī)范、卷面整潔。豐碑張世旺小明十歲之前，在村里是一

個十分討人喜歡的小男孩，因?yàn)?，他除了長有一副虎頭虎腦令人喜愛的小臉蛋外，嘴巴也特

別甜，見了老人成爺爺，見了姑娘成阿姨，誰家有個跑腿的事，一時忙不開，只要吱一聲，

他就會蹦蹦跳跳跑去幫你辦了。于是，小明不論去誰家，都很受歡迎，有了好吃的東西也愿

意分給他。此外，小明還有一個最要好的朋友小柱，兩人如影隨形，經(jīng)常帶著一幫小伙伴兒

跑出去，或去溪溝里打水仗，或爬上樹去掏鳥窩，其樂融融。災(zāi)難在十歲那年降到小明的

頭上。一天，小明放學(xué)時，被一輛拖拉機(jī)撞了，流了許多血，輸血時，不幸染上了艾滋病。

艾滋病即意味著臟，意味著死，這個鄉(xiāng)下人都懂。于是，大伙兒開始躲瘟疫一般地躲著小

明。當(dāng)然，剛開始時，大伙都很同情這個小男孩，說小小年紀(jì)就染上了這種病，真是天不長

眼。有的說著說著還哽咽起來。后來，受恐懼心理的影響，大伙就把小明當(dāng)災(zāi)星了，只要看

到他走來，隔好遠(yuǎn)，就會把門“乓”地關(guān)上。至于小孩，大人那是絕對不讓他（她）再同小

明玩了。一次，小柱瞞著大人同小明玩了一上午，被一小女孩告密，結(jié)果，小柱不但挨了爹

娘一頓暴打，還于當(dāng)天就把他送到了遠(yuǎn)村的姥姥家，讓他和小明徹底隔離。小明知道這都

是自己的病惹的禍，可他一個年僅十歲的小孩又能怎樣呢？小明很孤獨(dú)，也很無助。但這還

不是最難過的，最難過的是，后來爹娘也嫌棄和厭惡他了，甚至，爹娘還跑到村主任那里，

要求再生一個，說小明這個活著的小死人，得了那種病，遲早會送命的，他們不能算有孩

子。“惡語傷人六月寒”，自己最親最親的人都這樣，小明能不難過嘛？！從那以后，小

明整天都生活在一個人的世界里，沒有人搭理他，看到的全是冷冰冰的目光和鬼一樣躲著他

的身影?？尚∶魇且粋€活生生的人啊。沒人搭理他，他就形單影只地跑出去或蹲在一個背人

的地方，自己跟自己玩。沒人跟他說話，他就跑到樹林里，同樹上的鳥兒說。有時，說著說

著，小明就會哭起來，那哭聲，是那樣的無助和悲傷。有一天，小明去了村后的孔雀山。

若在以前，小明去孔雀山，大伙一定會把他拉回來，因?yàn)?，孔雀山是一個兇地，那里陰氣很

重。當(dāng)然，以前的孔雀山可是一個美妙的去處，那里，山的形狀酷似一只開屏的孔雀，山上

還郁郁蔥蔥長滿了大樹，其中還有幾棵千年古松，風(fēng)光很是旖旎?？墒?，幾年前，村里為了

弄錢，不惜吃祖宗，山上的樹砍的砍，挖的把，眨眼工夫，一座好端端的山變成了一座光禿

禿的荒山，并引發(fā)了地質(zhì)災(zāi)害，山體大滑坡了，把十幾個晚歸的牧童和幾十頭牛全部埋在那

里了。從此后，大伙再也不敢去那里，一是怕再次發(fā)生山體滑坡把自己埋進(jìn)去，二是每天一

到太陽下山時，那里就隱隱約約傳來哭聲，好像是那十幾個被埋的牧童在哭成，陰森森的，

很嚇人?，F(xiàn)在，看到小明去那里，大伙不但不拉，不勸阻，還有了一種期盼的心理，他們希

望，小明走到那里時，山體再次大滑坡，把他埋進(jìn)去。要不，就讓他一腳踩滑，掉進(jìn)孔雀山

旁邊那口大山塘，把他淹死。但天不遂人愿，每天，小明草草吃過兩碗飯，去了孔雀山，

等到太陽下山時，他又從那里安全地歸來了。只是，樣子顯得很疲憊，身上還可以看到一道

道被石頭劃破的血口子。春天到來的時候，小明不但人去，還會扛著一大捆樹枝走進(jìn)去，有

時甚至一天要往返幾次?！八钢敲炊鄻渲θツ抢锴裁茨?？”“我看，這個活著的

小死人是想在那里蓋一座宮殿，然后呢，與清風(fēng)和明月為伴兒，一個人在那里過著舒舒服服

的日子?！薄肮比藗冞@么殘忍地說笑著，猜測著。但小明不理會這些，

依然天天往孔雀山跑，而且，回來的時