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書香伴我成長的演講稿(精選14篇)書香伴我成長的演講稿篇1

敬愛的聽眾:

啤酒是流淌的面包,紅酒是流淌的蛋糕,書籍則是一注學問的清泉。幼時的我在歡快的兒歌聲中度過,童年中的我在美麗的童話中走過,如今已成為少年的我又迷上了外國名著。

兒時我總寵愛讀或背那一個個生動好玩的歌謠,如今有些兒歌我照舊記得滾瓜爛熟,唱著兒時的歌謠我似乎嘗到了那美美的、甜甜的稚嫩而又得意的'兒時的味道。

童年時我的身帝總會堆放著《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》……我常常一看童話書就是幾個小時。童話書猶如一片寬廣蔚藍的大海,我是一條魚兒在里面無憂無虎;童話書猶如一位大哲學家,我總是與他談心。童話猶如一個虛擬的世界,我在里面感受了真善美,同時也明白了假惡丑……總之,每一個童話都蘊含著一個真理,讓我受益無窮。

童年的時間轉瞬逝,現(xiàn)在我已是個聽話、懂事的小小少年。

回首往日,童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了。我也應當多看看世界名著,來幫忙我的學習。我讀過中國古典四大名著,但我最鐘情的還是外國名著。于是我常常穿梭在書店與家之間,有時為了能夠多看些內(nèi)容我,常常在書店一蹲好長時間。在這中間我領悟了更多的風土人情,足不出戶周游世界,也學到了更多的寫作手法。在許多的名著中我更感受到了書中仆人公的精神品質,他們的堅韌不拔、自強不息讓我感動。

如今書已成了我生活的一局部,我離不開書。一個人看書可以讓洗心革面,做一個好人。“書”是人類進步的階梯,這是高爾基的一句話,我信任假如世界上人都能看好書,那么人類文明就會進步得更快、更美、更好!

我在書香是已度過了幼年、童年,我信任我的少先、青年、中年、老年都會是在書香中走過的!

書香伴我成長的演講稿篇2

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經(jīng)有一股芳香,流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

那芳香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)覺這里的世界是如此的奇妙多才,通過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的芳香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng)建自由健康的成長空間。

在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細微環(huán)節(jié)》這本書,再細細品嘗中,我被書中精彩的課堂實錄和顯明的理論剖析所吸引,是他讓我領會到優(yōu)秀老師的風采,領會到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香里,我在《做一個聰慧的老師》這本書里懂得了做一名老師聰慧與教學的機靈,觀賞到了家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今日的課上的有新氣象嗎?今日的學習有什么新收獲?今日處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)覺了學生的新改變………

正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與溝通,享受聞名家零距離的指引,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了才智的大門,也正是這陣陣芳香把我積累心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品嘗了書香芳香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也起先變得得心應手,游刃有余了。

在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一每天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清爽使我有了豐厚的'底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃爍著睿智光彩。

正是有了這份芳香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品嘗了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指引江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出絢爛的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干老師同時,自己所參與的每一次教學競賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。

敬愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

書香伴我成長的演講稿篇3

敬重的各位評審老師、同學們:

大家好!

天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典:它以人類千年的文明為書頁,以自然永恒的真理為書脊,以人與自然困難的統(tǒng)一為線裝訂成冊。感謝老師將它交給了我,感謝生活用它教化了我,感謝社會每天在上面增加著批注。下面,請允許我榮幸地將它一章章打開,和您一道來品讀這部經(jīng)典。

翻開第一章,標題是幾個力透紙背的朱紅篆字:閱讀開啟才智之門?!白x書,事實上是人的心靈和上下古今一切民族的宏大才智相結合的過程?!备郀柣恼苎砸隽吮菊碌闹v解并描述:從懸梁刺股到囊螢映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光,從中山先生流亡窘迫中仍用來買書的數(shù)十英鎊,到富蘭克林裝滿書的背包……這些事例讓我感慨尤深:凡成大器者,無不以書為師,與閱讀為友。是啊,正是靠著閱讀這雙翅膀,我們的思想才能穿過仁愛非攻的諸子百家,來到“理學”、“心學”宏辯的`“鵝湖之會”,最終停落在中山先生“天下為公”的博愛上;正是靠著閱讀這雙翅膀,我們的心靈才能飛過“關關睢鳩”的《詩經(jīng)》,與李杜溝通盛唐的風骨,最終??吭诓苎┣邸盎淙送鰞刹恢钡摹都t樓夢》里。漸漸合上這一章,我意識到:正是靠著閱讀,文明得以傳遞,才智得以傳播,自我得以成長!

再翻開其次章的封頁,幾個黑色正楷字凝重而醒目:當心閱讀戧害才智。下面是叔本華的一段警語:“讀書時,我們的頭腦事實上成為別人思想的運動場了。所以,讀書愈多,或成天沉醉讀書的人,雖然可借以養(yǎng)息 精神,但他的思維實力必將漸次丟失?!蔽颐腿痪X:不錯,閱讀可以將讀者的思維點亮,也可以將讀者的才智安葬!

智者讀書,書是才智的凝聚;愚者讀書,書是字符的堆砌。以才智為伴,我們的閱讀才不會只看到茴香豆的“茴”字有四樣寫法,你會發(fā)覺八股文的角落里的確藏著“吃人”二字;以才智為伴,我們的閱讀才不會到處是情場的眼淚、職場的埋怨,你會發(fā)覺《物種起源》《時間簡史》其實也美不勝收;以才智為伴,我們才不會老是《向左走·向右走》與《蛋白質女孩》《第一次密切接觸》結果《畢業(yè)那天我們一起失戀》,你會經(jīng)過《紅與黑》的考驗和《百年孤獨》的反省懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》!沉重地合上這一章,我醒悟了:才智地閱讀才能為你帶來才智。

接著翻開下一章,綠色的格調洋溢著清爽的氣息,封頁上用行書題寫著:閱讀仍需行勝于言。此章開宗明義:“閱萬卷書,讀萬里路”。閱讀不僅是讀書:讀書為一,讀人為二,讀自然為三,三位一體,方可以孕育和生發(fā)萬物的才智。是啊,對我們高校生而言,調研路上的艱辛,支教路上的暖和,呵護花草時的感動,不都是另一種閱讀帶給我們的獨特感受嗎?閱讀,也只有走出書本的象牙塔,與人生、與社會、與自然喜結良緣,方能和才智真正地牽手。

老師們,同學們,同胞們,合上這一部曠世經(jīng)典,我不禁想起了中山先生語重心長的一句話:“我一天不讀書,便不能生活?!苯袢眨覀儍砂锻舱窃谟瞄喿x來找尋兩岸和諧發(fā)展的大才智!既然已經(jīng)有了美妙的起先,那就讓我們手牽手,心連心,用才智續(xù)寫這部名叫“中華文明”的經(jīng)典,用博愛創(chuàng)建華夏子孫華蜜的明天!

感謝大家!

書香伴我成長的演講稿篇4

老師同學們:

大家好!

今日我演講的題目是“書與我的成長”。

眾所周知,書籍是人類精神的食糧,是人類進步的階梯。書是我們的良師益友,它陪伴著我們的一生,走過春夏秋冬。

小時候,媽媽睡覺前教我讀[弟子規(guī)],那時,我不明白它的實質,只是把這句話背熟了。當我大一點的時候,爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。

看著豐富的連環(huán)畫和簡短的`文字,我的心怦怦直跳,簡短的連環(huán)畫,簡潔而不失卻細致引我進入書的海洋,從那時起,我就獨創(chuàng),書是有生命的,它須要我們細致品嘗,去探究作者融入字里行間的情感。

上小學時,懂得“讀書好”,在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀[青銅葵花]讓我感受到青銅對葵花的真實關懷;讀到[感動中國故事]讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動;讀到[我們仨],我深深體會到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。

漸漸地,經(jīng)過時間的洗禮,我對中國古詩古文產(chǎn)生了深厚的愛好,起先讀古典名著。從古代詩歌到現(xiàn)代詩歌,都有其獨特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",透露出對故國深深思念。

中國第一個皇帝詩人劉邦的"大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸家鄉(xiāng),安得猛士兮守四方"讓蘇軾評價"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度當然,發(fā)于其中而不自知也。"

此刻,我們閱讀了大部分的語文教學支配的書目,雖然已經(jīng)是強制性的支配了,但是我仍舊能夠用心的去理解其中的故事。魯迅的[朝華夕照][阿Q正傳]和[狂人日記]無不體現(xiàn)"民族魂"之雄魄。

讓人佩服那"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"對國家的忠誠,讓人們敬佩"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄氣概。

書籍是陪伴我們成長和我們整個生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的轉變,是成長給予我們的,給予了我們理解的實力,從書本中理解圣人高尚的情操,品嘗人生,體會人間的苦難。

讓我們從現(xiàn)代書籍中了解生活的真諦,沉淀優(yōu)秀的文化,豐富閱歷,真正做到“腹有詩書氣自華”。

同學們,讓書香伴我們成長,讓書香環(huán)繞我們生活!

我的演講到此結束。

感謝大家!

書香伴我成長的演講稿篇5

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

我的演講題目是《書香,伴我成長》。

俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄耙蝗諢o書,百日荒蕪?!贝嗽挷患?,讀書是我們生活的一部分。一本好書就是一把打開才智的鑰匙,也可以說是黑夜里的一盞明燈。

正值青春年少的我們,怎么甘于過平淡無味的生活?很明顯,只有在書海中求知才能找到人生的意義。人生須要博學,這是我切身體會到的。學得多而廣,稱之為博學。然而,學又必需結合思。有些人只讀書而不動腦子,這種人的書讀得不少,卻不思索,只會淪落為書呆子。魯迅曾說過:“倘只讀書,變成書櫥,即使自己覺得好玩,那味道其實是自己在硬化,漸漸地死去。”因此,學習的只是他人的才智,思索后的才是自己的才智。

我們要適應精神文明的發(fā)展,要用學問來武裝自己,充溢自己,不要過多地追求物質享受。

同學們,假如我們是雄鷹,那么是書籍給了我們搏擊長空的翅膀;假如我們是猛虎,那么是書籍給了我們咆哮山林的豪放;假如我們是游魚,那么是書籍給了我們暢游大海的力氣。讀書可以徹悟人生的意義,可以洞曉世間的滄桑。

然而,小鳥長好了翅膀,學會了翱翔,就應當在廣袤的藍天盡情翱翔。初二這年很關鍵,進步與退步的`節(jié)點就在這一年,領先與落后就靠這一年,勝利與失敗也確定于這一年。假如你抱著無論如何都必需堅持的決心,那你將領先到達終點;假如你貪圖享樂,那你將帶著缺憾告辭中學?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年?!卞e過了花開,尚可待明年。奢侈了少年的大好時間,還能從何處去找回呢?所以,人欲成才,士欲濟世,務必要開卷讀書。我的人生是充溢的,因為有書香伴我成長!

我的演講結束,感謝大家!

書香伴我成長的演講稿篇6

同學們,今日是10月13日,是中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。今日,我國旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長》。

同學們,假如有人問你:世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

與書卷為友的過程,優(yōu)雅而漂亮。讀書能帶給我們心靈的享受,讀書能帶給我們精神的安慰。讀一本好書,能使人來到一個美妙而奇妙的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟母愛……經(jīng)典詩句,讓我們充溢才智;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……靜靜地,一個人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻著大地,夜空中繁星點點。在這樣安靜的夜晚,沉醉在濃濃的書香里,是一件多么滿意的事情??!

閱讀對一個人成長的影響是巨大的,讀好書,可以使人心靈充溢,明辨是非,行為舉止文明得體。世界聞名文學家高爾基小的時候是一個父母雙亡的流浪兒,可是,對書的酷愛變更了他的人生。他曾經(jīng)借著月光如醉如癡地讀書,他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書,他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,最終把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個華蜜的人?!?/p>

同學們,從今日下午起先,我們學校將分年級地參與“送書進校內(nèi)流淌圖書館”學生讀書活動,今日下午,四年級的同學們就能夠用兩本舊的課外書免費換到一本自己最喜愛的新圖書,以后,還將根據(jù)學校的統(tǒng)一支配進行換書活動,希望我們每個人都能依據(jù)自己的愛好、愛好與志向,選擇所寵愛的書籍,人人都養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的.習慣。

同學們,請捧起你心愛的書,在溫馨寧靜的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂;讓我們互贈一本最寵愛的書,傳遞美妙的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書籍交摯友,讓好書成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年,讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的將來!

書香伴我成長的演講稿篇7

敬重的老師、敬愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《書香伴我成長》。

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。在學習和生活中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那學問的甘霖,用它來充溢我的閑暇時間。伴隨著書香,我在這片天地中成長。

小時候,媽媽就告知我:“腹有詩書氣自華”。雖然我當時對這句話并不理解,但在幼小的心靈中已經(jīng)靜靜地留下了深深的印記。

寧靜的.夜晚,我靜靜地依偎在媽媽懷里,聽媽媽講著一個又一個故事,不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里好像有星星,那么嚴厲,那么美。

上小學了,我歡樂地背著小書包,牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進寬敞光明的教室,拿到嶄新的書籍,手在書上慢慢劃過,細一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,確定要讀好多好多書。

漸漸地,我向這片天地靠近。我走進書的寶殿,感受著它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動;被諸葛亮的足智多謀所折服;被關羽的忠義所感動。在書中,我見證了霍金的身殘志堅,不屈不撓;見證了愛迪生的堅持不懈;見證了錢學森的赤子之心。在書中,我領悟了泰山的宏偉雄壯;領悟了黃河的波濤洶涌;我又欣賞到了漓江的風景如畫;欣賞到了黃山的奇異秀美。在書中,我體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的凄悲;體會了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……

莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;才智里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍?,是我們在人生彷徨時的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書,是我們在遇到困難時與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦;書,是我們在苦悶、煩躁時的一縷清風,他為我們撫平傷疤、洗盡躁動、掃除陰霾。

敬愛的同學們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!

我的演講完畢,感謝大家!

書香伴我成長的演講稿篇8

同學們:

大家好!

聞名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,書不僅為我們講解并描述了很多曲折動人的故事,還告知我們許多深刻的道理,讓我們從無趣漸漸走向成熟。

看,那本薄薄的《三字經(jīng)》,它是從小陪伴我的第一個伙伴﹕人之初,性本善,性相近,習相遠……雖不是什么豪言壯語,可那三字一組的小短句卻夠我受用一生!

上小學之前,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》是我的常伴。上小學以后,我不滿意于那些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。每天睡覺前,都要纏著父母為我講童話故事,連環(huán)畫里的白雪公主、灰姑娘常在我夢中出現(xiàn)。所以,我常常懷著一份美妙、一份華蜜、一份甜蜜漸漸的進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

一年級以后,我學會了拼音,可以自己讀書了。正是如此,書,在我幼小的心靈里發(fā)芽、成長、開花、結果,于是我就每天每天的要求父母給我買書。而睡前的那15分鐘,就是我的最佳看書的時間。舒舒適服的的躺在床上,喝著飄著奶香的牛奶,讀著那我喜愛的書,好不滿意!

進入到三、四年級,我已經(jīng)是中年級的學生了,那些連環(huán)畫、童話書,已經(jīng)對我來說不那么重要了,漸漸的、漸漸的,《上下五千年》這本書引起了我的留意,那里面殘酷暴力的秦始皇,敢于斗爭的陳勝、吳廣,“竊國”的楊廣……都給我留下了深刻的印象。在《名人名言》這本書中,宏大領袖周恩來的一句話使我深有感受“為中華之崛起而讀書!”是啊,我們讀書是為了什么?為了自己,為了家庭,為了令我們傲慢的祖國的美妙明天!

現(xiàn)如今,我已步入了六年級的殿堂,四大名著的《水滸傳》中,108將中行者——武松、花和尚——魯智深,豹子頭——林沖……作者施耐庵都描述的繪聲繪色,仿佛他們近在眼前。聞名兒童文學作家——楊紅櫻書寫的作品《笑貓日記》更是吸引我,他筆下的動物、植物,神態(tài)、外貌形形色色,異樣逼真,似乎我參加了進去!非常好玩!長大了,我希望我可以成為像莫言那樣的諾貝爾獎的獲得者;我希望可以和魯迅一樣寫出大好文章;我希望………而這一切的須要,來源于書!

書,使我的童年五彩繽紛。

因為書,讓我肚子里總有講不完的故事,而我的摯友們,總喜愛聽我講故事,這樣,我的人氣大大增加,他們總要把他們看過的給我拿來,所以我的閱讀量大大的增加,而我的寫作水平也得到了明顯的提升,于是,我得到了老師的認可,同學的寵愛,我更加的自信了。是書,變更了我,成就了我的絢爛人生!

書,是陪伴我的良友,教育我的老師,我一生的精神食糧。

因為有書,在我課間無聊時,充溢我的課間生活;因為有書,在我寫作文沒有題材時,他幫助我找到題材;因為有書,在我遇到難題時,他總是耐性的給我解答;因為有書,當我與摯友分別,難過時,是他告知我“海內(nèi)存知己,天際若比鄰。”讓我不再難過。因為有書,在我失敗受挫時,他教育我失敗中須要冷靜,困難中須要力氣,動搖中須要信念!讓我剛好在陰影中走出來??傊?,書帶給我許多許多……

書,給我?guī)砹藲g樂。

書中的故事,有的為我們帶來了歡樂,有的則為我們帶來了感動,還有的為我們帶來了興奮。笑話,更是多。同學們聽聽我講的`,我聽聽同學們講的。在這字里行間蘊含了無限樂趣的笑話中,笑聲不斷,嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈,笑聲貫穿了我的整個童年。

書,使我的品德高尚。

我靜靜地坐在靠窗的書桌旁,天上的星光灑滿了窗,金黃色的月光照耀在書桌上,翻開那本《向雷鋒同志學習》讓我知道了,雷鋒從小立志當兵,,長大后將軍人的精神發(fā)揚光大,一生助人為樂,品德高尚。卻因為車禍而亡,年僅22歲,只有他才真正做到了“生的宏大,死的光榮?!蹦抢卒h的這種精神不值得我們學習嗎?書,寄予了我們在世界上生活的實力,沒有書,就沒有學問,沒有學問,就沒有實力。沒有實力,就隨時有可能被淘汰,就隨時可能被社會淘汰。我們就無法生存,就無法在這個社會上生存。

我記得聞名作家冰心曾經(jīng)說過一句話:“多讀書,讀好書,好讀書。”意思是說:世界上的書,是無限的,我們恒久也讀不完,但是我們要在有限的生命里,多多讀書,而且要讀好書,讀對我們有益的書,還要喜愛讀書,要愛書、護書。

希望我們在接下來的時間,能接著將我們中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,爭當美德少年。

書香伴我成長的演講稿篇9

敬愛的聽眾:

我閱讀,我歡樂。學習伴我進步,書香伴我成長。“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基對我們讀書的真實寫照。

在我牙牙學語時,我就喜愛那一張張彩色的識字卡片,一本本可愛的繪本。每當我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時,我都會很一蹦三尺高。因為我愛讀書,圖書館便成為了我的其次個教室,書成了我的其次個老師,每逢周末,我便會去圖書館里借閱書刊來看,不僅豐富了我漢字寶庫里的容量,也為我以后的學習奠定了很大的'基礎。

我認為讀一本書,可以增加我們的學問;讀一本好書,可以開闊我們的視野;讀很多書,可能變更我們的命運。假如你讀了一本課外地理書,那地理考試的時候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測考試來說,有一道題略微帶點地理常識,只因為我看過中國地圖,我便在考試中多拿了兩分?!翱磿?復習+努力=考試高分”這個公式,這就是我多年讀書的結論結晶。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀好書是一種對心靈的放松,多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習慣是:拿到一本書,先初讀一遍,了解一下也許的內(nèi)容;等過了一段時間,在細細研讀整本書的全部內(nèi)容,這時我會有更多不一樣的感受,我會在某處好或不好的地方寫上批注,再做一些筆記;再過一段時間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,我就會得到更多其他不同的見解。讀書時遇到的好詞、好句、好段,我會摘抄下來,以后這對我寫作文有很大的幫助和提高。

每個人的讀書方法和習慣都不一樣,不能說我的方法就是最好的。但我有一個很獨特的讀書方法,就是一本書看完了之后沒有書看,就會把以前看過的書翻出來再看幾遍,往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍,書上的內(nèi)容都可以大致地背下來了。但學無止境,我有時翻出高年級的主課書來看看,預先了解我以后會學什么課文。我正因為如此愛讀書,才像今日一樣擁有了才智的大腦、靈敏的思維和超強的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細看一遍就可以明白它要表達的意思了。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蔽易x書,我歡樂,學習伴我進步,書香伴我成長。希望大家記住“讀一本好書,就是在與很多高尚的人談話。”

書香伴我成長的演講稿篇10

敬愛的老師、同學們:

大家好!

現(xiàn)在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是想方設法,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅由于它是最早的,更是由于它可以豐富文化內(nèi)涵,提高語言文字運用力氣。

我只要一有時間,手里都有一本書,視察書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸媽問我要什么禮物時,我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書?!?/p>

在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個人關在房間里,沉醉于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到歡樂處,我會不由自主地載歌載舞,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到哀痛處,我便為仆人公的不幸遭遇而難受不已,讀到漂亮的詞句,我會洞里摘錄,細細品嘗。

我愛讀書,是書籍于我學問和才智,也賜予了我力氣和士氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲乏地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界,這里的世界很精彩。

同學們,書默不作聲,卻帶著奇妙的笑容等待著我們,當你翻開一本書的.時候,立即就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜蜜如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進書里去吧!

書香伴我成長的演講稿篇11

敬愛的老師、同學們:

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了和善;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學會了英勇;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅毅;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有宏大與無私……慢慢地,我在讀書中不斷地收獲成長。

小時候,我認為最華蜜的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的'繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是和善,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會堅決果斷地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其全部,助他一臂之力。

從讀書中,我收獲了和善與樂于助人。

在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜愛孫悟空的英勇、機靈;也喜愛豬八戒的樂觀、幽默;還喜愛沙僧的醇厚苦干;還有唐僧的慈善情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生看法與信條。

從讀書中,我收獲了對人生的的看法與做人的道德水準。

隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅毅、知恩圖報。在此時,我無法遺忘諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法遺忘魯智深拳打鎮(zhèn)關西的行俠仗義;我無法遺忘劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時辰表,更多的是要從中收獲學問與做人的道理。

從讀書中,我收獲了成長。

書香伴我成長的演講稿篇12

敬重的老師敬愛的同學們:

大家好!

小時候媽媽就訓練我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象將來;書,更像慈祥的學問老人,把淺顯的學問傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了寵愛讀書的習慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書,這些書為我的'成長供應了很多很多寶貴的學問和閱歷,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時,也告誡我:不能以外貌來推斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的仆人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的華蜜生活;一套《中華上下五千年》叢書呈現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們宏大祖國五千年的悠久歷史,使我更加寵愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了英勇和才智。《愛的訓練》讓我懂得了人類是多么須要相互關懷,相互理解,相互幫忙……跟書交摯友,我懂得了許多科學文化學問;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了許多風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是堅韌的毅力、執(zhí)著的熱忱,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的訓練家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的連續(xù)而不斷延長,人生沒有完結,學習就不該停頓,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我進展。我是華蜜的,由于有好書伴我成長。全部這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q?,走進了學問的殿堂。

感謝大家!

書香伴我成長的演講稿篇13

尊敬的老師敬愛的同學們:

大家好!

今日我在此演講的主題是《書香伴我成長》,大家都知道"人不行一日無書。"這說明書在我們生活中發(fā)展著重要作用。接下來,由我為大家介紹一下我們中華民族萬千年來的發(fā)展歷史、

在原始社會,人們是結繩記事,就是用繩子打結成不同的疙瘩。后來,在商朝出現(xiàn)了刻在龜甲,獸骨上的法子,還有寫在絲織物上的書,被稱為"帛書"或"素書"。再后來,那便是東漢蔡倫造紙術的獨創(chuàng)了,紙書的制作主要靠書寫。隨著社會的不斷進步,一個三百年前的隋末唐初,雕版印刷術就此誕生了。后來書便有了各種各樣"美麗的衣服",比如:蝴蝶裝,卷軸裝,線裝等。

而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達,人們閱讀的不僅僅是紙書,還有電子書,這對我們閱讀供應了更簡便的捷徑。

中國書史,猶如中國歷史,源遠流長。了解中國書籍的演化,有裨于從一個面更好地了解中華民族的歷史,更加珍視祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。

記得在我失落的時候,是書這位摯友

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