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XX鎮(zhèn)XX小學(xué)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期備課方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理,推進(jìn)備課改革,規(guī)范備課行為,提高備課質(zhì)量,增強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效結(jié)合,提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)高效課堂建設(shè)。經(jīng)研究,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針,高質(zhì)量地推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提升教師備課質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,不斷完善教學(xué)資源庫的創(chuàng)建工作,切實(shí)把備課管理作為“向教學(xué)過程管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效益”的重要抓手,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升。二、備課要求1.學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》是教學(xué)的基本依據(jù),教師應(yīng)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。2.鉆研教材深入鉆研教材,通過感知教材一理解教材—掌握教材的過程,著重把握施教年級的教學(xué)內(nèi)容在整體安排中的地位和作用,明確和突出重點(diǎn),適當(dāng)分散難點(diǎn),做到內(nèi)容、目標(biāo)心中有數(shù),合理安排。3.了解學(xué)生備課要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),力求全面了解學(xué)生思想狀況和興趣態(tài)度,了解學(xué)生已有的知識經(jīng)驗(yàn)和技能水平,了解學(xué)生學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,注意學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,以利于因材施教,提高教學(xué)實(shí)效性。4.設(shè)計(jì)課堂整體思路在編寫教案前對整堂課的教學(xué)應(yīng)有總體的設(shè)計(jì),這是個(gè)頭腦預(yù)演過程,是精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案的前奏,很有實(shí)際意義。教師要嚴(yán)格按照當(dāng)前所倡導(dǎo)的課堂教學(xué)模式及教學(xué)流程備課。總體思路應(yīng)考慮目標(biāo)、內(nèi)容、條件等各因素彼此協(xié)調(diào)平衡,要考慮教材的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的合理組合,要有彈性,便于整體把握。三、主要內(nèi)容1.關(guān)注教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位,關(guān)注教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合,引領(lǐng)深入解讀。2.充分挖掘教學(xué)資源,吃透教材,研究教法,關(guān)注學(xué)法,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。3.充分體現(xiàn)新課標(biāo)理念,重點(diǎn)探究教學(xué)過程,引導(dǎo)重難點(diǎn)突破和問題探討;如何讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來,如何讓學(xué)生在動(dòng)中體驗(yàn)感悟,展示思維,發(fā)展個(gè)性,提高素養(yǎng)。4.注重教案的理論框架、基本觀點(diǎn)、基本概念,應(yīng)突出的重點(diǎn)、新意,應(yīng)解決的難點(diǎn),充分發(fā)揮集體備課的實(shí)效性,達(dá)到資源共享,經(jīng)驗(yàn)共享。四、備課管理及檢查領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX副組長:XX組員:全體教師五、備課時(shí)間X月XX日至X月X日。六、具體安排及課時(shí)安排1.學(xué)校學(xué)期初制定備課計(jì)劃,根據(jù)教材確定單元備課內(nèi)容。2.三大學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語)每個(gè)老師至少呈現(xiàn)一個(gè)學(xué)科手寫教案,備課時(shí)數(shù)參照XX鎮(zhèn)中心校教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。3.綜合學(xué)科備課目錄道德與法治科學(xué)信息體育音樂美術(shù)備課教師XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX課時(shí)數(shù)參照XX鎮(zhèn)中心校教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行七、檢查考核1.成立備課管理領(lǐng)導(dǎo)小組和備課指導(dǎo)檢查工作小組,明確責(zé)任,確保將備課管理檢查落實(shí)到實(shí)處,科學(xué)的指導(dǎo)、評價(jià)教師使用的備課,及時(shí)糾正教師備課工作出現(xiàn)的不及時(shí)與不科學(xué)。發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)高效的備課經(jīng)驗(yàn)和教師。2.教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行教案檢查簽字制度。對教師的教案檢查要做到及時(shí)、認(rèn)真。及時(shí)公示、反饋檢查對于教案不認(rèn)真、質(zhì)量低下的教師,學(xué)校要跟蹤培養(yǎng)。杜絕出現(xiàn)教師教案檢查公示不及時(shí)、不認(rèn)真、弄虛象。3.教導(dǎo)處要加強(qiáng)教師的備課指導(dǎo)和學(xué)校教案檢查的監(jiān)管力度,及時(shí)糾正學(xué)校和教師在備課改革方面出現(xiàn)的問題,科學(xué)的評價(jià)指導(dǎo)各校備課改革工作,為學(xué)校和個(gè)人在備課方面的改革創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境??傊?,要認(rèn)真落實(shí)教師備課的管理及監(jiān)控工作,規(guī)范教師的備課行為??陀^、公正地評價(jià)教師的備為學(xué)校的綜合

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