湖北省武漢市青山區(qū)2023-2024年5月調(diào)考九年級語文試題（解析版）

湖北省武漢市青山區(qū)2023-2024年5月調(diào)考九年級語

文試題（解析版）

湖北省武漢市青山區(qū)2023年5月調(diào)考九年級語文試題

一、閱讀下面的文章，完成第『3題。（10分）

淄博燒烤：平民消費時代下的網(wǎng)紅樣本

①“小餅烤爐加蘸料，靈魂燒烤三件套?！弊筒粳F(xiàn)象級出圈。

有數(shù)據(jù)顯示，五一前的三個月，淄博累計接待游客480萬人次，超過

了該市的470萬常住人口數(shù)。有人算了一筆賬，以每位游客在淄博呆

2天吃喝住行花費430元計算，淄博燒烤的這一波操作為該城帶來超

過20億的收入。2023年，淄博榮登百度地圖“五一熱門旅游城市榜

單T0P15”的榜首，被甩在后頭的是西安、成都等一二線大城市。

②任何流行事物的背后都有著深刻的社會心理以及經(jīng)濟和社會

背景。淄博成功的主客觀原因有很多，如短視頻平臺裂變式傳播的助

推、當?shù)匮杆偻瞥龅挠埠吮忝衽e措等，但最根本的還是順應了這幾年

愈加明顯的平民化消費新趨勢，主動迎合平民消費心理。

③“平民消費”以及與之相關(guān)的“消費降級”并不是今年才出現(xiàn)

的現(xiàn)象，早在5年前就見諸傳媒?！跋M降級”一詞還入選2018年的

年度“十大新詞匯這個提法引起不少爭議，不過，不管是贊同者

的“消費降級”，還是反對者的“理性消費”“環(huán)保消費”，實際上都

描述了同一種現(xiàn)象：越來越多的消費者開始精打細算，物美價廉成為

普遍的消費訴求。三年疫情，更加速了這種平民化消費趨勢。

④經(jīng)濟學上有一個“口紅效應”的說法，即“低價產(chǎn)品偏愛趨勢”。

在經(jīng)濟不景氣的時候，人們不是沒有消費欲望，而是會轉(zhuǎn)而購買更廉

價的奢侈品。像口紅這種產(chǎn)品雖然不是生活必需品，卻兼具廉價和粉

飾的作用，能給消費者帶來心理慰藉。

⑤相對日常生活，旅游也是一種“奢侈品”、“詩和遠方”，還像

口紅一樣具有心理慰藉的作用。在經(jīng)濟蒸蒸日上的時候，人們收入相

對充足，對未來的預期也好，旅游出行會選擇更好的地方，追求更高

的餐飲、購物的品質(zhì)和體驗；經(jīng)濟下行的時候，正好相反，人們會從

節(jié)省的角度，主動降低目的地、飲食、住宿、購物的要求。

⑥根據(jù)官方發(fā)布的五一國內(nèi)旅游出行人次和收入，假期人均旅游

消費為540元，低于2019年同期水平603元，還低于2017和2018

年，不僅沒有某些人預言的那種“報復性消費"，反倒出現(xiàn)“特種兵

旅游”現(xiàn)象。據(jù)一些自媒體觀察，三亞、大理、杭州等傳統(tǒng)旅游城市

明顯遇冷，與淄博形成鮮明對比。

⑦比起過去的那些旅游城市，淄博這樣普通城市反而有了“比較

優(yōu)勢沒有出名的景區(qū)和山珍海味的美食反而意味著省錢，具有地

方特色的景點和餐飲，也能滿足基本的旅游需求。

⑧平民消費并不意味著機會的消失。日本經(jīng)濟低迷三十年，恰恰

是優(yōu)衣庫、無印良品、堂吉訶德、大創(chuàng)百元店等一批強調(diào)高性價比特

色的企業(yè)興起的時代。

⑨淄博燒烤的爆火同樣讓餐飲業(yè)看到平民消費的機會。不同于過

去經(jīng)濟高速增長時期，今天的餐飲市場，價廉物美正在成為消費者最

基本需求點，薄利多銷或?qū)⒊蔀椴惋嬈髽I(yè)長期致勝基石。現(xiàn)在，曾被

疫情困擾的人們正在恢復正常的工作和生活，餐飲業(yè)將迎接一個競爭

激烈卻仍令人向往的未來。未來，在淄博燒烤的啟蒙下，相信將有更

多的地方政府順應平民消費的趨勢，整合資源為當?shù)氐穆糜魏筒惋嫷?/p>

行業(yè)做推廣，帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，往大了說，對國家經(jīng)濟發(fā)展也是

一種促進。

1.關(guān)于“淄博燒烤現(xiàn)象級出圈”的理解，下列表述不正確的一項

是（）（3分）

A.因為短視頻平臺裂變式傳播的助推。

B.因為當?shù)匮杆偻瞥龅挠埠吮忝衽e措。

C.因為順應了近年來平民化消費新趨勢。

D.因為疫情后的人們有報復性消費心理。

2.下列對“平民消費”的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.“平民消費”是消費者追求物美價廉的消費現(xiàn)象。

B.“平民消費”與“消費降級”描述的是同一種現(xiàn)象。

C.“平民消費”能在經(jīng)濟不景氣時給消費者帶來心理慰藉。

D.“平民消費”意味著企業(yè)擁有更多的商業(yè)機會。

3.各地如何做才能抓住“平民消費”的機會？請結(jié)合文本內(nèi)容概

括。（4分）

二、閱讀下面的文學類文本，完成4-7題。（20分）

玫瑰為開花而開花

①獨自坐在玫瑰園里，想著關(guān)乎玫瑰的心事。

②這么繁盛，這么美艷。但我卻不想說，她們是為了答謝園丁而

開花；也不愿說，她們是為了酬酢惠風而開花；更不能說，她們是為

了繁衍后代而開花。還是詩人說得妙：玫瑰為了開花而開花。的確，

對一朵玫瑰而言，開花就是一切。

③我曾是個“目的主義者”，以為有“目的”的行為才是有價值

的。就這樣，我欣然將心交給“目的”去蛀蝕。當我將自己擺在一朵

絕美的花面前，我就像一個強迫癥患者，本能地摸手機，本能地要拍

照。從哪一天開始，我背棄了那個淺薄焦慮的自我？我已經(jīng)學會''零

負擔”地欣賞一朵花，駐足，心動，玩索，然后帶著感動，悄沒聲兒

離開。

④馬年到來的時候，有人發(fā)來一個段子，大意是講，“馬如人性”：

見鞭即驚為圣者，觸毛即驚為賢士，觸肉始驚為凡夫，徹骨方驚是愚

人。就想，有沒有第五種馬呢？它不驚，亦不弩，它不愿為“鞭影”

而奔突，只肯為釋放生命而馳騁；它俯瞰氤氟草色、仰觀高天流云，

它總是樂意在殘照里完美一幅剪影；它保持著可貴的矯健與豪野，它

感謝上蒼讓它成為了一匹美學意義上的馬。

⑤民國老課本里有篇課文，通篇只有四句話：“三只牛吃草。一

只羊也吃草，一只羊不吃草，它看著花?！币灰荒闱?，這分明是一只

具有詩人氣質(zhì)的羊?。∷椿?，是因為它有靈性，是因為它注重生命

的精神趣味。可惜，這只可愛的羊早就從課本中走丟了，取而代之的

是''羊的全身都是寶，肉可以吃，奶可以喝，皮毛可以穿一一“目

的”高調(diào)登臺之后，“情趣”只能黯然退場。

⑥我曾經(jīng)嘲笑過輾轉(zhuǎn)認識的幾個姐妹，每當桃花盛開，她們一定

帶著撲克牌和小被子，興致勃勃地將自己送到遷西的一座桃花山上，

挑一樹最熱鬧的桃花，在樹下鄭重鋪開小被子，盤坐打牌，吵嚷著當

“皇上”或做“娘娘”，貼滿臉的紙條，就這樣一直玩到日落西山，

才甘心地往回返。我曾在心里不屑地說：多么可笑啊，竟在美麗的花

樹下做那等俗事！今天，我卻倏然懂得了她們。與那些搬著蜂箱追著

桃花跑的人相比，她們的目的性更弱一些，但她們占有的春光卻要更

多一些。

⑦我曾多次跟同行分享那個“孔雀與作文”的故事一一語文老師

講了一則故事讓大家找論點：雄孔雀都非常珍愛自己漂亮的尾巴，每

日必梳理呵護，生怕有絲毫損傷。一幫無恥獵人知道這一特性后就專

找雨天捕孔雀，因為下雨會將雄孔雀的大尾巴淋濕，由于有飽滿的水

分墜著，孔雀生怕起飛會弄傷羽毛，故不管獵人離得多近也絕對一動

不動，任人宰割。很快，一位“學霸”發(fā)表高論了：“可以從兩個方

面入手，一則，孔雀貪慕虛榮，因小失大，忽略整體，只看部分……

二則，獵人善于抓住時機……”老師聽后，點頭贊許。可憐的師生,

陷入了一個“實用即至善”的泥潭。

⑧“美”那么輕，“目的”那么重?！澳康摹边@個幽靈，時刻都在

明處、暗處招引著我們，讓我們做穩(wěn)它的信徒。對“美”盲視，幾乎

成了我們的“家族病”。“實用即至善”成了太多人的共識。一看到玫

瑰，就恨它不結(jié)個南瓜；一看到馬，就恨它追不上“磁懸浮”；一看

到羊，就指望它多出肉、出好肉；一看到桃花，就想到蜜源；一看到

孔雀，就想到活捉……被"目的”劫持的我們，心靈干枯，嘴臉丑陋。

⑨誰能引領(lǐng)我們走出那個精神委頓、高度扭曲的自己？誰能引領(lǐng)

我們叩山為鐘、撫水為琴，真正做一回自然浪漫纏綿的舞伴？誰能引

領(lǐng)我們贊賞玫瑰為開花而開花、孔雀為美麗而美麗，拋開功利與惡俗,

成全自己那顆拙樸本真的心我想，除了我們自己，大概不會有別人。

⑩玫瑰園里，花開不語……

4.讀第②③段，說說作者開始學會“零負擔”地欣賞一朵花的原

因。請簡要概括。（4分）

5.第④段寫“馬如人性”，“它感謝上蒼讓它成為了一匹美學意義

上的馬”，請概括“美學意義上的馬”的特點。（6分）

6.文章第⑦段敘述“孔雀與作文”的故事有何用意請簡要概括。

（4分）

7.請結(jié)合第⑧⑨的內(nèi)容，概括“玫瑰為開花而開花”給作者的人

生啟示。（6分）

三、閱讀《西游記》的節(jié)選部分，完成8、9題。（7分）

行者歡喜領(lǐng)教。菩薩上前，把那小龍的項下明珠摘了，將楊柳枝

蘸出甘露，往他身上拂了一拂，吹口仙氣，喝聲叫：“變！”那龍即變

做他原來的馬匹毛片，又將言語吩咐道：“你須用心了還業(yè)障，功成

后，超越凡龍，還你個金身正果?！蹦切↓埧阢曋鴻M骨，心心領(lǐng)諾。

菩薩教悟空領(lǐng)他去見三藏，“我回海上去也?！毙姓叱蹲∑兴_不放道：

“我不去了，我不去了！西方路這等崎嶇，保這個凡僧，幾時得到？

似這等多磨多折，老孫的性命也難全，如何成得什么功果！我不去了，

我不去了！”菩薩道：“你當年未成人道，且肯盡心修悟；你今日脫了

天災，怎么倒生懶惰？我門中以寂滅成真，須是要信心正果。假若到

了那傷身苦磨之處，我許你叫天天應，叫地地靈。十分再到那難脫之

際，我也親來救你。你過來，我再贈你一般本事。”菩薩將楊柳葉兒

摘下三個，放在行者的腦后，喝聲：“變！”即變做三根救命的毫毛，

教他：“若到那無濟無主的時節(jié)，可以隨機應變，救得你急苦之災?！?/p>

行者聞了這許多好言，才謝了大慈大悲的菩薩。那菩薩香風繞繞，彩

霧飄飄，徑轉(zhuǎn)普陀而去。

這行者才按落云頭，揪著那龍馬的頂鬃，來見三藏道：“師父，

馬有了也?！比匾灰姶笙驳溃骸巴降?，這馬怎么比前反肥盛了些？在

何處尋著的？”行者道：“師父，你還做夢哩！卻才是金頭揭諦請了

菩薩來，把那澗里龍化作我們的白馬。其毛片相同，只是少了鞍轡，

著老孫揪將來也?！比卮篌@道：“菩薩何在？待我去拜謝他。”行者

道：“菩薩此時已到南海，不耐煩矣?！比鼐痛橥练傧悖隙Y拜，

拜罷，起身即與行者收拾前進。行者喝退了山神土地，吩咐了揭諦功

曹，卻請師父上馬。三藏道：“那無鞍轡的馬，怎生騎得？且待尋船

渡過澗去，再作區(qū)處?！毙姓叩溃骸斑@個師父好不知時務！這個曠野山

中，船從何來？這匹馬，他在此久住，必知水勢，就騎著他做個船兒

過去罷。”三藏無奈，只得依言，跨了劃馬。行者挑著行囊，到了澗

邊。

8.請用簡潔的語言概括選段內(nèi)容。（3分）

9.請根據(jù)選段內(nèi)容，概括行者（孫悟空）的個性特點。（兩點即

可，4分）

四、閱讀下面的古詩，完成第10題。（3分）

中宵

杜甫

西閣百尋馀，中宵步綺疏。飛星過水白，落月動沙虛。

擇木知幽鳥，潛波想巨魚。親朋滿天地，兵甲少來書。

【注】①此詩是大歷元年（766）杜甫寓居夔州西閣時作。中宵，

半夜。②綺疏，指雕花的窗戶。

10.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（）（3

分）

A.首聯(lián)“中宵步綺疏”寫詩人被壯麗景色吸引而無心入睡，直至

半夜還在窗下徘徊，表現(xiàn)了詩人寓居他鄉(xiāng)時難得的歡愉之情。

B.頷聯(lián)“飛星過水白”寫詩人看見一道白影從水面掠過，“飛”

“白”兩字從速度、顏色的角度描寫了流星經(jīng)過時的情景。

C.頸聯(lián)中詩人以“幽鳥、巨魚”尋求安居之地來暗示自已沒有理

想的環(huán)境可供棲身，委婉表達了他對戰(zhàn)爭的態(tài)度。

D.尾聯(lián)寫出親人朋友因為戰(zhàn)亂流落各地，很少能收到他們的書信,

表達出對親朋的牽掛以及對戰(zhàn)爭的厭惡之情。

五、閱讀下面的文言語段，完成H-14題。（15分）

魏源，字文淵，建昌縣人。永樂四年進士，除.監(jiān)察御史。辨松

江知府黃子威誣，奏減浙東瀕海漁課。巡按陜西，西安大疫，療活.甚

眾。奏言諸府倉粟積一千九十余萬石足支十年今民疫妨農(nóng)請輸鈔代兩

稅之半，從之。兩遭喪，俱起復。宣德五年，河南旱荒，民多轉(zhuǎn)徙。

帝以源廉正有為，命為左布政使，俾馳驛之任。

英宗即位，進尚書。正統(tǒng)二年命整飭大同、宣府諸邊，許便宜行

事。源遣都督僉事李謙守獨石。按行天城、朔州諸險要，令將吏分守。

設威遠衛(wèi)，增修開平、龍門城，從獨石抵宣府，增置墩堪①。免屯軍

租一年，儲火器為邊備，諸依權(quán)貴避役者悉括歸伍。尋以宣、大軍務

久弛，請召還巡撫僉都御史盧睿，而薦兵部侍郎于謙為鎮(zhèn)守參贊。于

是言官以臨邊擅易置大臣為源罪，合疏劾之。帝以源有勞，置不問。

歲旱，錄上疑獄，且請推行于天下，報.可。旋坐.決獄不當，

與侍郎何文淵俱下獄。累月，釋還職。源在刑部久，議獄多平恕。陜

西僉事計資言，武臣雜犯等罪，予半俸，謫極邊。源以所言深刻，奏

寢之。六年，以足疾命朝朔望②。八年致仕，卒。

（節(jié)選自《明史?列傳第四十八》）

【注】①墩堪：瞭望敵情的堡壘。②朝朔望：在初一和十五這兩

日上朝。

H.下列對句中加點詞的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.除監(jiān)察御史除：授予官職。B.療活甚眾活：

救活。

C.且請推行于天下，報報：上報?！狣.旋坐決獄不當坐：

因……犯罪。

12.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3

分）

奏言諸府倉粟積一千九十余萬石足支十年今民疫妨農(nóng)請輸鈔代

兩稅之半

A.奏言諸府/倉粟積一千九十余萬/石足支十年今民/疫妨農(nóng)請/

輸鈔代兩稅之半

B.奏言/諸府倉粟積一千九十余萬石/足支十年/今民疫妨農(nóng)/請

輸鈔代兩稅之半

C.奏言/諸府倉粟積一千九十余萬/石足支十年/今民疫妨/農(nóng)請

輸鈔代兩稅之半

D.奏言諸府/倉粟積一千九十余萬石/足支十年/今民疫妨農(nóng)請輸

/鈔代兩稅之半

13.下列對文本內(nèi)容的理解，不.正.確.的一項是（）（3

分）

A.魏源勤政愛民，辨明松江知府黃子威被誣陷的事，上奏減免浙

東沿海一帶漁民的賦稅。

B.魏源被派去整治大同、宣府等邊務，皇帝準許他根據(jù)情況自行

決斷處理事情。

C.魏源治邊時，請求換掉不稱職的官員，卻被諫官以臨邊擅自更

換設置大臣為罪名彈劾。

D.魏源在刑部任職時，他認為計資的建議過于苛刻，奏請停止,

得到皇帝認可。

14.將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

帝以源廉正有為，命為左布政使，俾馳驛之任。

六、閱讀下面的文字，完成15T9題。（15分）

①在我記住莊子的這個深秋，也記起了屈原。從生命的狀態(tài)上說,

屈原也算是一個能夠飛翔的人。不同的是屈原不像莊子飛翔得那般輕

松自如，他的牽掛太沉重了，他的心靈帶著鐐銬在飛，不惜以自己的

血肉之軀指住那已經(jīng)走向衰敗的楚國車輪子。屈原是在遠離朝廷后開

始心靈飛翔的，洞庭、沅水、辰陽、淑浦、湘水還有汨羅江，那時是

這么的水天相接或地廣人稀，他的心境也變得闊大起來。朝廷是回不

去的，思路卻異常發(fā)達和奇詭，他的腕下涌現(xiàn)出許多神靈仙人、虬龍

鸞鳳、香草美人。他讓自己也生活在這個由自己想象編織成的意象世

界里，自己也能飲朝露、食落英【A】渾身佩帶著江籬、辟芷【B】芟

荷、芙蓉【口散發(fā)著清香【D】宛若神仙一般。這個時候，應該是屈

原最快樂的時候。他在這個瑰麗的世界飛翔的時日畢竟短而又短，澤

畔行吟，夕陽古道，總是讓他聽到孽鼓動地干戈交響，這時他飛翔的

翅膀就如同灌滿了鉛，再也難以動彈了。

②如果說莊子的處世有一種怡然自得和的平民氣味，那么

屈原的處世則很有幾分英雄主義的色彩。在飛翔的高度上，兩人都是

乘奔御風的高手，這使我們翻開他們的文字，一不小心就字里

行間，不能自已。莊子死了，屈原也死了。莊子之死無疑屬于喜劇，

他的死如同他的夢，化蝶翩翩而去；屈原之死是一個悲劇，他

是由于絕望而去死的，有責任感的屈原不是讓自然界的代謝法則

來，而是自己中斷了生命的延伸，以至今人提起屈原頗感沉重。

③時光綿長得讓人暈眩，莊子和屈原的夢就越發(fā)瑰麗誘人，耐得

住今人慢慢咀嚼。明顯的是今人的翅膀上牽絆越來越多了，浪漫地飛

翔真有些為難。我們也越來越少作夢了，那種古典浪漫的歲月深處已

經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸濕了翅羽，成了一道遙遠的夢影。

15.下列加點字的注音和寫法，不正確的一項是（）（3分）

A.鐐（lido）銬B.奇詭（gui）C.咀嚼（jud）D.

牽絆（pan）

16.下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?

分）

A.自由不羈闖入應該實行—B.放蕩不羈闖入

必然執(zhí)行

C.自由不羈墜入必然執(zhí)行…D.放蕩不羈墜入

應該實行

17.下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是（）（3

分）

他讓自己也生活在這個由自己想象編織成的意象世界里，自己也

能飲朝露、食落英【A】渾身佩帶著江籬、辟芷［B］芟荷、芙蓉【口

散發(fā)著清香【D】宛若神仙一般。

A.,B.、C.,D.、

18.下列對文中畫線句子的修改，正確的一項是（）（3分）

那種古典浪漫的歲月深處已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸濕了翅羽，成了一

道遙遠的夢影。

A.那種歲月深處的古典浪漫已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸潤了翅羽，成了

一道遙遠的夢影。

B.那種歲月深處的古典浪漫已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸濕了翅羽，成了

一道遙遠的夢影。

C.那種古典浪漫的歲月深處已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸濕了翅羽，成了

遙遠的一道夢影。

D.那種古典浪漫的歲月深處已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸潤了翅羽，成了

遙遠的一道夢影。

19.將“在古文人的許多辭章里，我撫摸到了他們各種各樣的夢。”

一句還原到文中，最恰當?shù)囊惶幨牵ǎ?分）

A.第②段開頭B.第②段結(jié)尾C.第③段開頭D.第③

段結(jié)尾

七、作文（50分）

20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（50分）

張麗鈞的散文《玫瑰為開花而開花》中寫到：我卻不想說，她們

是為了答謝園丁而開花；也不愿說，她們是為了酬酢惠風而開花；更

不能說，她們是為了繁衍后代而開花。還是詩人說得妙：玫瑰為了開

花而開花。

不為功利目的所束縛，才能實現(xiàn)真正的自我價值。

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其

中的道理，寫一篇文章。

要求：根據(jù)材料的整體語意立意，自擬標題，不少于600字。文

中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請以化名代替。

湖北省武漢市青山區(qū)2023年5月調(diào)考九年級語文試題

一、閱讀下面的文章，完成第1-3題。（10分）

淄博燒烤：平民消費時代下的網(wǎng)紅樣本

①“小餅烤爐加蘸料，靈魂燒烤三件套?！弊筒粳F(xiàn)象級出圈。

有數(shù)據(jù)顯示，五一前的三個月，淄博累計接待游客480萬人次，超過

了該市的470萬常住人口數(shù)。有人算了一筆賬，以每位游客在淄博呆

2天吃喝住行花費430元計算，淄博燒烤的這一波操作為該城帶來超

過20億的收入。2023年，淄博榮登百度地圖“五一熱門旅游城市榜

單T0P15”的榜首，被甩在后頭的是西安、成都等一二線大城市。

②任何流行事物的背后都有著深刻的社會心理以及經(jīng)濟和社會

背景。淄博成功的主客觀原因有很多，如短視頻平臺裂變式傳播的助

推、當?shù)匮杆偻瞥龅挠埠吮忝衽e措等，但最根本的還是順應了這幾年

愈加明顯的平民化消費新趨勢，主動迎合平民消費心理。

③“平民消費”以及與之相關(guān)的“消費降級”并不是今年才出現(xiàn)

的現(xiàn)象，早在5年前就見諸傳媒?！跋M降級”一詞還入選2018年的

年度“十大新詞匯這個提法引起不少爭議，不過，不管是贊同者

的“消費降級”，還是反對者的“理性消費”“環(huán)保消費”，實際上都

描述了同一種現(xiàn)象：越來越多的消費者開始精打細算，物美價廉成為

普遍的消費訴求。三年疫情，更加速了這種平民化消費趨勢。

④經(jīng)濟學上有一個“口紅效應”的說法，即“低價產(chǎn)品偏愛趨勢”。

在經(jīng)濟不景氣的時候，人們不是沒有消費欲望，而是會轉(zhuǎn)而購買更廉

價的奢侈品。像口紅這種產(chǎn)品雖然不是生活必需品，卻兼具廉價和粉

飾的作用，能給消費者帶來心理慰藉。

⑤相對日常生活，旅游也是一種“奢侈品”、“詩和遠方”，還像

口紅一樣具有心理慰藉的作用。在經(jīng)濟蒸蒸日上的時候，人們收入相

對充足，對未來的預期也好，旅游出行會選擇更好的地方，追求更高

的餐飲、購物的品質(zhì)和體驗；經(jīng)濟下行的時候，正好相反，人們會從

節(jié)省的角度，主動降低目的地、飲食、住宿、購物的要求。

⑥根據(jù)官方發(fā)布的五一國內(nèi)旅游出行人次和收入，假期人均旅游

消費為540元，低于2019年同期水平603元，還低于2017和2018

年，不僅沒有某些人預言的那種“報復性消費"，反倒出現(xiàn)“特種兵

旅游”現(xiàn)象。據(jù)一些自媒體觀察，三亞、大理、杭州等傳統(tǒng)旅游城市

明顯遇冷，與淄博形成鮮明對比。

⑦比起過去的那些旅游城市，淄博這樣普通城市反而有了“比較

優(yōu)勢”。沒有出名的景區(qū)和山珍海味的美食反而意味著省錢，具有地

方特色的景點和餐飲，也能滿足基本的旅游需求。

⑧平民消費并不意味著機會的消失。日本經(jīng)濟低迷三十年，恰恰

是優(yōu)衣庫、無印良品、堂吉訶德、大創(chuàng)百元店等一批強調(diào)高性價比特

色的企業(yè)興起的時代。

⑨淄博燒烤的爆火同樣讓餐飲業(yè)看到平民消費的機會。不同于過

去經(jīng)濟高速增長時期，今天的餐飲市場，價廉物美正在成為消費者最

基本需求點，薄利多銷或?qū)⒊蔀椴惋嬈髽I(yè)長期致勝基石。現(xiàn)在，曾被

疫情困擾的人們正在恢復正常的工作和生活，餐飲業(yè)將迎接一個競爭

激烈卻仍令人向往的未來。未來，在淄博燒烤的啟蒙下，相信將有更

多的地方政府順應平民消費的趨勢，整合資源為當?shù)氐穆糜魏筒惋嫷?/p>

行業(yè)做推廣，帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，往大了說，對國家經(jīng)濟發(fā)展也是

一種促進。

1.關(guān)于“淄博燒烤現(xiàn)象級出圈”的理解，下列表述不正確的一項

是（）（3分）

A.因為短視頻平臺裂變式傳播的助推。

B.因為當?shù)匮杆偻瞥龅挠埠吮忝衽e措。

C.因為順應了近年來平民化消費新趨勢。

D.因為疫情后的人們有報復性消費心理。

2.下列對“平民消費”的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.“平民消費”是消費者追求物美價廉的消費現(xiàn)象。

B.“平民消費”與“消費降級”描述的是同一種現(xiàn)象。

c.“平民消費”能在經(jīng)濟不景氣時給消費者帶來心理慰藉。

D.“平民消費”意味著企業(yè)擁有更多的商業(yè)機會。

3.各地如何做才能抓住“平民消費”的機會？請結(jié)合文本內(nèi)容概

括。(4分)

【分析】本文討論了淄博燒烤現(xiàn)象級出圈的原因和背后的平民消

費趨勢。淄博燒烤成功地迎合了消費者精打細算、物美價廉的消費訴

求，成為旅游熱門城市。平民消費越來越盛行，這是近年來的消費新

趨勢，淄博燒烤順應了這一趨勢。文中還提到了消費降級、口紅效應、

旅游奢侈品等概念，并指出薄利多銷可能成為餐飲企業(yè)長期制勝基石。

最后，作者認為政府可以整合資源為當?shù)氐穆糜魏筒惋嫷刃袠I(yè)做推廣,

帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，對國家經(jīng)濟也是一種促進。

【解答】(1)本題考查對內(nèi)容的分析。

ABC.正確;

D.有誤，結(jié)合“越來越多的消費者開始精打細算，物美價廉成為

普遍的消費訴求。三年疫情，更加速了這種平民化消費趨勢”“根據(jù)

官方發(fā)布的五一國內(nèi)旅游出行人次和收入……不僅沒有某些人預言

的那種'報復性消費'，反倒出現(xiàn)'特種兵旅游'現(xiàn)象”可知，“因為

疫情后的人們有報復性消費心理”表述錯誤。

故選：Do

(2)本題考查對內(nèi)容的分析。

ABC.正確；

D.有誤，結(jié)合“平民消費并不意味著機會的消失"可知，“'平民

消費'意味著企業(yè)擁有更多的商業(yè)機會”與原文不符。

故選：Do

(3)本題考查對文本內(nèi)容的概括。

結(jié)合“不同于過去經(jīng)濟高速增長時期，今天的餐飲市場，價廉物

美正在成為消費者最基本需求點，薄利多銷或?qū)⒊蔀椴惋嬈髽I(yè)長期制

勝基石”可知，企業(yè)要發(fā)展地域特色，滿足消費者需求點，薄利多銷；

結(jié)合“未來，在淄博燒烤的啟蒙下，相信將有更多的地方政府順應平

民消費的趨勢，整合資源為當?shù)氐穆糜魏筒惋嫷刃袠I(yè)做推廣，帶動當

地經(jīng)濟的發(fā)展，往大了說，對國家經(jīng)濟發(fā)展也是一種促進”可知，地

方政府應順應趨勢，整合資源為地域發(fā)展做推廣。

答案：

(1)D

(2)D

(3)①企業(yè)要發(fā)展地域特色，滿足消費者需求點，薄利多銷；

②地方政府應順應趨勢，整合資源為地域發(fā)展做推廣。

【點評】說明內(nèi)容概括，要學會精讀文章，提煉概括，總結(jié)核心

內(nèi)容。

二、閱讀下面的文學類文本，完成4-7題。(20分)

玫瑰為開花而開花

①獨自坐在玫瑰園里，想著關(guān)乎玫瑰的心事。

②這么繁盛，這么美艷。但我卻不想說，她們是為了答謝園丁而

開花；也不愿說，她們是為了酬酢惠風而開花；更不能說，她們是為

了繁衍后代而開花。還是詩人說得妙：玫瑰為了開花而開花。的確，

對一朵玫瑰而言，開花就是一切。

③我曾是個“目的主義者”，以為有“目的”的行為才是有價值

的。就這樣，我欣然將心交給“目的”去蛀蝕。當我將自己擺在一朵

絕美的花面前，我就像一個強迫癥患者，本能地摸手機，本能地要拍

照。從哪一天開始，我背棄了那個淺薄焦慮的自我？我已經(jīng)學會''零

負擔”地欣賞一朵花，駐足，心動，玩索，然后帶著感動，悄沒聲兒

離開。

④馬年到來的時候，有人發(fā)來一個段子，大意是講，“馬如人性”：

見鞭即驚為圣者，觸毛即驚為賢士，觸肉始驚為凡夫，徹骨方驚是愚

人。就想，有沒有第五種馬呢？它不驚，亦不鷲，它不愿為“鞭影”

而奔突，只肯為釋放生命而馳騁；它俯瞰氤氟草色、仰觀高天流云，

它總是樂意在殘照里完美一幅剪影；它保持著可貴的矯健與豪野，它

感謝上蒼讓它成為了一匹美學意義上的馬。

⑤民國老課本里有篇課文，通篇只有四句話：“三只牛吃草。一

只羊也吃草，一只羊不吃草，它看著花?！币灰荒闱?，這分明是一只

具有詩人氣質(zhì)的羊??！它看花，是因為它有靈性，是因為它注重生命

的精神趣味?？上?，這只可愛的羊早就從課本中走丟了，取而代之的

是“羊的全身都是寶，肉可以吃，奶可以喝，皮毛可以穿“。一一“目

的”高調(diào)登臺之后，“情趣”只能黯然退場。

⑥我曾經(jīng)嘲笑過輾轉(zhuǎn)認識的幾個姐妹，每當桃花盛開，她們一定

帶著撲克牌和小被子，興致勃勃地將自己送到遷西的一座桃花山上,

挑一樹最熱鬧的桃花，在樹下鄭重鋪開小被子，盤坐打牌，吵嚷著當

“皇上”或做“娘娘”，貼滿臉的紙條，就這樣一直玩到日落西山，

才甘心地往回返。我曾在心里不屑地說：多么可笑啊，竟在美麗的花

樹下做那等俗事！今天，我卻倏然懂得了她們。與那些搬著蜂箱追著

桃花跑的人相比，她們的目的性更弱一些，但她們占有的春光卻要更

多一些。

⑦我曾多次跟同行分享那個“孔雀與作文”的故事一一語文老師

講了一則故事讓大家找論點：雄孔雀都非常珍愛自己漂亮的尾巴，每

日必梳理呵護，生怕有絲毫損傷。一幫無恥獵人知道這一特性后就專

找雨天捕孔雀，因為下雨會將雄孔雀的大尾巴淋濕，由于有飽滿的水

分墜著，孔雀生怕起飛會弄傷羽毛，故不管獵人離得多近也絕對一動

不動，任人宰割。很快，一位“學霸”發(fā)表高論了：“可以從兩個方

面入手，一則，孔雀貪慕虛榮，因小失大，忽略整體，只看部分……

二則，獵人善于抓住時機……”老師聽后，點頭贊許?？蓱z的師生,

陷入了一個“實用即至善”的泥潭。

⑧“美”那么輕，“目的”那么重?！澳康摹边@個幽靈，時刻都在

明處、暗處招引著我們，讓我們做穩(wěn)它的信徒。對“美”盲視，幾乎

成了我們的“家族病”。“實用即至善”成了太多人的共識。一看到玫

瑰，就恨它不結(jié)個南瓜；一看到馬，就恨它追不上“磁懸浮”；一看

到羊，就指望它多出肉、出好肉；一看到桃花，就想到蜜源；一看到

孔雀，就想到活捉……被"目的”劫持的我們，心靈干枯，嘴臉丑陋。

⑨誰能引領(lǐng)我們走出那個精神委頓、高度扭曲的自己？誰能引領(lǐng)

我們叩山為鐘、撫水為琴，真正做一回自然浪漫纏綿的舞伴？誰能引

領(lǐng)我們贊賞玫瑰為開花而開花、孔雀為美麗而美麗，拋開功利與惡俗,

成全自己那顆拙樸本真的心我想，除了我們自己，大概不會有別人。

⑩玫瑰園里，花開不語……

4.讀第②③段，說說作者開始學會“零負擔”地欣賞一朵花的原

因。請簡要概括。（4分）

5.第④段寫“馬如人性”，“它感謝上蒼讓它成為了一匹美學意義

上的馬”，請概括“美學意義上的馬”的特點。（6分）

6.文章第⑦段敘述“孔雀與作文”的故事有何用意請簡要概括。

（4分）

7.請結(jié)合第⑧⑨的內(nèi)容，概括“玫瑰為開花而開花”給作者的人

生啟示。（6分）

【分析】“玫瑰為開花而開花”象征一種非目的的純粹的美麗、

非功用的情趣和詩意。文中啟示我們：拋棄現(xiàn)實生活中“目的至上”

“實用至善”的功利主義思想；注重生命的精神趣味、追求詩意唯美

的生活；主動走出“淺薄焦慮”的自我，走出精神委頓、高度扭曲的

自己，“零負擔”地回歸拙樸本真的內(nèi)心，暢享生命的美麗。

【解答】（1）本題考查文中章容分析。結(jié)合“我曾是個'目的主

義者'，以為有'目的’的行為才是有價值的。就這樣，我欣然將心

交給'目的'去蛀蝕。當我將自己擺在一朵絕美的花面前，我就像一

個強迫癥患者，本能地摸手機，本能地要拍照。從哪一天開始，我背

棄了那個淺薄焦慮的自我？我已經(jīng)學會'零負擔'地欣賞一朵花，駐

足，心動，玩索，然后帶著感動，悄沒聲兒離開”分析，因為帶有目

的的看花欣賞不到花真正的美艷，而“零負擔”看花可以讓生活充滿

詩意并收獲感動。

（2）本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合著“它不驚，亦不弩；它不

愿為'鞭影'而奔突，只肯為釋放生命而馳騁；它俯瞰氤氟草色、仰

觀高天流云，它總是樂意在殘照里完美一幅剪影；它保持著可貴的矯

健與豪野”提煉性的概括：它不受約束，沒有功利的追求；它享受自

然，追求詩意和情趣；它順應本性，釋放生命的力量；（它堅守自我

的個性和本真的心。）

（3）本題考查文章內(nèi)容理解分析。本題所述故事是發(fā)生在學校

里的一個故事片段，由此，可以引導我們思考學校教育教學問題，但

這一思考必須立足于全文的中心。作者聯(lián)想插敘“孔雀與作文”的故

事，著力表現(xiàn)“學霸”的高見和老師的贊許，既表現(xiàn)了主旨，也隱含

著對這種作文教學現(xiàn)狀的批評。與前文的民國老課本形成對比，說明

功利主義已滲透到現(xiàn)行的教育中；對“實用即至善”的現(xiàn)行教育觀念

的反思和警示。

(4)本題考查閱讀啟示。這是一道開放性試題，答案不唯一。

示例：文章啟示我們：拋棄現(xiàn)實生活中“目的至上”“實用至善”的

功利主義思想；注重生命的精神趣味、追求詩意唯美的生活；主動走

出“淺薄焦慮”的自我，走出精神委頓、高度扭曲的自己，“零負擔”

地回歸拙樸本真的內(nèi)心，暢享生命的美麗。

答案：

(1)因為帶有目的的看花欣賞不到花真正的美艷，而“零負擔”

看花可以讓生活充滿詩意并收獲感動。

(2)它不受約束，沒有功利的追求；它享受自然，追求詩意和

情趣；它順應本性，釋放生命的力量。(它堅守自我的個性和本真的

心。)

(3)與前文的民國老課本形成對比，說明功利主義已滲透到現(xiàn)

行的教育中；對“實用即至善”的現(xiàn)行教育觀念的反思和警示。

(4)示例：要拋棄功利主義思想；要追求生命的詩意和情趣；

要主動走出精神委頓、扭曲的自我，堅守拙樸本真的內(nèi)心。

【點評】理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時要從整體到部分再到

整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章

分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內(nèi)容,

并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容，就是要搞清楚全文主要講的

是什么。只有掌握了文章的主要內(nèi)容，才能正確領(lǐng)會文章的中心思想。

三、閱讀《西游記》的節(jié)選部分，完成8、9題。(7分)

行者歡喜領(lǐng)教。菩薩上前，把那小龍的項下明珠摘了，將楊柳枝

蘸出甘露，往他身上拂了一拂，吹口仙氣，喝聲叫：“變！”那龍即變

做他原來的馬匹毛片，又將言語吩咐道：“你須用心了還業(yè)障，功成

后，超越凡龍，還你個金身正果?！蹦切↓埧阢曋鴻M骨，心心領(lǐng)諾。

菩薩教悟空領(lǐng)他去見三藏，“我回海上去也?！毙姓叱蹲∑兴_不放道:

“我不去了，我不去了！西方路這等崎嶇，保這個凡僧，幾時得到？

似這等多磨多折，老孫的性命也難全，如何成得什么功果！我不去了，

我不去了！”菩薩道：“你當年未成人道，且肯盡心修悟；你今日脫了

天災，怎么倒生懶惰？我門中以寂滅成真，須是要信心正果。假若到

了那傷身苦磨之處，我許你叫天天應，叫地地靈。十分再到那難脫之

際，我也親來救你。你過來，我再贈你一般本事。”菩薩將楊柳葉兒

摘下三個，放在行者的腦后，喝聲：“變！”即變做三根救命的毫毛，

教他：“若到那無濟無主的時節(jié)，可以隨機應變，救得你急苦之災?！?/p>

行者聞了這許多好言，才謝了大慈大悲的菩薩。那菩薩香風繞繞，彩

霧飄飄，徑轉(zhuǎn)普陀而去。

這行者才按落云頭，揪著那龍馬的頂鬃，來見三藏道：“師父，

馬有了也?！比匾灰姶笙驳溃骸巴降?，這馬怎么比前反肥盛了些？在

何處尋著的？”行者道：“師父，你還做夢哩！卻才是金頭揭諦請了

菩薩來，把那澗里龍化作我們的白馬。其毛片相同，只是少了鞍轡，

著老孫揪將來也?！比卮篌@道：”菩薩何在？待我去拜謝他?！毙姓?/p>

道：“菩薩此時已到南海，不耐煩矣?！比鼐痛橥练傧?，望南禮拜，

拜罷，起身即與行者收拾前進。行者喝退了山神土地，吩咐了揭諦功

曹，卻請師父上馬。三藏道：“那無鞍轡的馬，怎生騎得？且待尋船

渡過澗去，再作區(qū)處?！毙姓叩溃骸斑@個師父好不知時務！這個曠野山

中，船從何來？這匹馬，他在此久住，必知水勢，就騎著他做個船兒

過去罷?！比責o奈，只得依言，跨了劃馬。行者挑著行囊，到了澗

邊。

8.請用簡潔的語言概括選段內(nèi)容。（3分）

9.請根據(jù)選段內(nèi)容，概括行者（孫悟空）的個性特點。（兩點即

可，4分）

【分析】《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔

小說，作者吳承恩。這部小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，

通過作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當時的社會現(xiàn)實。全書主要描寫

了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人，西行

取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來

佛祖，最終五圣成真的故事。

【解答】（1）本題考查名著情節(jié)。聯(lián)系“行者聞了這許多好言，

才謝了大慈大悲的菩薩。那菩薩香風繞繞，彩霧飄飄，徑轉(zhuǎn)普陀而去”

“這行者才按落云頭，揪著那龍馬的頂鬃，來見三藏道：'師父，馬

有了也可知選文主要寫了：孫悟空受菩薩恩惠點化去西天取經(jīng)，

并帶回白龍馬供唐僧坐騎。

(2)本題考查名著人物。聯(lián)系“行者扯住菩薩不放道：'我不去

了，我不去了！西方路這等崎嶇，保這個凡僧，幾時得到？似這等多

磨多折，老孫的性命也難全，如何成得什么功果！我不去了，我不去

了可知孫悟空急躁、頑劣、任性。

答案：

(1)孫悟空受菩薩恩惠點化去西天取經(jīng)，并帶回白龍馬供唐僧

坐騎。

(2)急躁、桀瞥不馴(機智、頑劣、任性)

【點評】閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的

知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，

并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時

才能信手拈來，得心應手。

四、閱讀下面的古詩，完成第10題。(3分)

中宵

杜甫

西閣百尋馀，中宵步綺疏。飛星過水白，落月動沙虛。

擇木知幽鳥，潛波想巨魚。親朋滿天地，兵甲少來書。

【注】①此詩是大歷元年(766)杜甫寓居夔州西閣時作。中宵，

半夜。②綺疏，指雕花的窗戶。

10.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是()(3

分)

A.首聯(lián)“中宵步綺疏”寫詩人被壯麗景色吸引而無心入睡，直至

半夜還在窗下徘徊，表現(xiàn)了詩人寓居他鄉(xiāng)時難得的歡愉之情。

B.頷聯(lián)“飛星過水白”寫詩人看見一道白影從水面掠過，“飛”

“白”兩字從速度、顏色的角度描寫了流星經(jīng)過時的情景。

C.頸聯(lián)中詩人以“幽鳥、巨魚”尋求安居之地來暗示自已沒有理

想的環(huán)境可供棲身，委婉表達了他對戰(zhàn)爭的態(tài)度。

D.尾聯(lián)寫出親人朋友因為戰(zhàn)亂流落各地，很少能收到他們的書信,

表達出對親朋的牽掛以及對戰(zhàn)爭的厭惡之情。

【分析】首聯(lián)''中宵步綺疏”半夜在窗下散步，總起全文，交代

當時的時間，頷聯(lián)為作者窗下所見“飛星”“落月”“水白”“沙虛”

渲染出當時冷清凄冷的氛圍，頸聯(lián)用“幽鳥”“巨魚”來自比，有“水

深魚極樂，林茂鳥知歸”之意，暗示自己沒有理想的環(huán)境可供棲身,

尾聯(lián)“親朋滿天地，兵甲少來書”親朋好友四處離散，因為戰(zhàn)事，書

信也極少。整首詩體現(xiàn)了作者寓居西閣，夜半難眠，對自己處境的感

傷以及對家人的思念。

【解答】A.有誤，“被壯麗景色吸引而無心入睡”及“歡愉之情”

明顯與整首詩的感情基調(diào)不符。

BCD.正確。

故選：Ao

【點評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時代背景

和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點和詩詞創(chuàng)作的風格流派。

三、品味詞句、把握意象并進而領(lǐng)悟詩詞意境。四、探究詩詞中景、

事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

五、閱讀下面的文言語段，完成11-14題。（15分）

魏源，字文淵，建昌縣人。永樂四年進士，除.監(jiān)察御史。辨松

江知府黃子威誣，奏減浙東瀕海漁課。巡按陜西，西安大疫，療活.甚

眾。奏言諸府倉粟積一千九十余萬石足支十年今民疫妨農(nóng)請輸鈔代兩

稅之半，從之。兩遭喪，俱起復。宣德五年，河南旱荒，民多轉(zhuǎn)徙。

帝以源廉正有為，命為左布政使，俾馳驛之任。

英宗即位，進尚書。正統(tǒng)二年命整飭大同、宣府諸邊，許便宜行

事。源遣都督僉事李謙守獨石。按行天城、朔州諸險要，令將吏分守。

設威遠衛(wèi)，增修開平、龍門城，從獨石抵宣府，增置墩堪①。免屯軍

租一年，儲火器為邊備，諸依權(quán)貴避役者悉括歸伍。尋以宣、大軍務

久弛，請召還巡撫僉都御史盧睿，而薦兵部侍郎于謙為鎮(zhèn)守參贊。于

是言官以臨邊擅易置大臣為源罪，合疏劾之。帝以源有勞，置不問。

歲旱，錄上疑獄，且請推行于天下，報.可。旋坐.決獄不當，

與侍郎何文淵俱下獄。累月，釋還職。源在刑部久，議獄多平恕。陜

西僉事計資言，武臣雜犯等罪，予半俸，謫極邊。源以所言深刻，奏

寢之。六年，以足疾命朝朔望②。八年致仕，卒。

（節(jié)選自《明史?列傳第四十八》）

【注】①墩堪：瞭望敵情的堡壘。②朝朔望：在初一和十五這兩

日上朝。

H.下列對句中加點詞的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.除監(jiān)察御史除：授予官職。B.療活甚眾活：

救活。

C.且請推行于天下，報報：上報?！狣.旋坐決獄不當坐：

因……犯罪。

12.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3

分）

奏言諸府倉粟積一千九十余萬石足支十年今民疫妨農(nóng)請輸鈔代

兩稅之半

A.奏言諸府/倉粟積一千九十余萬/石足支十年今民/疫妨農(nóng)請/

輸鈔代兩稅之半

B.奏言/諸府倉粟積一千九十余萬石/足支十年/今民疫妨農(nóng)/請

輸鈔代兩稅之半

C.奏言/諸府倉粟積一千九十余萬/石足支十年/今民疫妨/農(nóng)請

輸鈔代兩稅之半

D.奏言諸府/倉粟積一千九十余萬石/足支十年/今民疫妨農(nóng)請輸

/鈔代兩稅之半

13.下列對文本內(nèi)容的理解，不.正.確.的一項是（）（3

分）

A.魏源勤政愛民，辨明松江知府黃子威被誣陷的事，上奏減免浙

東沿海一帶漁民的賦稅。

B.魏源被派去整治大同、宣府等邊務，皇帝準許他根據(jù)情況自行

決斷處理事情。

C.魏源治邊時，請求換掉不稱職的官員，卻被諫官以臨邊擅自更

換設置大臣為罪名彈劾。

D.魏源在刑部任職時，他認為計資的建議過于苛刻，奏請停止,

得到皇帝認可。

14.將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）

帝以源廉正有為，命為左布政使，俾馳驛之任。

【分析】參考譯文：

魏源，字文淵，建昌縣人。永樂四年考中進士，授職監(jiān)察御史。

辨明松江知府黃子威被誣陷的事，上奏減免浙東沿海一帶漁民的課稅。

魏源巡視考察陜西，西安發(fā)生大瘟疫，治療救活了很多人。上奏說：

“各官府糧倉儲存的糧食有1090多萬石，足以維持10年?，F(xiàn)如今百

姓因發(fā)生瘟疫而妨害了農(nóng)事，我請求（讓他們）交納鈔券代替兩稅的

一半皇帝聽從了他的請求。他兩次遭遇父母喪事，都在守喪期間

被重新任用。宣德五年，黃河以南地區(qū)因干旱發(fā)生饑荒，百姓大多輾

轉(zhuǎn)遷徙?；实壅J為魏源清廉正直又有作為，任命他為左布政使，讓他

乘驛馬快速赴任。

英宗即位，（魏源）升任刑部尚書。正統(tǒng)二年，命令魏源整治

大同、宣府各邊鎮(zhèn)，準許他根據(jù)情況自行決斷處理事情。魏源派遣都

督僉事李謙守衛(wèi)獨石。巡察天城、朔州各要塞，命令將吏分區(qū)守衛(wèi)。

設置威遠衛(wèi)，增加修筑開平和龍門城，從獨石到宣府，增設瞭望敵情

的堡壘。免除屯軍租稅一年，儲存火器作為邊防裝備，那些依附權(quán)貴

逃避兵役的人全部收編到軍隊中。不久，因為宣府、大同的軍務長久

松懈，請求朝廷召回巡撫僉都御史盧睿，推薦兵部侍郎于謙為鎮(zhèn)守參

贊。這時，諫官把身臨邊關(guān)擅自更換設置大臣作為魏源的罪名，一起

上疏彈劾他?；实壅J為魏源有功勞，放置不予追究。

有一年發(fā)生旱災，魏源審核上奏疑難案件，并且請求推行到全

國，朝廷批復同意。不久因斷案不當獲罪，跟侍郎何文淵一起被關(guān)進

監(jiān)獄。過了幾個月，魏源被釋放并官復原職。魏源在刑部時間長，斷

案大多平和寬緩。陜西僉事計資說，武官犯其他罪的，等同專類罪名，

給予俸祿減半（的懲罰），并貶黜到最邊遠的地方。魏源認為他所說

的過于苛刻，上奏停止這一做法。六年，因為腳病，朝廷特命他只須

在初一和十五上朝。八年，退休回家，去世。

【解答】（1）本題考查詞語解釋。

ABD.正確。

C.有誤，報，回復，批復。

故選：Co

(2)本題考查句子斷句。

句意：上奏說：“各官府糧倉儲存的糧食有1090多萬石，足以維

持10年?，F(xiàn)如今百姓因發(fā)生瘟疫而妨害了農(nóng)事，我請求(讓他們)

交納鈔券代替兩稅的一半?！惫士蓴酁椋鹤嘌?諸府倉粟積一千九十余

萬石/足支十年/今民疫妨農(nóng)/請輸鈔代兩稅之半。

故選：Bo

(3)本題考查內(nèi)容的理解。

ABC.正確。

D.有誤，“得到皇帝認可”無依據(jù)。

故選：Do

(4)本題考查句子翻譯。

重點詞：以，認為；俾，讓；馳，騎快馬跑。之，到。句意：皇

帝認為魏源清廉正直又有作為，任命(他)擔任左布政使，讓(他)

乘驛馬快速到(河南)赴任。

答案：

(1)C

(2)B

(3)D

(4)皇帝認為魏源清廉正直又有作為，任命(他)擔任左布政

使，讓(他)乘驛馬快速到(河南)赴任。

【點評】文言文翻譯方法：

對，即對譯法。也就是用現(xiàn)代漢語中等值的詞去對換被譯文言詞

的方法。

增，即增添法。古漢語的詞大多數(shù)是單音詞，翻譯時，要把這些

文言單音詞加以擴充，使之成為現(xiàn)代漢語中的雙音詞。

刪，即刪減法。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語沒有相當?shù)脑~表示它,

不能硬譯。有的文言虛詞，現(xiàn)代漢語雖有同它相當?shù)脑~，但如果勉強

譯出來，反而使句子累贅。屬于這兩種情況的文言虛詞，翻譯時則刪

去。

移，即移位法。將文言句子按照現(xiàn)代漢語語法格式，調(diào)整語序。

凡是與現(xiàn)代漢語的句法結(jié)構(gòu)形式不一致的文言句子，翻譯時不能照原

句的語序排列，必須將不合現(xiàn)代漢語的語序部分加以調(diào)整。

留，即保留法。凡是古今意思相同的詞，以及帝號、國號、年號、

人名、地名、官名、度量衡單位等，可照錄于譯文中，不必另作翻譯。

換，即替換法。不少文言文所表示的意義，在現(xiàn)代漢語中不是用

原詞表示，翻譯時可用現(xiàn)代漢語中意義相當?shù)脑~去替換。

六、閱讀下面的文字，完成15-19題。（15分）

①在我記住莊子的這個深秋，也記起了屈原。從生命的狀態(tài)上說,

屈原也算是一個能夠飛翔的人。不同的是屈原不像莊子飛翔得那般輕

松自如，他的牽掛太沉重了，他的心靈帶著鐐銬在飛，不惜以自己的

血肉之軀據(jù)住那已經(jīng)走向衰敗的楚國車輪子。屈原是在遠離朝廷后開

始心靈飛翔的，洞庭、沅水、辰陽、淑浦、湘水還有汨羅江，那時是

這么的水天相接或地廣人稀，他的心境也變得闊大起來。朝廷是回不

去的，思路卻異常發(fā)達和奇詭，他的腕下涌現(xiàn)出許多神靈仙人、虬龍

鸞鳳、香草美人。他讓自己也生活在這個由自己想象編織成的意象世

界里，自己也能飲朝露、食落英【A】渾身佩帶著江菌、辟芷【B】芟

荷、芙蓉【口散發(fā)著清香【D】宛若神仙一般。這個時候，應該是屈

原最快樂的時候。他在這個瑰麗的世界飛翔的時日畢竟短而又短，澤

畔行吟，夕陽古道，總是讓他聽到蕈鼓動地干戈交響，這時他飛翔的

翅膀就如同灌滿了鉛，再也難以動彈了。

②如果說莊子的處世有一種怡然自得和的平民氣味，那么

屈原的處世則很有幾分英雄主義的色彩。在飛翔的高度上，兩人都是

乘奔御風的高手，這使我們翻開他們的文字，一不小心就字里

行間，不能自已。莊子死了，屈原也死了。莊子之死無疑屬于喜居L

他的死如同他的夢，化蝶翩翩而去；屈原之死是一個悲劇，他

是由于絕望而去死的，有責任感的屈原不是讓自然界的代謝法則

來，而是自己中斷了生命的延伸，以至今人提起屈原頗感沉重。

③時光綿長得讓人暈眩，莊子和屈原的夢就越發(fā)瑰麗誘人，耐得

住今人慢慢咀嚼。明顯的是今人的翅膀上牽絆越來越多了，浪漫地飛

翔真有些為難。我們也越來越少作夢了，那種古典浪漫的歲月深處已

經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸濕了翅羽，成了一道遙遠的夢影。

15.下列加點字的注音和寫法，不正確的一項是（）（3分）

A.鐐（lido）銬B.奇詭（gui）C.咀嚼（ju6）D.

牽絆（pan）

16.下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?

分）

A.自由不羈闖入應該實行—B.放蕩不羈闖入

必然執(zhí)行

C.自由不羈墜入必然執(zhí)行—D.放蕩不羈墜入

應該實行

17.下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是（）（3

分）

他讓自己也生活在這個由自己想象編織成的意象世界里，自己也

能飲朝露、食落英【A】渾身佩帶著江籬、辟芷【B】芟荷、芙蓉【口

散發(fā)著清香【D】宛若神仙一般。

A.9B.NC.9D.

18.下列對文中畫線句子的修改，正確的一項是（）（3分）

那種古典浪漫的歲月深處已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸濕了翅羽，成了一

道遙遠的夢影。

A.那種歲月深處的古典浪漫已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸潤了翅羽，成了

一道遙遠的夢影。

B.那種歲月深處的古典浪漫已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸濕了翅羽，成了

一道遙遠的夢影。

C.那種古典浪漫的歲月深處已經(jīng)被現(xiàn)代的潮水浸濕了翅羽，成了

遙遠的一道夢影。