2023-2024學(xué)年人教部語文七年級下冊測試卷期末考試期中測試模擬題

第二學(xué)期期中聯(lián)考試題七年級語文學(xué)科

一、積累與運用（28分）

1、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）（2分）

A.殷紅(yin)疙瘩(g?)碩果(shub)詫異(cha)

B.卓越(zhu6)咳嗽(k6sou)嗥鳴(hdo)狂瀾(Idn)

C.喧鬧（xudn）亙古（g?ng）煩躁（zdo）哀悼(dao)

D.塌敗(td)震悚(sdng)縈帶(ying)憎惡(z4ng)

2、下列字形中沒有錯誤的一項是（）（2分）

A.來勢洶洶萬丈狂瀾鞠躬盡粹當(dāng)之無愧

B.慷慨淋漓微不足道大庭廣眾家喻戶曉

C.婦儒皆知苛捐雜稅鍥而不舍瀝盡心血

D.鋒芒必露酣然入夢潛心慣注波瀾壯闊

3、下列選項中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往對身邊的世界不以為然。

殊不知，無論移動終端中的虛擬世界多么精彩,卻無法替代現(xiàn)實世界的真實美好。

B.今天爸爸答應(yīng)我放學(xué)帶我去游樂園,我很期待,上課都有點心不在焉了。

C.《時間都去哪兒了》感動了無數(shù)觀眾，它成了一首家喻戶曉的歌曲。

D.孫中山在經(jīng)歷過數(shù)次失敗后，仍然鍥而不舍，不斷創(chuàng)造條件，最終取得了辛

亥革命的勝利。

4、下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）

A.實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小.關(guān)鍵在于勤的程度。

B.網(wǎng)上“曬旅游”本身是積極向上的，但要有度，不要有攀比或驕傲。

C.我不會忘記老師耐心細(xì)致地糾正并指出我考試中存在的問題的情景。

D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。

5、下列句子的標(biāo)點符號使用正確的一項是（）（2分）

A.“神舟”十號飛船是中國“神舟”系列飛船之一，它是中國第五艘搭載太空人

的飛船。

B.“人不能常立志，”老師語重心長地對我說：“但要立長志?！?/p>

C.當(dāng)一個十七、八歲的健美青年向你走來，他給你的印象是爽直、純潔、豪華、

富麗。

D.所謂淀粉類食物，主要指富含碳水化合物的主食，如大米、玉米、小麥等……

6、下列句子表述不正確的一項是（）（2分）

A《賣油翁》選自《歸田錄》，作者蘇軾，北宋政治家，文學(xué)家，唐宋八大家之一。

B《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362

年間的史事。

C《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌，與《孔雀東南飛》一起被稱為“樂

府雙璧”。

D《老王》是當(dāng)代文學(xué)家楊絳先生創(chuàng)作的一篇回憶性散文。文章以〃我〃與老王的

交往為線索，回憶了老王的幾個生活片段，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老

實厚道的〃老王〃形象，表達(dá)了作者一家對老王那樣不幸者的關(guān)心、同情和尊重。

7、將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是（）（2分）

①全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。

②因此，全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長。

③但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深

閱讀還是淺閱讀？

④或者把問題進(jìn)一步簡化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀？

⑤在這方面，并沒有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見而言，高質(zhì)量閱讀，可

能并不盡如人意。

A、②④①③⑤B、①③④⑤②

C、②④⑤③①D、①④⑤③②

8、名著賞析。閱讀本選段，按要求完成下列問題。（4分）

我的心眼倒好呢，連個小孫子都守不住。他病了，我沒錢給他買好藥，眼看著他

死在我的懷里！甭說了，什么也甭說了！一一茶來！誰喝碗熱的？”祥子真明白

T：劉四，楊太太，孫偵探一一并不能因為他的咒罵就得了惡報；他自己，也不

能因為要強(qiáng)就得了好處。自己，專仗著自己，真像老人所說的，就是被小孩子用

線拴上的螞蚱，有翅膀又怎樣呢？一一節(jié)選自老舍《駱駝祥子》

（1）祥子是老舍的長篇小說《駱駝祥子》中的一個人物形象。祥子的出身是

（職業(yè)），他流落到（地點）拉洋車。他三次買車又三次丟失，

并終于墮落到生活的谷底。（2分）

（2）聯(lián)系全書，說說祥子為什么要咒罵劉四爺、楊太太、孫偵探。（請任意選擇

一人來分析原因）（2分）

9、默寫古詩文名句。（10分）

⑴草樹知春不久歸，。（韓愈《晚春》）

（2）,明月來相照。（王維《竹里館》）

（3）《孫權(quán)勸學(xué)》中從側(cè)面表現(xiàn)呂蒙讀書學(xué)習(xí)確有成效的句子

是：

(4)岑參《逢入京使》一詩中，寫詩人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表達(dá)

懷親之情的兩句是：，。

(5)《春夜洛城聞笛》一詩中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句

ZE:,。

(6)《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句

735:，。

二、閱讀理解(42分)

(一)閱讀下邊的文言文語段，完成10——14題。(共14分)

［甲］陳康肅公堯(ydo)咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜(jin)。嘗射于家

圃(pti),有賣油翁釋擔(dān)而立，睨(ni)之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷

(han)之。

康肅問日：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾。”康肅

忿(f?n)然日：“爾安敢輕吾射！”翁日：“乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，

徐以杓(shdo)酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“吾亦無他,唯手熟爾。”

康肅笑而遣之。一一《賣油翁》

［乙］碎金魚陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號日“小由基①”。

及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日

有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不③嘆服?！蹦溉眨骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，

今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑤。

［注］①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國的神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③罔不：

無不。④伎：同“技”。⑤金魚：古人的一種佩飾。

10、解釋下面句中的加點詞。（2分）

⑴徐以杓酌油瀝之徐：⑵及守荊南回及：

11、翻譯下面句子。（4分）

⑴見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

譯文：______________________________________

⑵豈汝先人志邪？

譯文：_____________________________________

12、［甲］文中體現(xiàn)陳堯咨傲慢的語句是；表明賣油

翁觀點的語句是-（都用原文語句回答，2分）

13下列加黑詞語的意思不同于其他三項的是（）（2分）

A.爾安敢輕吾射安能辨我是雄雌

B.但微頷之但當(dāng)涉獵

C.睨之久而不去旦辭爺娘去

D.但手熟爾爾安敢輕吾射

14、［甲］［乙］兩文分別告訴人們什么道理？（4分）

（二）閱讀下文，回答15—19題。（14分）

生命的聲音

那是發(fā)生在一次煤礦透水事件中的故事。

他被困在礦井下，四周一片漆黑。臥在一個幾十米高的工作臺上，兩天兩夜了，

他的精神已經(jīng)臨近崩潰。他知道自己這一次是在劫難逃了。一個人孤零零地身處

千米以下的礦井中，沒有吃的，沒有喝的，更沒有一點聲音，不說餓死，憋也會

把人憋死。

他聽老礦工說過，以往煤礦透水事件中死亡的人，很少是餓死或窒息死亡，大都

是精神崩潰，在救援隊伍還未到來之前，先絕望死去。一般人是肉體死了，而后

精神隨之消失；而精神絕望的人，一般都是精神死去，而后肉體也隨之死去。

他就屬于后者。他放棄了，與其這樣孤孤單單地熬下去，這樣在孤獨中無望地等，

還不如早些死了，早些解脫。

黑洞洞的煤坑里什么也沒有，除了死亡的影子緊緊地跟隨著他，咬噬著他的肉體、

咀嚼著他的靈魂之外，什么也沒有。這時，若有一點兒聲音，哪怕是對他最惡毒

的詛咒，不，即使是一雙手打在他臉上發(fā)出的聲音，也會讓他欣喜若狂，從而從

恍恍惚惚中醒來，重新振作起來。

但沒有，一點兒也沒有，連一塊垃圾滾動的聲音都不再有。

迷迷糊糊地，他感到光著的膀子上有點癢，下意識地用手去撓。同時，有一個聲

音響起，聲音很小，若有若無，但在他耳中聽來，卻如巨雷一樣驚天動地。

嗡一一分明是蚊子的聲音。

他悚然一驚，忙坐起來，聽著這天外之音，細(xì)細(xì)的，一波三折，時斷時續(xù)。一會

兒離耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一會兒又遠(yuǎn)了，像夢的影子，讓他努

力側(cè)著耳朵去尋找。

這大概也是一只餓極了的蚊子，已臨近死亡的邊緣。他暗暗地嘆了一口氣。

當(dāng)這只蚊子再一次落在他的脖子上時，他一動不動。他清晰地感覺到這只蚊子幾

只長長的肢在皮膚上爬動。接著，是一只管子扎了進(jìn)去，吸他的血。

他如老僧入定一般，靜靜地躺在那里，一動不動。

蚊子吸飽了，飛起來了，嗡嗡地唱著。真好聽。它飛向哪兒，他的頭就轉(zhuǎn)向哪兒。

一直到它飛累了，停了下來，他也停止了尋找。他想打開礦燈去看看，可又怕驚

嚇了它。

這一刻，他的心寧靜極了。

他知道，他還活著，他不孤單，也不感到黑暗，至少，這兒還有一個生命陪伴著

他。雖然它那么小那么小，可此時，他們互相是對方的全部，包括希望，包括精

神，也包括生命。要活下去，他想，生命之間是相互關(guān)心的，尤其在患難中更是

需要相濡以沫。他相信，外面的工友們一定在千方百計地設(shè)法營救自己，他們絕

不會坐視不管。

他沒有別的吃的，就將煤撮著一點一點往胃里咽。他聽說過，有人在煤坑里就曾

以吃煤救過命。

此后的五天，他就以聽蚊子叫和吃煤延續(xù)著自己的生命。

第六天，一道亮光傾瀉而下。他得救了。

當(dāng)他被救出時，耳邊依然聽到嗡嗡的唱歌聲。

他的眼睛被包著，看不見，但分明感覺到了蚊子飛走的姿勢，矯健，優(yōu)美，絕不

拖泥帶水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撐相互扶持中，才顯得豐富

多彩而毫不孤單。

15.整體把握，本文標(biāo)題“生命的聲音”有哪幾層含義？（2分）

16.從落難到被救，礦工的心理發(fā)生了怎樣的變化？請?zhí)钛a(bǔ)下面的變化過程（每

空限2?4字），、并簡要說說引起這些心理變化的主要原因。（4分）

①一一②一一寧靜極了一一充滿希望一一③

17.簡析文中畫線句的表達(dá)效果。（3分）

18.本文第六天后面屬于詳寫還是略寫？這樣安排有什么好處？（3分）

19.本文向我們傳達(dá)了一種怎樣的人生態(tài)度？當(dāng)身處順境，過得平平安安的時候,

我們又該持怎樣的人生態(tài)度？（2分）

（三）閱讀下文，完成20—24題。（14分）

永遠(yuǎn)的槐花蜜

趙學(xué)儒

初夏，老鄉(xiāng)進(jìn)城，帶來蜂蜜，是槐花蜜，即槐花盛開時蜜蜂采粉釀成的蜜。老鄉(xiāng)

說，這是頭茬槐花蜜，是一年中最好的蜜，是咱太行山區(qū)最地道的蜜。老鄉(xiāng)的一

番話，把我?guī)Щ氐搅巳昵暗奶猩嚼霞摇?/p>

我老家是個被大山圍起來的村子，因為少雨，山上栽滿耐旱的槐樹，每年春天柳

綠之后，山上的槐樹便開了花。近看朵朵串串，遠(yuǎn)望成片，從空中俯視，溝溝梁

梁都是雪色。輕風(fēng)搖曳，花海泛起股股波浪，吹來縷縷花香。這時，便有無數(shù)蜜

蜂如天兵天將蜂擁而至，之后趴在花蕊上，再無聲息，專心采粉。

那時老家窮，鄉(xiāng)親們都要采槐花，或自己吃，或喂豬。一次，我跟母親上山去采

花，她用長鉤鉤下樹枝，我把槐花摘下，放到袋子里。母親的手被槐刺刺破，鮮

血直流，母親卻笑笑，甩甩手指上的血，繼續(xù)采。我家八口人，爺爺奶奶老了，

失去了勞動能力，我爸在外地教書，很長時間回家一次,我們兄妹四個都在上學(xué)，

母親的辛勞可想而知。

記得那日母親穿了一件綠褂子，在白色花海中格外顯眼。橘紅的陽光也從樹縫探

下頭來，與她的微笑糅在一起，越發(fā)燦爛。我摘了一朵小花放到嘴里，咂咂滋味，

開始有點苦澀，卻越嚼越香、越嚼越甜。我們滿載而歸，身上還帶著香甜的味道。

母親把槐花帶回家，攤在干凈的地上晾曬，便于存放。接著，她開始鼓搗豬食。

她把槐花放進(jìn)大鍋，點燃灶膛的火，等鍋里的水燒開了，槐花癟下去了，又把一

些谷糠放進(jìn)去攪拌，再兌些涼水，開始喂豬。圈里是黑白兩只豬，一頓吞咽。年

終，母親把一只豬賣掉，還“缺糧款”，另一只殺了，肥肉煉成坨，作為全家一

年的油水。

我成家之后，在附近的水電站上班，家里的事基本落在妻子肩上。我上班是三班

倒，一次早上下班回家，知道妻子去采槐花了，便去接她。山上，陽光燦爛，就

像舞臺上的燈光，槐花漫山遍野地舞蹈。一群群蜜蜂來了走，走了來，嗡嗡聲此

起彼伏。在這片雪白的花海中，妻子頭上的紅紗巾分外妖燒。采完花，妻子開始

下山。她的肩上背著裝滿槐花的筐子，筐子上還摞著鼓鼓囊囊的麻口袋。下坡時

幾乎是一路出溜，妻子的腰桿卻總是挺得筆直，抵住筐子和口袋。回到家，她解

下被汗水浸透的紗巾，讓我替她拔頭皮里的槐刺。猛地拔出來，殷紅的血也跟著

滲出來。

那年，我們家蓋新房，妻子特地養(yǎng)了三只豬，或賣了錢支付材料費，或用來招待

幫工。為了讓豬吃飽喝足快些長大，妻子采回了很多槐花，晾曬在房前屋后、坡

坡臺臺，吸引了很多蜜蜂前來。老鄉(xiāng)說，我知道城里什么都有，但這蜂蜜是自己

家的，可甜了。我也沒客氣，認(rèn)真地對老鄉(xiāng)說，這蜂蜜永遠(yuǎn)是最好的。

（選自《光明日報》2017年6月2日15版）

20.本文主要的記敘順序是什么？（2分）

21.結(jié)合語境，說說文中畫線句的作用是什么。下文有句話跟它照應(yīng)，你能找到

嗎？（4分）

22.找出文中一處景物描寫的句子，說說它的作用。（4分）

23.結(jié)合文章內(nèi)容，概括并分析“母親”和“妻子”性格上的共同點。（2分）

24.細(xì)讀全文，你怎么理解標(biāo)題中“永遠(yuǎn)”的意思？（2分）

三、作文（50分）（以下兩個文題任選一個）

（1）生活中，感動無處不在。一個人、一件事、一次經(jīng)歷、一本書或一處美景，

往往都要讓我們感動不已?？鞓返模覀儫嵫序v；苦痛的，我們潸然淚下……

感動給我們心靈以巨大沖擊，給我們靈魂以深度觸動，它讓我們終生難忘。

請你以“感動”為話題。

（2）在人與人的交往中，我們學(xué)會了理解；在心里怒火燃燒時，我們學(xué)會了忍

讓；在別人觸犯了自己時，我們學(xué)會了寬容；在別人遇到困難時，我們學(xué)會了關(guān)

心；在不利的環(huán)境中，我們學(xué)會了生存……請以“我學(xué)會了”為題，

寫一篇600字左右的文章。

要求：①立意自定，中心明確；②請寫記敘文；③文中不得涉及任何個人信息（如

個人姓名、所在學(xué)校、帶有暗示性的地域特點）；⑤用規(guī)范漢字書寫，卷面整潔,

不少于600字。

2019-2020下七年級語文下冊期中考試答案

積累運用：

1,B2、B3、A4、A

5A6、A7、B8名著閱讀：人力車夫北京或北平劉四爺、楊太太、

孫偵探。9略

二、閱讀理解

（一）文言文閱讀

10、解釋下面句中的加點詞。（2分，每處一分）

（1）徐：慢慢地（2）及：等到

11、翻譯下面句子。（4分，每小題2分，譯出大意，語句通順即可）

（1）（賣油翁）看到他射出十箭能中八九箭，只是對他微微點了點頭。

⑵難道是你死去的父親的心愿嗎？

12、（2分）

甲文：汝亦知射乎?吾射不亦精乎？（爾安敢輕吾射?）

無他，但手熟爾。（我亦無他，惟手熟爾。）

（2分）D

甲：要想學(xué)會一項技能，就得多操練。熟能生巧。

已：不要驕傲，不能貪圖享樂（4分，意思相近即可）

（二）現(xiàn)代文閱讀

生命的聲音

15.兩層含義，一是指蚊子發(fā)出的聲音；