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快樂學(xué)習(xí)主題班會策劃解讀內(nèi)容解讀~time:2節(jié)課90分鐘主題解讀活動背景活動準備活動流程主題解讀----“快樂學(xué)習(xí)”雙層內(nèi)涵1、快樂的學(xué)習(xí)。2、“快”人一步,變被動為主動,把復(fù)習(xí)時間抽出一半來自主預(yù)習(xí);“樂”在其中,發(fā)掘?qū)W習(xí)的趣味性,不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí);先“學(xué)”做人,在班級大家庭里學(xué)會做一個誠實,團結(jié),助人,善良,正能量的人;再“習(xí)”技能,探索學(xué)習(xí)方法,注重在“漁”。活動背景~剛?cè)敫咧械母咭恍律谟兄鴮Ω咧猩畹你裤降耐瑫r,也有著對高中學(xué)習(xí)壓力的懼怕。本次班會旨在幫助學(xué)生從高中起點樹立積極的心態(tài),以飽滿的熱情和正確的方法迎接高中生活和學(xué)習(xí),健康發(fā)展,快樂學(xué)習(xí)。通過滲透快樂學(xué)習(xí)的思想,幫助學(xué)生用良好的心態(tài)激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)氛圍,為形成良好班風(fēng)打基礎(chǔ)。活動準備···全員來參與~設(shè)計黑板報(文藝小組負責(zé))開場背景音樂準備(文藝小組負責(zé))游戲道具準備(班委團負責(zé))PPT、視頻準備(教師負責(zé))問題卡準備(班委團負責(zé))攝像照相設(shè)備準備(教師負責(zé))活動流程~
(一)、主持人開場(5分鐘)(二)、下發(fā)問題卡并填寫,問題卡不收回(5分鐘)1、你怎樣看待現(xiàn)在的自己?2、你覺得你的老師們和同學(xué)們在你的學(xué)校生活中是什么樣的角色?3、請你用一個詞形容學(xué)習(xí)這件事兒。(三)、快樂學(xué)習(xí)三步曲:第一步,信任你自己劉同1、觀看馬云、劉同演講視頻(10分鐘)2、教師總結(jié):高中是一個起點,無關(guān)于之前的所有榮譽或是不盡人意。高中是一個新的舞臺,所有的人都只會為你今后的精彩而鼓掌。每一個人都是優(yōu)秀的個體,要學(xué)會信任自己。(5分鐘)第二步,信任你的老師和同學(xué)1、分組進行信任游戲(教師作為普通一員參與游戲)游戲名稱:信任背摔(10分鐘)游戲規(guī)則:將參與人員分為3組,做此項目的人站在桌子上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝隊友,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住?;ハ嘈湃?、大家發(fā)表游戲感想(7分鐘)3、教師總結(jié):要信任你的老師和同學(xué),正確看待老師同學(xué)。(3分鐘)
第三步,樂觀心態(tài),每天都對自己有新的期待
每人一分鐘內(nèi)的時間,說出自己對自己的期待或者是最想說的話(攝像機記錄)(30分鐘左右)(四)、教師最后總結(jié)(5分鐘)1、總結(jié)什么是快樂學(xué)習(xí)。“快”人一步,變被動為主動,把復(fù)習(xí)時間抽出一半來自主預(yù)習(xí);“樂”在其中,發(fā)掘?qū)W習(xí)的趣味性,不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí);先“學(xué)”做人,在班級大家庭里學(xué)會做一個誠實,團結(jié),助人,善良,正能量的人;再“習(xí)”技能,探索學(xué)習(xí)方法,注重在“漁”。2、總結(jié)怎樣快樂學(xué)習(xí)。三步曲不是權(quán)威,要找到最適合自己的方法,首先希望大家是一個快樂的人,然后才是一個快樂的學(xué)習(xí)者。(
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