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小班迎新年主題活動方案設(shè)計《小班迎新年主題活動方案設(shè)計》篇一在新年即將來臨之際,為了給小班幼兒營造一個歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,增強幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,同時促進幼兒的動手能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力和社會交往能力的發(fā)展,特設(shè)計以下迎新年主題活動方案。一、活動主題:“歡慶新年,樂享成長”二、活動目標:1.了解新年的傳統(tǒng)文化和習俗,增強民族自豪感。2.通過參與各種迎新年活動,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的快樂,感受集體的溫暖。4.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和社交能力。三、活動準備:1.環(huán)境布置:教室布置成新年主題,懸掛紅燈籠、彩帶、氣球等裝飾物,設(shè)置新年許愿墻和照片墻。2.材料準備:手工制作材料(如彩紙、皺紋紙、毛線、紐扣等),繪畫工具(畫筆、顏料、畫紙等),音樂器材(鼓、鈴鐺等),食品(新年小點心、水果等)。3.服裝準備:鼓勵幼兒穿上新衣或具有節(jié)日特色的服裝。4.邀請函:提前制作邀請函,邀請家長參與活動。四、活動流程:(一)活動前:1.發(fā)放邀請函,邀請家長在活動當天來園參與活動。2.教師與幼兒共同討論新年的習俗,分享新年的故事和兒歌。3.組織幼兒參與迎新年環(huán)境布置,如制作新年賀卡、裝飾教室等。(二)活動中:1.上午:△開幕式:教師帶領(lǐng)幼兒表演新年節(jié)目,如舞蹈、歌曲等?!魇止ぶ谱鳎河變褐谱餍履曩R卡、燈籠、窗花等手工作品?!骼L畫活動:幼兒繪畫新年愿望或節(jié)日的場景。△音樂游戲:通過敲打樂器、唱歌等方式感受新年的歡樂氣氛。2.下午:△親子游戲:設(shè)計一些適合小班幼兒的親子游戲,如“新年搶紅包”、“運年貨”等?!髅朗撤窒恚河變号c家長一起制作和分享新年小點心,如餃子、湯圓等?!髟S愿環(huán)節(jié):在許愿墻前,幼兒寫下或畫出自己的新年愿望。(三)活動后:1.整理教室:幼兒在教師的指導下,一起整理活動場地。2.活動總結(jié):教師與幼兒回顧活動的精彩瞬間,分享彼此的感受。五、注意事項:1.安全第一:確?;顒訄龅氐陌踩裕苊饧怃J物品和易碎物品。2.照顧個別差異:關(guān)注每位幼兒的表現(xiàn)和需求,給予適當?shù)膸椭椭С帧?.家園合作:積極與家長溝通,共同為幼兒創(chuàng)造一個快樂的節(jié)日體驗。通過此次活動,不僅能讓小班幼兒感受到新年的歡樂和傳統(tǒng)文化,還能在游戲中學習,在合作中成長,為他們的童年留下美好的回憶?!缎“嘤履曛黝}活動方案設(shè)計》篇二在新年即將來臨之際,為了給小班孩子們營造一個歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,增強他們的動手能力,促進他們的情感和社會性發(fā)展,特設(shè)計以下迎新年主題活動方案。一、活動主題:“歡歡喜喜迎新年”二、活動目的:1.通過活動,讓小班幼兒了解新年的傳統(tǒng)習俗,感受新年的歡樂氣氛。2.提供機會讓幼兒參與新年環(huán)境的布置,體驗動手裝飾的樂趣。3.通過手工制作、歌唱表演等活動,鍛煉幼兒的動手能力和表現(xiàn)力。4.促進幼兒之間的交流與合作,增強他們的社會交往能力。三、活動準備:1.環(huán)境布置:教室布置成新年主題,懸掛彩帶、氣球、燈籠等裝飾物。2.材料準備:紅色彩紙、卡紙、新年賀卡模板、手工制作材料(如彩泥、絲帶、亮片等)、音樂CD或播放設(shè)備、新年小禮物等。3.知識準備:教師提前向幼兒介紹新年的相關(guān)知識,如新年的由來、習俗等。四、活動流程:(一)活動導入:1.教師播放歡快的迎新年音樂,帶領(lǐng)幼兒一起跳簡單的舞蹈或做手指游戲,活躍氣氛。2.通過圖片或視頻展示,引導幼兒討論新年的景象,如放鞭炮、貼春聯(lián)、穿新衣等。(二)主題活動:1.手工制作新年賀卡:△教師分發(fā)紅色彩紙和賀卡模板,指導幼兒剪貼、繪畫,制作屬于自己的新年賀卡。△鼓勵幼兒在賀卡上寫上自己的名字,或者用簡單的圖畫表達新年的祝福。2.歌唱表演:△教師教唱簡單的迎新年歌曲,如《新年好》等,幼兒學習并練習演唱?!鹘M織幼兒進行歌唱表演,可以搭配簡單的舞蹈動作,增強表演效果。3.新年故事時間:△教師講述一個與新年相關(guān)的兒童故事,如《年獸的故事》,幫助幼兒理解新年的傳說。△鼓勵幼兒分享自己的新年經(jīng)歷或期待,增進交流。4.游戲環(huán)節(jié):△設(shè)計一些與新年相關(guān)的游戲,如“搶椅子”、“運紅包”等,增加活動的趣味性?!饔螒蜻^程中穿插新年知識的問答,讓幼兒在游戲中學習。(三)活動結(jié)束:1.教師帶領(lǐng)幼兒一起整理活動材料,恢復教室秩序。2.給每位幼兒發(fā)放一個小禮物,讓他們感受到新年的喜悅和老師的關(guān)愛。3.引導幼兒用自己制作的新年賀卡送給家人或朋友,傳遞新年的祝福。五、活動延伸:1.家庭作業(yè):鼓勵幼兒回家后與家人分享今天在幼兒園學到的關(guān)于新年的知識。2.后續(xù)活動:在接下來的幾周內(nèi),可以在日?;顒又欣^續(xù)滲透新年的主題,如繪畫、角色扮演等。六、注意事項:1.確?;顒舆^程中的安全,避免使用任何可能造成傷害的物品。2.關(guān)注每位
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