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文檔簡(jiǎn)介
中國(guó)畫論年月真題
0074520184
1、【單選題】明確提出神似和傳神理論的是東晉的
謝赫
顧愷之
A:
曹植
B:
吳道子
C:
答D:案:B
解析:明確提出神似和傳神理論的是東晉的顧愷之。
2、【單選題】《洛神賦圖》在安排形象上不受空間、時(shí)間的限制,采取()透視。
焦點(diǎn)
一點(diǎn)
A:
對(duì)角
B:
散點(diǎn)
C:
答D:案:D
解析:中國(guó)畫的構(gòu)圖有自己的特點(diǎn),比如安排形象不受空間、時(shí)間的限制,采取散點(diǎn)透視,
顧愷之的《洛神賦圖卷》就是這樣處理的。
3、【單選題】“望秋云,神飛揚(yáng),臨春風(fēng),思浩蕩,雖有金石之樂,珪璋之琛,豈能仿佛之哉!”
出自
《筆法記》
《敘畫》
A:
《論畫》
B:
《畫山水序》
C:
答D:案:B
解析:“望秋云,神飛揚(yáng),臨春風(fēng),思浩蕩,雖有金石之樂,珪璋之琛,豈能仿佛之哉!”出自
王微的《敘畫》。
4、【單選題】張彥遠(yuǎn)的“成教化,助人倫?!斌w現(xiàn)了繪畫的()作用。
審美
認(rèn)識(shí)
A:
B:
教育
敘事
C:
答D:案:C
解析:張彥遠(yuǎn)的“成教化,助人倫。”體現(xiàn)了繪畫的教育作用。
5、【單選題】“()者,刪拔大要,凝想形物。”這是荊浩的首創(chuàng)。
氣
韻
A:
墨
B:
思
C:
答D:案:D
解析:思者刪撥大要,凝想形物,這是荊浩的首創(chuàng)。
6、【單選題】遵循“成竹于胸”理論,結(jié)合自己的實(shí)踐,編寫了《竹譜》。
李衎
柯九思
A:
文同
B:
趙孟頫
C:
答D:案:A
解析:李衍畫竹,理論體系上是文同、蘇軾的繼承人。他以“成竹于胸”即意在筆先,作為
一條珍貴的理論來遵循,結(jié)合自己的實(shí)踐,編寫了《竹譜》。
7、【單選題】北宋文壇領(lǐng)袖()是最早推翻長(zhǎng)期流行的韓非“畫狗馬難,畫鬼魅易”的重形
似理論的。
沈括
歐陽修
A:
蘇軾
B:
張璪
C:
答D:案:B
解析:北宋文壇領(lǐng)袖歐陽修是最早推翻長(zhǎng)期流行的韓非“畫狗馬難,畫鬼魅易”的重形似
理論的。
8、【單選題】表現(xiàn)江南山水景色的《瀟湘圖》的作者是
巨然
關(guān)仝
A:
米芾
B:
董源
C:
答D:案:D
解析:《瀟湘圖》是五代南唐董源創(chuàng)作的設(shè)色絹本山水畫。
9、【單選題】黃公望提出“()”是指學(xué)古人而泥古不化。
邪
甜
A:
熟
B:
賴
C:
答D:案:D
解析:黃公望提出“賴”是指學(xué)古人而泥古不化。
10、【單選題】以()為代表的繪畫擬古思想,在清初畫壇上是占統(tǒng)治地位的正統(tǒng)藝術(shù)觀。
王原祁
王時(shí)敏
A:
王鑒
B:
王翚
C:
答D:案:A
解析:以王原祁為代表的繪畫擬古思想,在清初畫壇上是占統(tǒng)治地位的正統(tǒng)藝術(shù)觀。
11、【多選題】《歷代名畫記》探討繪畫的范圍非常廣,包括繪畫的
起源
功能
A:
評(píng)論標(biāo)準(zhǔn)
B:
繼承
C:
藝術(shù)表現(xiàn)
D:
答E:案:ABCDE
12、【多選題】張彥遠(yuǎn)推崇吳道子的畫,主要著眼點(diǎn)在于
用墨
氣韻
A:
B:
用筆
構(gòu)思
C:
賦彩
D:
答E:案:BC
13、【多選題】下面不屬于劉道醇“六長(zhǎng)”的是
氣韻兼力
僻澀求才
A:
無墨求染
B:
平畫求長(zhǎng)
C:
師學(xué)舍短
D:
答E:案:AE
解析:所謂“六要”:1氣韻兼力:氣和韻都要兼到,即謝赫“六法”中的“氣韻生動(dòng)”
2格制俱老:格局(即樣式)體制(體裁,風(fēng)格)都要老到3變異合理:變化要合于規(guī)律
4彩繪有澤:色彩要潤(rùn)澤調(diào)和5去來自然:畫面上的來龍去脈要自然6師學(xué)舍短:師法
古人要取其所長(zhǎng),去其所短。所謂“六長(zhǎng)”1粗鹵求筆:意謂在粗狂放縱的風(fēng)格中要求
有筆法可尋2僻澀求才:雖然冷僻奇峭,但要有規(guī)矩法度3細(xì)巧求力:畫得工細(xì)巧妙
而筆法有力4狂怪求理:構(gòu)圖,筆墨顯得狂怪,但描寫的景物情趣,很合畫理5無墨求
染:即虛中求實(shí),實(shí)中求虛6平畫求長(zhǎng):平淡中要求意味深長(zhǎng)。
14、【多選題】下面畫論屬于元代畫論的有
“寫心”論
“作畫貴有古意”論
A:
“逸氣”說
B:
“獨(dú)詣”論
C:
“士氣”說
D:
答E:案:ABCE
15、【多選題】清畫僧石濤的畫論有
一畫說
一筆說
A:
“我用我法”
B:
“物我交融”
C:
“有法必有化”
D:
答E:案:AC
16、【問答題】簡(jiǎn)述宗炳與王微的關(guān)于山水畫的綜合理論。
答案:第一,“暢神”的山水畫功能論。宗炳在論山水畫的功能時(shí),首先談的就是“仁智
之樂”,說圣人是以他的思想體現(xiàn)道的,而山水則以它的形貌使圣人的道表現(xiàn)得更完美:
“夫圣人以神法道”,“山水以形媚道”。宗炳實(shí)際上認(rèn)為,反映自然美的山水畫的作用
是暢神。他說:“暢神而已,神之所暢,孰有先焉!”山水畫使他感到精神愉快之極,令
人愉快的都超不過山水畫。王微說:“望秋云,神飛揚(yáng),臨春風(fēng),思浩蕩;雖有金石之
樂,珪璋之琛,豈能仿佛之哉!”觀賞表現(xiàn)春秋美景的山水畫所得到的精神享受,在他看
來是音樂及玉寶都不能相比的。宗炳和王微的山水畫功能論表明,再現(xiàn)自然美的山水畫和
反映社會(huì)生活的人物畫,由于描繪的對(duì)象不一樣,所起的作用也就不同。從孔子開始的人
物畫的那套寓褒貶、存鑒戒的功能論,已不適用于山水畫了。山水畫有它自己的功能,那
就是使人精神愉快的“暢神”作用。第二,“神明降之,此畫之情也”。王微明確指出,
山水畫的作用“效異山海”。為什么山水畫同真實(shí)的山海之景給人的感受不一樣呢?他的
回答是,山水畫創(chuàng)作“豈獨(dú)運(yùn)諸指掌,亦以神明降之,此畫之情也”。畫山水畫,不單是
畫家手頭上的活動(dòng),而是傾注了畫家的思想(神明降之),所以才產(chǎn)生了畫的情趣。正因
為如此,王微認(rèn)為,創(chuàng)作山水畫不能像畫地圖那樣“案城域,辨方州,標(biāo)鎮(zhèn)埠,劃浸
流”。在山水畫剛興起的時(shí)候,王微就反對(duì)自然主義的畫畫,要求“神明降之”,在理論
上為山水畫確立了正確的創(chuàng)作思路,這是很是可貴的。宋代杰出的山水畫家和理論家郭熙
繼承了王微的思想,在《林泉高致集》一書中進(jìn)一步加以發(fā)揮。第三,“觀察體驗(yàn),咸紀(jì)
心目”。宗炳親歷許多名山大川,“身所盤桓,目所綢繆”,不僅飽游觀看,而且“應(yīng)目
回信為理”,找出自然景物的規(guī)律。由于觀察體驗(yàn)精熟,所以“雖復(fù)虛求幽巖,何以加
焉”?就是不面臨自然景物,也能默畫出完美的形象。王微也有這種修養(yǎng),他致友人書
說:“一往跡求,皆得仿佛。”通過觀察體驗(yàn),將山川景物默記在心里,背對(duì)它們依然可
以畫出來,是中國(guó)山水畫創(chuàng)作的一種優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)作方法。
17、【問答題】簡(jiǎn)述蘇軾提倡的詩(shī)情畫意藝術(shù)思想。
答案:一是強(qiáng)調(diào)“適意”,即在審美欣賞中審美客體的本質(zhì)特征和審美主體的主觀因素的
和諧一致,在審美創(chuàng)造中審美主體的主觀因素和藝術(shù)表現(xiàn)的自由結(jié)合;二是主張“寓意于
物”而“不留意于物”,其核心是強(qiáng)調(diào)審美主體在審美享受中的能動(dòng)作用。蘇軾強(qiáng)調(diào)藝術(shù)
美與自然的統(tǒng)一,其所概括的統(tǒng)一形態(tài)主要有“常形之美”、“形神之美”、“常理之
美”三種。蘇軾強(qiáng)調(diào)“意”與自然的統(tǒng)一,并探討了統(tǒng)一的過程,提出了“性與畫會(huì)”及
“境與意會(huì)”的見解。
18、【問答題】簡(jiǎn)述鄭板橋藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)歷的三階段及其相互的聯(lián)系。
答案:一是從園中之竹,眼中之竹看藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。藝術(shù)創(chuàng)作的第一階段“藝術(shù)體驗(yàn)”
是藝術(shù)家在觀察、接觸生活后,被生活所感動(dòng),從而產(chǎn)生飽含感情的感受和難忘的記憶與
思考。鄭板橋的園中之竹,是現(xiàn)實(shí)中的竹子“眼中之竹”是畫家所直接看到、觀察到的竹
子,為生活所扣擊心弦的時(shí)候,往往會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的心潮起伏,這些都是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,
也是主題產(chǎn)生的根源。二是從胸中之竹看藝術(shù)的想象和構(gòu)思。藝術(shù)構(gòu)思是藝術(shù)家將不系統(tǒng)
的、零散的生活素材,通過藝術(shù)思維構(gòu)思成獨(dú)特而又理想的藝術(shù)意象的活動(dòng),它是藝術(shù)創(chuàng)
作的中心環(huán)節(jié),是將現(xiàn)實(shí)生活表象和藝術(shù)家的思想感情高度融合的典型化過程。在園中之
竹、眼中之竹的激發(fā)下,作者情不自禁地產(chǎn)生出要?jiǎng)?chuàng)作出一個(gè)以此為素材的作品,這就是
藝術(shù)胚胎,最后在進(jìn)行反復(fù)地推敲、艱辛探索和想象的基礎(chǔ)上,使藝術(shù)胚胎越來越發(fā)育成
熟,在心中越來越清晰、越來越具體地表現(xiàn)出來。這就是鄭板橋的“胸中之竹”三是從手
中之竹看藝術(shù)創(chuàng)作的結(jié)晶。鄭板橋的“手中之竹”即是完成了的作品。畫家在用筆墨紙張
傳達(dá)表現(xiàn)其審美意象即“胸中之竹”時(shí),舍去了一切與美無關(guān)或關(guān)系不大的枝節(jié),使意象
中的美又一次得到強(qiáng)化和改造。于是“手中之竹”的美比起園中之竹的美,更為鮮明和完
滿,因此,是更高一個(gè)層次的美。藝術(shù)家將藝術(shù)構(gòu)思階段內(nèi)心形成的藝術(shù)意象變成物態(tài)化
的、可以感受到的藝術(shù)作品,這是創(chuàng)作過程的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也稱為意象物化。
19、【問答題】綜合論述徐渭的藝術(shù)思想。
答案:徐渭的創(chuàng)作狀態(tài),是一種無法遏止也難以節(jié)制的激情的爆發(fā),猶如李贄所說的:
“其胸中有如許無狀可怪之事,其喉間又有如許欲吐而不敢吐之物,其口頭又時(shí)時(shí)有許多
欲語而莫可所以告語之處。蓄極積久,勢(shì)不可遏。一旦見景生情,觸目興嘆,奪他人之酒
杯,澆自己之壘塊,訴心中之不平,感數(shù)奇于千載。”因此,徐渭的繪畫作品正是他狂態(tài)
情感的物化和結(jié)晶,是個(gè)性人格在藝術(shù)中的凸現(xiàn)。徐渭的作品不拘于物象,能抓住其神
氣,用禿筆鋪張,勢(shì)如急風(fēng)驟雨,縱橫脾睨。他的大寫意潑墨之勢(shì),繼陳道復(fù)以后,更加
狂縱,筆簡(jiǎn)意濃,形象生動(dòng),影響深遠(yuǎn)。開啟了明清以來水墨寫意法的新途徑。清代朱
耷、原濟(jì)、揚(yáng)州八怪中李(善)、李方膺都受其影響。數(shù)百年來勢(shì)頭未衰。
20、【問答題】綜合論述趙孟頫與錢選繪畫理論的異同。
答案:錢選與趙孟頫認(rèn)為繪畫要具備士氣必須具有”作畫以書法用筆”以及古意
21、【填空題】清初畫家惲南田說:“作畫須有()旁若無人之意,然后化機(jī)在手,元?dú)饫墙?
不為先匠所拘,而游于法度之外矣?!?/p>
答案:解衣般礴
22、【填空題】繪畫的特點(diǎn)在于它的()形象,讀者直接能從畫面上看到所描畫的一切。
答案:可視
23、【填空題】今日見到的最早的山水畫是隋朝()的《游春圖》。
答案:展子虔
24、【填空題】民間畫家的《畫論》中提到“()”,是基本符合人體的比例的。
答案:坐看五,立看七
25、【填空題】陳郁的畫人物()論,指出刻畫人物精神面貌的重要性。
答案:寫心
26、【填空題】顧閎中的《()》就是暗地里觀察默記之后,回來畫的,畫得非常真實(shí)生動(dòng),
可見默記人物的能力非常強(qiáng)。
答案:韓熙載夜宴圖
27、【填空題】武宗元繼承了吳道子傳統(tǒng),畫人物畫用筆如寫草書,代表作是()
答案:《畫鑒》
28、【填空題】浙派的巨子()及其繼承者吳偉,是以雄健的畫風(fēng)著稱的。
答案:戴進(jìn)
29、【填空題】畫家根據(jù)自然物的特點(diǎn)結(jié)合自己
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