創(chuàng)造干凈整潔教室衛(wèi)生的標(biāo)語

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篇一：九班級教室勵志標(biāo)語大全

九年

級教室勵志標(biāo)語大全

（1）摒棄僥幸之念，

必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

（2）進(jìn)更抱負(fù)高中，

鑄更輝煌人生?！毟炭嗟膴^斗。

（3）搶時間，抓基

礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，勝中考回報父母。

（4）我努力，我堅

持，我肯定能勝利！

（5）惜光陰百日猶

短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)支配一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？

（7）腳踏實地，心

無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。

（8）辛苦一年，收

益一生

（9）天道酬勤勤能

補拙拼搏一年天高地闊

（10）灰心生絕望，

絕望生動搖，動搖生失敗。

（11）抱負(fù)是力氣

的泉源、才智的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

（12）有志者自有

千方百計，無志者只感千難萬難。

（13）不思，故有

惑；不求，故無得；不問，故不知。

（14）勤學(xué)，勤思，

勤問，苦鉆。

（15）修身，治國，

平天下。

（16）決戰(zhàn)中考，

轉(zhuǎn)變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

（17）笑看人生峰

高處，唯有磨難多正果。

（19）擁有學(xué)問改

變命運，擁有抱負(fù)轉(zhuǎn)變態(tài)度。

（20）你想是怎樣

的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你離這個目標(biāo)就不會太遠(yuǎn)。

（21）不要回避哪

怕是一個簡潔得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。

篇二：九班級教室標(biāo)語

九年

級教室

一、前黑板上標(biāo)語：

厚德博學(xué)（長120厘米、寬40厘米），自強不息（長120厘米、寬40厘米）

二、后黑版：超越

幻想，超越自我（長240厘米寬40厘米）

三、側(cè)墻黑板上方

標(biāo)語：

付出就有收獲（長

120厘米寬25厘米），嘗試就能勝利（長120厘米寬25厘米）。課堂因互動而精彩（長120

厘米寬25厘米），同學(xué)因自主而進(jìn)展（長120厘米寬25厘米）。

60厘米，寬20厘米，字間距5厘米）、

60厘米，寬20厘米，字間距5厘米）、

40厘米，寬20厘米）、

40厘米，寬20厘米）、

1

2

3

4

5

6

（題目和六小句在一張紙上：長100厘米，寬80厘米）

八條）

120厘米、寬30厘米），

120厘米、寬30厘米）。

120厘米、寬30厘米），

120厘米、寬30厘米）。

厘米、寬30厘米），

厘米、寬30厘米）。

120厘米、寬30厘米），

120厘米、寬30厘米）。四、小標(biāo)題：亮我特色（長展我風(fēng)采（長節(jié)約用水（長衛(wèi)生角（長溫馨提示：、仔細(xì)做操勤健身、用心學(xué)習(xí)勤思索、主動開口問聲好、值日衛(wèi)生勤打掃、小事不能太計較、團(tuán)結(jié)互助力氣大六、宿舍標(biāo)語：（共光明清雅之室（長同心同德之風(fēng)（長搭建心靈家園（長共建和諧宿舍（長相互謙讓（長120親如一家（長120宿舍是我家（長清潔靠大家（長

篇三：九班級教室標(biāo)語

初三教室標(biāo)語

十年一博六月夢，

贏得寒窗錦繡程！

臥薪嘗膽，嘗破繭

而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢入班即靜，入座即學(xué)；決戰(zhàn)中考志在必贏。今日拼搏努

力，他日誰與爭鋒。

努力造就實力，態(tài)

度打算高度。

靜下來，鑄我實力；

拼上去，亮我風(fēng)采。

篇四：教室宣揚標(biāo)語

高中

做到以下十點，必勝！

1、軍人：學(xué)習(xí)他們

鐵的紀(jì)律，永久打不垮的鋼鐵意志，勇往直前的亮劍精神。

2、運動員：學(xué)習(xí)他

們堅韌的拼搏精神，流血、流汗、不留憾。

3、和尚：學(xué)習(xí)他們

那種定力，那種持之以恒的專注，那種心無旁騖的境界。

4、承認(rèn)失敗多簡單

啊，比那種日復(fù)一日的堅持忍耐，簡單多了，但是我不服氣。

5、一個人不做任何

嘗試，不為任何事情努力，是沒有資格遭受失敗的。

6、做過夢，發(fā)過瘋，

哭過，笑過，奮斗過，那么一個一般的你，卻拼盡全力活出最好的自己，誰有資格說你不成

功。

7、每一個抱負(fù)，都

值得你拿每一秒去拼搏。

8、時間這么短，哪

有時間左顧右盼，選擇做那又專注又熱忱的傻瓜！

9、對自己狠一點，

逼自己努力，再過幾年你將會感謝今日發(fā)狠的自己，恨今日懶散自卑的自己。

10、真用勁，使真

勁。提高一分，超越千人。

總結(jié)：拼盡全部，

不留圓滿。

大聲朗讀的十大好處

一是有利于開發(fā)右

腦：因

為大聲讀實質(zhì)是朗讀者在自我觀賞自己的聲音，久而久之，有利于同學(xué)形象思維力量的自我

培育。

二是能轉(zhuǎn)變同學(xué)的

性格：性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，假如全體同學(xué)都能堅持大聲讀課文及其它文章、

書籍，很簡單使同學(xué)愛講話，性格也就隨之而變。

三是有利于同學(xué)體

會到辯論、爭辯的價值，這是更好的、高質(zhì)量地參加將來的事務(wù)的一種素養(yǎng)。

四是有利于轉(zhuǎn)變自

卑：大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開頭訓(xùn)練，

很多差生能在讀的過程中，形成肯定的思索力。

五是大聲讀，使腦

神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激同學(xué)深化理解文章、書籍。

六是大聲讀需要集

中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于記憶材料。七是大聲朗讀文章是語感形成的必

走之路，可以這么說，沒有真正的大聲讀文章，就不會有什么真正的語感。

八是大聲讀文章有

利于“詩性美”的再現(xiàn)：每篇文章、書籍都有著“詩”的美，都有著美的靈感，而大聲

讀，可以將這種美還原。

九是大聲讀有利于

其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，需要廣泛深化思索、記憶的學(xué)科假如運用了大聲讀，學(xué)習(xí)效率肯定會很高。

十是有利于提高寫

作力量：大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程，大聲讀自己的作品實質(zhì)是修改完善的過程。瘋狂朗

讀好處多，瘋狂誦讀和背誦可以把心情最廣泛地調(diào)動起來，名篇佳作的音韻美、節(jié)奏美、氣

勢美，只有在誦讀中才能真正感受到；文章的起、承、轉(zhuǎn)、合，只有在誦讀中才能深刻地體

會到！

我們?yōu)槭裁匆舐暲首x

1、朗讀是培育語感

的最有效方式，而語感是語言學(xué)習(xí)的最高境界。只管大聲朗讀，英語肯定勝利！

2、朗讀可以制造語

言環(huán)境。在沒有語言環(huán)境的中國，大聲朗讀是制造語言環(huán)境的最好方式。

3、最有效的記憶是

肌肉記憶，朗讀一次，肌肉熬煉一次，記憶加深一次。堅持?jǐn)?shù)年朗讀，英語功力無人能敵！

4、朗讀可以把學(xué)問

轉(zhuǎn)化成技能，把語法轉(zhuǎn)化成語感，把死學(xué)問變成活學(xué)問。

5、朗讀是最樂觀有

效的休息方式之一，并且可以明顯提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)全方位進(jìn)展，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

這點特別重要！

6、朗讀有助于狀態(tài)

的調(diào)整、壓力的緩解、士氣的提升和身體的修復(fù)！可以說是：一讀解千愁！

7、朗讀可以熬煉口

才、改善發(fā)音、鍛造沖天的國際自信。在現(xiàn)代社會?？诓藕艽蟪潭壬洗蛩懔嗣\。口才肯定

要從小開頭訓(xùn)練。

8、堅持朗讀可以培

養(yǎng)一個人的品行，提升一個人的氣質(zhì)。品行和氣質(zhì)是無價之寶！

9、朗讀提高思維能

力?？焖倮首x可以提高快速思維力量。古語云“每日必讀、讀則必進(jìn)、進(jìn)則必思、思則必悟?！?/p>

10、書讀百遍，其

義自現(xiàn)。只有成章入口，才能出口成章。堅持朗讀，可以大大提升理解和作文力量！

抬頭

靜能生慧無聲音0

5班人進(jìn)此門只為學(xué)習(xí)

篇五：學(xué)校宣揚標(biāo)語

訓(xùn)練宣揚標(biāo)語學(xué)校宣揚標(biāo)語大全

21

造美妙將來

22

修煉，讀書是學(xué)問的積累

23

殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24

源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25

康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素養(yǎng)

26

學(xué)問制造財寶，學(xué)習(xí)充實人生

27

心，就業(yè)是民生之本，訓(xùn)練是立身之源。

人生留下的腳印就有多深

乃大行為舉止切記惡小不為

留取丹心照汗青。

強不息。（《周易·乾》）

則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰

敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?/p>