冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊）折線統(tǒng)計(jì)圖 第4課時(shí) 讀統(tǒng)計(jì)圖

折線統(tǒng)計(jì)圖第4課時(shí)

讀統(tǒng)計(jì)圖【重點(diǎn)】能讀懂生活中的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答問題。【難點(diǎn)】對統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析，作出合理解釋。1.經(jīng)歷讀統(tǒng)計(jì)圖、分析數(shù)據(jù)信息、發(fā)現(xiàn)和提問題的過程。2.能讀懂生活中的統(tǒng)計(jì)圖。能對統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)信息作出合理的解釋。3.體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，感受用統(tǒng)計(jì)圖表述和交流數(shù)據(jù)的直觀性和科學(xué)性。同學(xué)們，前幾節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了單式折線統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖，這些統(tǒng)計(jì)圖在我們的日常生活中應(yīng)用也是非常廣泛，今天老師給大家?guī)砹藘煞占降慕y(tǒng)計(jì)圖，我們一起看。認(rèn)真讀統(tǒng)計(jì)圖，你了解到哪些信息？想到哪些問題？讀統(tǒng)計(jì)圖（一）箭頭越大表示外匯儲(chǔ)備增長越多。連在一起的圓表示對應(yīng)年度的財(cái)政收入。這是我國2003年以后財(cái)政收入情況統(tǒng)計(jì)圖。下面的箭頭表示外匯儲(chǔ)備增長值。圓形越大表示當(dāng)年財(cái)政收入越多從2003年以后我國財(cái)政收入在不斷增長，外匯儲(chǔ)備也在增速加快。了解到的信息：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖能預(yù)測2014年的財(cái)政收入是多少嗎？2010到2011年僅1年的時(shí)間財(cái)政收入增長了2萬億元，2011年到2014年三年的時(shí)間估計(jì)大概增長6萬億元，達(dá)到16萬億元。提出的問題：認(rèn)真讀統(tǒng)計(jì)圖，你了解到哪些信息？讀統(tǒng)計(jì)圖（二）這是表示2013年至2017年我國貨物進(jìn)出口額情況的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。藍(lán)色線表示貨物進(jìn)口額，紅色線表示貨物出口額。貨物出口額（億元）是指以“億元”為單位統(tǒng)計(jì)貨物進(jìn)出口額。2017年貨物進(jìn)口額和出口額都達(dá)到了最高。2013年至2017年，我國貨物出口額總體呈上升趨勢；貨物出口額在2015年下降幅度較大，在2016年和2017年呈上升趨勢。2013年貨物出口額達(dá)到最低點(diǎn)，2015年貨物進(jìn)口額達(dá)到最低點(diǎn)。對比觀察，2013年至2017年我國每一年的貨物出口額都高于貨物進(jìn)口額。用自己的語言描述2013年至2017年我國貨物進(jìn)出口額的變化情況。2013年到2017年貨物出口額總體上都是呈上漲趨勢，2013年到2015年貨物進(jìn)口額在逐年下降，2015到2017年在貨物進(jìn)口額在逐年上漲。下面是某小學(xué)2014～2019年入學(xué)的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計(jì)表。年份201420152016201720182019男生/人4454627489103女生/人5265728693108根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息，繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。201420152016201720182019年份0405060708090100人數(shù)（人）110男生女生52445465726274868993103108某小學(xué)2014～2019年入學(xué)的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計(jì)圖201420152016201720182019年份0405060708090100人數(shù)（人）110男生女生52445465726274868993103108（1）認(rèn)真讀統(tǒng)計(jì)圖，你能了解到哪些數(shù)學(xué)信息？從2014年到2019年男、女生每年患近視的人數(shù)在不斷增加，總體上看，女生患近視的人數(shù)增長較快。某小學(xué)2014～2019年入學(xué)的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計(jì)圖2018年、2019年男女生患近視的人數(shù)差距在減小。2017年男女生患近視的人數(shù)差距最大，相差12人。201420152016201720182019年份0405060708090100人數(shù)（人）110男生女生52445465726274868993103108（2）用自己的語言描述男女生近視的變化情況。某小學(xué)2014～2019年入學(xué)的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計(jì)圖從2014年到2019年男生患近視的人數(shù)在不斷增長，2018年到2019年增長最快。從2014年到2019年女生患近視的人數(shù)也在不斷增加，2017年到2018年增長最快。201420152016201720182019年份0405060708090100人數(shù)（人）110男生女生52445465726274868993103108（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，你能預(yù)測兩年之后男女生的近視情況嗎？某小學(xué)2014～2019年入學(xué)的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計(jì)圖近兩年女生近視人數(shù)增長了22人，如果沒有防護(hù)意識(shí)，兩年后女生增長人數(shù)還會(huì)繼續(xù)增加，有可能達(dá)到138人。近兩年男生近視人數(shù)增長了