第十章壓強(qiáng)和浮力第二節(jié)液體的壓強(qiáng)蘇科版物理八年級(jí)下學(xué)期

第二節(jié)液體的壓強(qiáng)第十章壓強(qiáng)和浮力逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)知1－講感悟新知11.觀察體驗(yàn)如圖1甲所示，向玻璃管內(nèi)加水，玻璃管底部橡皮膜向外凸出；如圖乙所示，手指觸壓裝滿水的塑料袋，手指感受到水的壓力；如圖丙所示，把下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜向內(nèi)凹.知1－講感悟新知分析思考(1)圖甲中，玻璃管底部橡皮膜向外凸出，說(shuō)明液體對(duì)容器的什么位置有壓強(qiáng)？分析結(jié)果液體對(duì)容器的底部有壓強(qiáng).知1－講感悟新知(2)圖乙中，手指感受到水的壓力，說(shuō)明液體對(duì)容器的什么位置有壓強(qiáng)？分析結(jié)果液體對(duì)容器的側(cè)壁有壓強(qiáng).知1－講感悟新知(3)圖丙中，空玻璃管底部橡皮膜向內(nèi)凹，說(shuō)明液體的什么位置有壓強(qiáng)？分析結(jié)果液體內(nèi)部有壓強(qiáng).知1－講感悟新知2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論液體對(duì)容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體的內(nèi)部也有壓強(qiáng).知1－講感悟新知關(guān)聯(lián)思考(1)為什么液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)？關(guān)聯(lián)結(jié)果液體由于受到重力會(huì)對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)；而液體的流動(dòng)性決定液體不僅對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，對(duì)容器的側(cè)壁也有壓強(qiáng).知1－講感悟新知(2)圖丙中，橡皮膜向內(nèi)凹，說(shuō)明液體內(nèi)部有什么方向的壓強(qiáng)？關(guān)聯(lián)結(jié)果圖丙中橡皮膜向內(nèi)凹，說(shuō)明液體內(nèi)部有向上的壓強(qiáng).感悟新知知1－練[模擬·無(wú)錫]如圖2所示，一個(gè)空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水中的位置相同，發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向內(nèi)凹,且第二次比第一次凹陷得更明顯，例1感悟新知知1－練表明水的內(nèi)部深度越大水的壓強(qiáng)越________；若要驗(yàn)證液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，接著操作步驟是___________________________________；如果沒(méi)有橡皮膜，水________

(填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生壓強(qiáng).大將藥瓶水平放置觀察橡皮膜是否向內(nèi)凹會(huì)感悟新知知1－練解題秘方：運(yùn)用帶橡皮膜的藥瓶探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)，根據(jù)橡皮膜凹凸的方向判斷壓力的方向，根據(jù)橡皮膜形變程度判斷液體壓強(qiáng)的大小.解析：第一次瓶口朝上，橡皮膜在水中的深度較小，第二次瓶口朝下，橡皮膜在水中的深度較大，第二次比第一次凹陷得更明顯，由此可知液體內(nèi)部深度越大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大；感悟新知知1－練兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可以說(shuō)明液體內(nèi)部有向下和向上的壓強(qiáng)，這時(shí)應(yīng)將藥瓶水平放置觀察液體內(nèi)部是否有水平方向的壓強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)橡皮膜的凹陷程度來(lái)反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，若沒(méi)有橡皮膜，由于水受重力的作用且具有流動(dòng)性，水仍然會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng).感悟新知知1－練1.[模擬·南京]觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題：(1)觀察圖3A中現(xiàn)象，底部扎有橡皮膜裝有水的管子，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向下凸出，說(shuō)明水對(duì)管子底部有______.(2)觀察圖B中現(xiàn)象，側(cè)面開(kāi)著幾個(gè)小孔且裝有水的管子，水從小孔中噴射出來(lái)，說(shuō)明水對(duì)管子側(cè)面有______.壓強(qiáng)壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素知2－講感悟新知21.壓強(qiáng)計(jì)如圖4所示，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸沒(méi)在液體中，由U形管內(nèi)液面高度差判斷壓強(qiáng)大小——高度差越大，金屬盒所在位置的壓強(qiáng)越大.根據(jù)橡皮膜的朝向判斷壓強(qiáng)的方向：橡皮膜朝向上方時(shí)，顯示的是該點(diǎn)向下的壓強(qiáng)；橡皮膜朝向右方時(shí)，顯示的是該點(diǎn)向左的壓強(qiáng).知2－講感悟新知實(shí)驗(yàn)思考?jí)簭?qiáng)計(jì)使用前要不要校零？如何校零？實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)對(duì)壓強(qiáng)計(jì)而言，使用前也要校零，即使用前U形管的液面必須相平.若不相平取下和金屬盒相連的橡皮管重新安裝進(jìn)行校零.知2－講感悟新知2.探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1)如圖4所示，將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中某一深度，記錄U形管液面的高度差；保持金屬盒的深度不變，改變方向，記錄U形管液面的高度差.知2－講感悟新知(2)改變金屬盒在水中深度多次實(shí)驗(yàn)；(3)將金屬盒放在濃鹽水、酒精中相同深度進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).知2－講感悟新知實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向U形管液面高度差/cm①水5朝上4.9②水5朝下4.9③水5朝側(cè)面4.9④水10朝側(cè)面9.7⑤水15朝側(cè)面14.6⑥酒精15朝側(cè)面11.8⑦鹽水15朝側(cè)面15.9知2－講感悟新知論證思考由序號(hào)①②③、③④⑤和⑤⑥⑦三組數(shù)據(jù)各得出什么結(jié)論？論證結(jié)果由①②③數(shù)據(jù)所得結(jié)論：深度相同時(shí)，液體在不同方向的壓強(qiáng)相等.由③④⑤數(shù)據(jù)所得結(jié)論：同種液體壓強(qiáng)隨深度的增加而變大.由⑤⑥⑦數(shù)據(jù)所得結(jié)論：深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大.知2－講感悟新知實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)和液體的密度和深度有關(guān)，液體的密度越大、深度越大，壓強(qiáng)越大.感悟新知知2－練[中考·鹽城]小明做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).例2解題秘方：若U形管和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣，不論橡皮膜是否受到壓強(qiáng)，軟管中氣體的壓強(qiáng)都等于大氣壓，則U形管兩邊液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差.探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素時(shí)，不論是設(shè)計(jì)、評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案，還是根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)總結(jié)結(jié)論，都是必須圍繞控制變量的思路進(jìn)行的.感悟新知知2－練(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察U形管兩邊液面______來(lái)顯示壓強(qiáng)大小，手指輕按壓強(qiáng)計(jì)上金屬盒的橡皮膜，觀察到U形管中液面不發(fā)生變化，說(shuō)明該裝置______(填“漏氣”或“不漏氣”).高度差漏氣感悟新知知1－練解析：液體壓強(qiáng)計(jì)是利用U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的，液面高度差越大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大；若手指輕按壓強(qiáng)計(jì)上金屬盒的橡皮膜，觀察到U形管中液面不發(fā)生變化，說(shuō)明該裝置漏氣，使軟管中的氣體和大氣相通，軟管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，軟管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不會(huì)發(fā)生變化，U形管中的液面就不會(huì)出現(xiàn)高度差.感悟新知知2－練(2)對(duì)比圖5所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的______有關(guān).深度感悟新知知1－練解析：由圖甲、乙可知，容器中液體的密度相同，壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中深度不同，所以甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)探究的是液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.感悟新知知2－練(3)為了探究液體內(nèi)部同一深度不同方向壓強(qiáng)大小，小明手應(yīng)直接轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙裝置中的______(填“①”“②”“③”或“④”).①感悟新知知1－練解析：在圖乙中，為了探究液體內(nèi)部同一深度不同方向壓強(qiáng)大小，應(yīng)控制金屬盒的橡皮膜在水中的深度不變，旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向，因此手應(yīng)直接轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙裝置中的①.感悟新知知2－練(4)在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時(shí)，小華認(rèn)為兩燒杯中液面必須相平，你______(填“贊同”或“不贊同”)此觀點(diǎn)，理由是________________________________________.不贊同只要控制金屬盒在液體中的深度相同就可以感悟新知知1－練解析：在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度關(guān)系時(shí)，只需改變液體密度，控制金屬盒在液體的深度相同，所以不管兩燒杯中液面是否相平，只要控制金屬盒在液體中的深度相同就可以.感悟新知知2－練2.[中考·益陽(yáng)]如圖6所示，用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).甲、乙、丙三個(gè)燒杯中盛有不同密度的鹽水，圖甲中鹽水的密度與圖丁相同.探頭在液體中的深度甲與乙相同，丙與丁相同.感悟新知知2－練(1)為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，壓強(qiáng)計(jì)U形管中的液體最好用_______(填“水”或“水銀”)

.(2)

要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)選_______兩圖.(3)

四個(gè)燒杯中，鹽水密度最大的是_______圖.水甲、丁乙知識(shí)點(diǎn)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)知3－講感悟新知31.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)(1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，隨深度的增加而變大.(2)在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.(3)在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大.知3－講感悟新知2.液體壓強(qiáng)的公式：p=ρ

液

gh.ρ

液是液體的密度，單位取kg/m3；h

是液體的深度，單位是m.(注：這個(gè)公式在教材信息庫(kù)中，運(yùn)用這個(gè)公式分析問(wèn)題往往更方便)知3－講感悟新知易錯(cuò)警示液體的深度是液面到液體中某點(diǎn)的距離，而不是液體中某點(diǎn)到容器底的距離.感悟新知知3－練[中考·無(wú)錫]如圖7所示，A、B、C是三個(gè)圓柱形容器，分別裝有水或酒精(ρ水＞ρ酒精).B和C兩容器的底面積相同，且其中的液體深度也相同，三個(gè)容器中，底部所受液體壓強(qiáng)最大的是()A.A容器

B.B容器C.C容器

D.無(wú)法比較例3感悟新知知3－練解題秘方：判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的思路：圍繞著“液體的密度越大、深度越大，壓強(qiáng)就越大”的液體壓強(qiáng)特點(diǎn)和控制變量的思想進(jìn)行分析判斷.感悟新知知3－練解析：由圖可知，A、B容器中都是水，密度相等，B容器中的水的深度比A容器中水的深度更深，則B容器底部所受液體的壓強(qiáng)比A容器底部所受液體的壓強(qiáng)更大；B、C兩容器中液體的深度相同，B容器中水的密度大于C容器中酒精的密度，B容器底部所受液體壓強(qiáng)大于C容器底部所受液體壓強(qiáng)；綜合以上分析可知，三個(gè)容器中，底部所受液體壓強(qiáng)最大的是B容器.答案：B感悟