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文檔簡介
年元宵節(jié)特色活動策劃方案5篇年元宵節(jié)特色活動策劃方案1
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1、大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標:
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:20xx年x月x日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
年元宵節(jié)特色活動策劃方案2
一、活動目的
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過“洋節(jié)”成為一種時尚,元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學們的課余活動,展示學生才能。
高中正處于學習壓力上升的階段,但學習生活要兼具學習與課外活動,適當?shù)恼n外活動能夠鍛煉學生的動手實踐能力,并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學生課余生活,既能鼓勵學生發(fā)揮所長,又使學習與實踐相得益彰。
在校學生(特別是大、中專在校學生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學生的學習生活,陶冶情操,增強愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來,而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學習生活,拓寬知識視野,增強民族自豪感,進一步增強我們的愛國主義情感。
(4)、活躍班級氛圍,拉近學生距離。
學生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理,同學之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍,拉近學生之間的距離能夠減少學生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從,促進同學相互了解交流,增進同學友誼。使學生可以更快融入新集體,進入班級生活。
二、活動時間與地點
(1)時間:20xx年2月19日
(2)地點:文理附中團隊活動室。
三、活動對象:xx中學高一(3)班學生
四、主辦方:xx中學高一(3)班
五、活動要求:
(1)活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔,比賽結(jié)束后負責人負責清理場地。
(2)、活動時注意安全,避免意外傷害。
六、活動安排與步驟:
1、活動準備:本次活動共包括四個部分:節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。
包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項活動,活動前抽簽決定所在組數(shù),每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處。活動前十日班長通知班級同學每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。
比賽當天主持人由甲擔任,串詞由主持人自行撰寫。
活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負責,活動前將所有花燈擺放在活動室?;顒铀栉锲废灎T、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責安排采購?;顒赢斕煊韶撠熑硕?、戊管理活動所需物品。
活動當天負責人己負責維持場內(nèi)秩序。
2、活動流程
(1)、班級同學提前十分鐘到場做好準備。
(2)、16:30分班主任講話宣布比賽開始。
(3)、活動依次進行。
(4)、18:30班主任宣布活動結(jié)束。
(3)活動步驟節(jié)日簡介活動意義:簡單了解元宵節(jié)的風俗文化,喚起同學們關(guān)于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來的初步報名信息并加以分類。根據(jù)報名者的財務(wù)等信息等把報名人群分為高中低三個檔次的潛在消費人群。有主有次,分門別類,不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會的同步信息,不斷的給其刺激,喚起大家急切參加大會的心里欲望。
3、活動內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請班級同學相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風俗習慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。
材料準備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。
花燈緣
活動意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風俗,從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動內(nèi)容:欣賞班級同學所做的花燈,同學們在活動現(xiàn)場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務(wù)處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),可繼續(xù)猜謎,若連續(xù)答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。
材料準備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。
活動意義
元宵意為著團團圓圓,吃元宵是元宵節(jié)的習俗。讓同學們親手制作元宵,不僅提高學生的動手能力,更是讓同學們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受,自心底認同和傳承元宵節(jié)。
活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作,各小組組長安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。
【材料準備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
活動意義
傳說唐太宗李世民鼓勵讀書,民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學校去,請一位博學的老先生點起來,象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安,將祈愿傳達,帶給人無限的希望和光明。同學們點燈意在祈禱平安,同時在新一年的學習中能夠有新的收獲,新的希望,意為前途一片光明。
活動內(nèi)容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點燃,并許愿。之后同學之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學們代表祝福的千紙鶴,祝愿其愿望成真,學業(yè)有成。材料準備:蠟燭40只,火柴10盒?;?0只。
七、其他注意事項
(1)、活動結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動中注意用電安全,同時防止被燙傷危險。
(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動注意關(guān)注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件,活動推遲至一周后。
(5)、活動中注意控制場內(nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動后完及時整理場地。
八、經(jīng)費預算(元)
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)
簽字筆:70*0.9=63
小花燈:20*2=40
糯米粉:4*5=20
元宵餡:4*4=16
蠟燭:40*0.3=12
火柴:10*0.5=5
共計:168
年元宵節(jié)特色活動策劃方案3
一、活動對象:
標準化一車間全體員工
二、活動組織團隊:
標準化一車間黨工團
三、活動時間及地點:
2月×日(元宵節(jié)當天)
12:30—13:00承裝AB單元A線線頭(含分裝、各科室)
12:15—12:45焊裝AB單元段長室門口
12:30—13:00路試交車單元交車屋內(nèi)
四、活動內(nèi)容:
現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應(yīng)的序列號,核對謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀念品一份。
具體猜謎程序為:
1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動。
2、猜出謎底后,記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結(jié)果錯誤繼續(xù)參加活動。
五、注意事項:
1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!
年元宵節(jié)特色活動策劃方案4
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、x月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:x月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
年元宵節(jié)特色活動策劃方案5
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關(guān)注xx賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年x月x日。
舉辦場地:xx縣xx廣場。
主辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的.“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解xx房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注xxx賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關(guān)注xx房產(chǎn)的xx賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個xx賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
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