2015年4月自考00854現(xiàn)代漢語基礎試題及答案含解析

現(xiàn)代漢語基礎年月真題

0085420154

1、【單選題】語言是人類借以思維和

表達思想以及動作行為的工具

寫文章的工具

A:

彼此互相聯(lián)系的特殊工具

B:

彼此相互交際的最重要的工具

C:

答D:案：D

解析：語言和社會互相依存,語言是人類借以思維和彼此相互交際的最重要的工具。

2、【單選題】漢語方言中不是以地域命名的方言區(qū)是

吳方言

閩方言

A:

贛方言

B:

客家方言

C:

答D:案：D

解析：現(xiàn)代漢語七大方言中唯一不以地域而以人群命名的方言是客家方言。

3、【單選題】“西歐”的拼音是

A

B

A:

C

B:

D

C:

答D:案：D

4、【單選題】韻母都是前鼻音韻母的一組字是

平民盡心

親近貧民

A:

心境清凈

B:

辛勤耕耘

C:

D:

答案：B

5、【單選題】“一個”里面的“一”的調(diào)值是

55

51

A:

35

B:

214

C:

答D:案：C

6、【單選題】屬于“詞根+詞綴(后綴)”的一組附加式合成詞是

石頭、山頭、上頭、日頭

苗頭、舌頭、奔頭、頭

A:

看頭、插頭、念頭、想頭

B:

甜頭、寡頭、滑頭、準頭

C:

答D:案：B

7、【單選題】屬于范圍大小不同的一組同義詞是

阻止一制止一勸止

邊疆一邊境一邊界

A:

要求一請求一懇求

B:

理想一幻想一空想

C:

答D:案：B

8、【單選題】屬于偏正型結(jié)構(gòu)的一組成語是

包羅萬象、感人肺腑、體貼人微

鼎足之勢、遺臭萬年、流芳百世

A:

掉以輕心、顛撲不破、點鐵成金

B:

世外桃源、豁然開朗、孜孜不倦

C:

答D:案：D

9、【單選題】“洗干凈”是

連動詞組

遞系詞組

A:

偏正詞組

B:

述補詞組

C:

答D:案：D

解析：述補詞組是漢語所特有的一種詞組。這實際是一種縮略型的詞組,其中實際包含有

兩重語義關系。

10、【單選題】對“我們應該科學地分析科學的作用。”一句中的兩個“科學”,下列判斷

正確的是

都是狀語

都是定語

A:

前一個是狀語,后一個是定語

B:

前一個是定語,后一個是狀語

C:

答D:案：C

11、【單選題】“孩子呢?”是

是非問旬

特指問句

A:

選擇問旬

B:

反復問句

C:

答D:案：B

解析：特指問句是用疑問代詞代替未知部分的問句，并舉例說明。

12、【單選題】復句關聯(lián)詞語“以便”表示

連貫關系

條件關系

A:

目的關系

B:

假設關系

C:

答D:案：C

解析：目的關系:偏句表示一種行為,正句表示這種行為的目的。以便,以,用以,好,為的是;

以免,免得,省得。

13、【單選題】“到北京的游人,沒有不去長城的?！边@是一個

雙重否定句,表示委婉的語氣

雙重否定句,表示比肯定旬更強烈的語氣

A:

感嘆句,表示感慨

B:

一般否定句,表示強調(diào)

C:

答D:案：B

14、【單選題】下列詞語中沒有比喻義的一項是

風云

瓶頸

A:

春光

B:

和稀泥

C:

答D:案：C

15、【單選題】“搞好菜園子,豐富菜籃子”這個標題中使用的借代方式是

以具體代抽象

以特征代本體

A:

以專稱代通稱

B:

以部分代全體

C:

答D:案：A

16、【單選題】“史”字前三畫的筆畫組合方式是

相離

相接

A:

相連

B:

相交

C:

答D:案：B

17、【單選題】都是并列結(jié)構(gòu)的一組字是

河邊搭橋

禍起江湖

A:

那棵松樹

B:

麗江新城

C:

答D:案：C

18、【單選題】下列成語中,沒有錯別字的是

責無旁貸

穿流不息

A:

一愁莫展

B:

怨天由人

C:

答D:案：A

19、【單選題】“剛才,四老爺和誰生氣呢”這句話末應加

句號

問號

A:

嘆號

B:

分號

C:

答D:案：B

20、【單選題】下列句子中,間隔號使用不正確的是

尼古拉·哥白尼

史記·項羽本紀

A:

孟子·梁惠王上

B:

孔子·論語

C:

答D:案：D

21、【多選題】北京話里的“花兒”是

每個字獨立發(fā)音形成的

在讀“花”的韻母ua時,舌尖逐漸卷起來

A:

一個音節(jié)

B:

兩個音節(jié)

C:

帶有明顯的卷舌色彩

D:

答E:案：BCE

22、【多選題】“葡萄”是

一個語素

兩個語素

A:

詞

B:

單純詞

C:

詞組

D:

答E:案：ACD

23、【多選題】“他有兩個弟弟:一個是記者,一個是編輯。”這句是

單句

復句

A:

并列復句

B:

分合復句

C:

注解復句

D:

E:

答案：BD

24、【多選題】短旬的特點是

簡練明快

周全細致

A:

感情色彩多樣

B:

信息容量大

C:

結(jié)構(gòu)對稱

D:

答E:案：AC

25、【多選題】漢字作為語素文字,其缺點是

由筆畫構(gòu)字

數(shù)量繁多,

A:

結(jié)構(gòu)復雜

B:

缺乏完備的表音系統(tǒng)

C:

是形音義的統(tǒng)一體

D:

答E:案：BCD

26、【判斷題】大家對小王的批評又正確又尖刻。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：“尖刻”是貶義詞,感情色彩使用不當,改為“尖銳”

27、【判斷題】她兒子做了壞事,她不但不批評,還替他庇護,以至使兒子逐漸走上了犯罪的

道路。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：錯用虛詞。“以至”是表遞進關系,不是表因果關系應將“以至”改為以致”

28、【判斷題】人的青年時期的寶貴時光,精力最充沛,思想最敏銳,如果這一時期虛度過去,

以后是很難補上的。

正確

錯誤

A:

B:

答案：B

解析：主謂配搭不當。去“的寶貴時光”(注:以上說明和改錯各)

29、【問答題】

答案：

30、【問答題】用層次分析法分析下列句子結(jié)構(gòu):這件事我昨天才知道。

答案：

31、【問答題】用層次分析法分析下列句子結(jié)構(gòu):科技的發(fā)達推動了經(jīng)濟的發(fā)展。

答案：

32、【問答題】分析多重復句:他今天把自己結(jié)合于工農(nóng)群眾,他今天墨革命的;但是如果他

明天不去結(jié)合了,或者反過來壓迫老百姓,那就是不革命的,或者是反革命的了。

答案：

33、【問答題】選詞填空,并作簡要比較說明。交流經(jīng)驗,共同提高,紡線的也開展--(比賽、

競賽)

答案：選用“賽”“競賽”重在競爭、力爭優(yōu)勝,常用于生產(chǎn)、勞動軍事等方面。“比賽

重在比較:高低,常用于體育、文藝娛樂等方面,按句意宜選用“競賽”。

34、【問答題】“因為”和“由于”用法的異同。

答案：作為復句關聯(lián)詞語,因為“和“由于”都表示原因,引出原因分句它們用法上的差異

是:(1)“因為在口語中常用,“由于”很少用于口語。(2)“由于”既可以同“所以”配合,

又可以同“因而”、“因此”配合:“因為”只同“所以”配合,不能同“因而”、“因

此”配合。(3)用“因為”的原因從句可以放在主語的后面,用“由于”的原因從句一般不

能放在主語后面。

35、【問答題】請比較說明設問句和反問旬的共同點和區(qū)別。

答案：它們的共同點是:(1)反問句與設問句都是無疑向。它們的區(qū)別是(2)設問句自問自

答主要引起別人思考,答案在問句之外:(3)反問句則不用回答,答案已包含于問句之中,表

示強烈的語氣和感情色彩。(4)設問句句末一般用問號,反問句可用號也可用嘆號。

36、【問答題】什么是同音詞?請舉例說明其類型。

答案：(1)同音詞是指語音相同而意義不同的詞(2)根據(jù)同音的書寫形式可分為一、書寫形

式相同的；(3)二、書寫形式不同的。

37、【問答題】作為修飾語的定語和狀語應如何區(qū)分?

答案：(1)一般說來,名詞性詞語前的修飾語是定語(2)但是,名詞性詞語前的修飾語由副詞

充當,那么這個修飾語是狀語。(3中心語如果是動詞、形容詞,那么它前面的修飾語一般是

狀語。但是,如果動詞或形容詞詞語前面的修飾語由名詞或數(shù)量詞充當,那么這個修飾語是

定語,不是狀語。

38、【問答題】舉例說明疊用的修辭作用。

答案：(1)差齊簡潔,集中突出,醒目清晰。(2)舉例略