創(chuàng)新設(shè)計(jì)浙江選考高考?xì)v史總復(fù)習(xí)專題2近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭(zhēng)及民主革命專題整合與演練省公開課一等獎(jiǎng)

專題整合與演練(二)

兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國新民主主義革命時(shí)期中國關(guān)鍵內(nèi)容屈辱史19世紀(jì)中期，西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)19世紀(jì)末20世紀(jì)初，西方列強(qiáng)先后發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)第一次世界大戰(zhàn)后，美日成為侵華主力。盧溝橋事變后日本發(fā)動(dòng)全方面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)第1頁關(guān)鍵內(nèi)容探索史地主階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)無產(chǎn)階級(jí)左宗棠在各族人民支持下收復(fù)新疆；曾國藩、李鴻章等以“師夷長技以自強(qiáng)”為口號(hào)，發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)先后發(fā)動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)和辛亥革命。辛亥革命推翻了封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國五四運(yùn)動(dòng)后，工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)，并創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨與國民黨合作領(lǐng)導(dǎo)了國民大革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，最終在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命勝利專題主旨中國近代史既是西方列強(qiáng)不停侵華，變中國為半殖民地半封建社會(huì)歷史，也是中國人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和民主富強(qiáng)而不停探索歷史第2頁視角一歷史圖冊(cè)——?dú)v史知識(shí)中地理方位考查 [精關(guān)鍵點(diǎn)撥]歷史圖冊(cè)是歷史教材之外主要學(xué)習(xí)依據(jù)，對(duì)歷史事件、人物等歷史知識(shí)中地理方位考查是浙江選考出題主要組成。 [演練1]

“長江深入中國內(nèi)地……誰擁有了長江流域這個(gè)中華帝國中心地帶，誰就含有了最可觀政治權(quán)威?！庇^察下列圖，以下說法正確是(

)第3頁A.①②為《南京條約》開放通商口岸B.革命黨人在③處打響辛亥革命第一槍C.②失守后，抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)期間國民政府從④遷到②第4頁解析依據(jù)圖片可知，①是上海，②是南京，③是武漢，④是廣州。南京不屬于《南京條約》開放通商口岸，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；革命黨人在武漢打響辛亥革命第一槍，故B項(xiàng)正確；廣州、武漢失守后，抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)期間國民政府從廣州遷到武漢，而②是南京，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案

B第5頁視角二社會(huì)熱點(diǎn)——中日釣魚島之爭(zhēng)歷史淵源 [精關(guān)鍵點(diǎn)撥]釣魚島是中國固有領(lǐng)土，中國對(duì)此有著充分法理和歷史依據(jù)。 [演練2]

年8月3日外交部講話人華春瑩就日本政府經(jīng)過新版防衛(wèi)白皮書答記者問強(qiáng)調(diào)，中國政府維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益意志堅(jiān)定不移。中方在釣魚島領(lǐng)海進(jìn)行巡航執(zhí)法是中方固有權(quán)利，日方無權(quán)說三道四。對(duì)中日釣魚島主權(quán)之爭(zhēng)歷史淵源相關(guān)表述不正確是(

)第6頁A.簽署條約刺激了列強(qiáng)瓜分中國野心B.簽署了表達(dá)帝國主義對(duì)華商品輸出要求條約C.中國今后一度喪失臺(tái)灣、釣魚島領(lǐng)土主權(quán)D.事件發(fā)生后一定程度上促進(jìn)了中華民族覺醒解析

造成釣魚島之爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)狀況歷史淵源為中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)及戰(zhàn)后簽署《馬關(guān)條約》，條約表達(dá)了帝國主義對(duì)華資本輸出要求，故B項(xiàng)說法有誤。答案

B第7頁視角三弘揚(yáng)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀——愛國主義 [精關(guān)鍵點(diǎn)撥]人類政治活動(dòng)在很大程度上表現(xiàn)為主要政治制度、政治事件及其主要?dú)v史人物。經(jīng)過歷史人物先進(jìn)事跡感悟和弘揚(yáng)主流歷史意識(shí)，是歷史學(xué)習(xí)主要內(nèi)容。 [演練3]

(加試)假如左宗棠、鄧世昌、丘逢甲、張自忠等名人共坐一起回顧談?wù)摳髯匀松?，他們共同關(guān)注話題最有可能是(

)第8頁A.推翻清政府

B.建立民主政體C.反對(duì)外來侵略，維護(hù)主權(quán)完整D.驅(qū)逐日本侵略者解析

推翻清政府，建立民主政體，左宗棠不會(huì)認(rèn)可，驅(qū)逐日本侵略者左宗棠也未經(jīng)歷，唯有C項(xiàng)是幾個(gè)人共同經(jīng)歷。答案

C第9頁視角四周年大事——先進(jìn)人物對(duì)中國民主法制進(jìn)程推進(jìn) [精關(guān)鍵點(diǎn)撥]

年是孫中山先生誕辰150周年，經(jīng)過周年紀(jì)念，再現(xiàn)歷史紀(jì)實(shí)，一直是高考命題長期有效切入點(diǎn)。 [演練4]孫中山是中國民主革命先行者，其領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命建立了第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)暫時(shí)政府。從清政府到南京暫時(shí)政府，反應(yīng)出政治發(fā)展趨勢(shì)是(

) A.從貴族制到民主制

B.從君主專制到民主共和 C.從君主立憲制到民主共和

D.從分封制到郡縣制

解析

本題考查辛亥革命歷史意義，中華民國成立，推翻了兩千多年封建帝制，反應(yīng)了中國由君主專制到民主共和趨勢(shì)。故選B項(xiàng)。

答案

B第10頁視角五歷史主流意識(shí)——中華民族團(tuán)結(jié)一心，維護(hù)民族尊嚴(yán)精神 [精關(guān)鍵點(diǎn)撥]中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利是在國共兩黨合作基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)取得。中華民族團(tuán)結(jié)一心，共御外辱，是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興主要支撐。第11頁[演練5]

史料日本軍國主義者發(fā)動(dòng)對(duì)華全方面侵略，最致命錯(cuò)誤是大大低估了中國民眾內(nèi)部深深蘊(yùn)藏著那種無窮無盡力量，尤其是當(dāng)中華民族處于生死關(guān)頭時(shí)那種萬眾一心民族凝聚力。日本侵略者眼中看到只有武器而看不到人。他們只從兩國軍事力量對(duì)比出發(fā)，認(rèn)為只要給中國有力“一擊”，只需要幾個(gè)月就能夠使中國屈服?？墒牵麄兯惚P完全打錯(cuò)了，結(jié)果大大出乎他們意料，深深地陷入中國全民族抗戰(zhàn)泥淖中無法自拔。——金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》第12頁探究史料提及“民族凝聚力