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文檔簡介
新課導入清明祭祖第1頁烈士紀念日向人民英雄敬獻花籃第2頁“5·12”人們寄托哀思第3頁說說上面圖片中人們?yōu)楹我@么做。圖中人們正在祭奠生命,表示對逝者追悼和思念。這么做是為了悼念生命,表示對生命尊重,敬畏情懷,今天探究這首先話題—敬畏生命第4頁第八課探問生命2、敬畏生命第5頁
1.了解要敬畏生命原因。2.知道生命價值高于一切。
3.知道敬畏生命也要關心他人生命(重點)
4.知道對生命敬畏是內心自愿選擇。學習目標第6頁探究與分享教材94頁材料多國參加馬航MH370大搜救你認為花費如此巨大人力、物力、財力尋找失聯MH370客機值得嗎?為何?第7頁花費如此巨大人力、物力、財力尋找失聯MH370客機是值得。這是對生命尊重,對社會、對家眷責任,生命是高尚,神圣。我們對生命要有一個敬畏情懷。第8頁生命至上第9頁為何要對生命產生敬畏之心1、生命是脆弱、艱難2、生命是堅強、有力量,3、生命是高尚、神圣學習新知知識點一第10頁探究與分享你怎樣回答陶行知迷惑?陶行知警言告訴我們什么?教材94頁材料在舊中國,不少人迫于生計壓力,無暇顧及他人生命生命是寶貴。每個人生命都比金錢、權勢等更主要。在這些外在東西面前,生命價值高于一切第11頁我們怎樣對待生命價值
我們生命都是寶貴,生命價值高于一切。學習新知知識點二第12頁探究與分享教材95頁材料不顧本身危險去救他人是不珍惜自己生命嗎?第13頁不是。生命價值高于一切,生命至上,并不意味著只看到自己生命主要性,我們也必須認可他人生命一樣主要?!叭收邜廴恕薄巴萍杭叭恕?,具備這么情懷,了解這么道理,才會讓我們自覺地珍愛他人生命,如同珍愛自己生命一樣。第14頁為何珍愛自己生命同
時,也要珍愛他人生命
1、生命至上,并不意味著只看到自己生命主要,我們也必須認可他人生命一樣主要。
2、讓我們自覺地珍愛他人生命,如同珍愛自己生命一樣。學習新知知識點三第15頁閱讀感悟我是一個生命我是一個生命,我要好好活著。我害怕傷害和痛苦,渴望關心和高興。第16頁我周圍有與我一樣生命。不論他們和我有沒有交往,他們對生命愿望,跟我是一樣。我必須以一樣敬畏心來尊重他人生命,而不是對他們視而不見。談一談感悟我們要珍惜自己生命,也要關心尊重他人生命,我們要與周圍生命休戚與共。第17頁休戚與共第18頁
1、敬畏生命就要從珍惜自己生命走向關愛他人生命
敬畏生命,讓我們從對自己生命珍惜走向對他人生命關心,使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。怎樣做到休戚與共學習新知知識點四第19頁探究與分享教材97頁材料第20頁上述五個情境分別帶給你怎樣感受?你能從上述不一樣情境中發(fā)覺哪些共同態(tài)度?第21頁(1)“讓座”情境帶給我們溫暖、關心感受,“我是你拐杖”情境帶給我們關心、善良、溫暖感受,“蹲下去”情境帶給我們尊重、關注、關心感受,“陪同和分享”情境帶給我們慰藉、溫暖、關心感受,“擁抱”情境帶給我們溫暖、支持感受。第22頁(2)從上述不一樣情境中發(fā)覺了溫暖、尊重、關注、關心等共同態(tài)度。第23頁2、慎重地對待生命關系、
處理生命關系
生命哲學家史懷澤說:“善是保留和促進生命,惡是妨礙和毀滅生命?!蔽覀冎挥胁荒曌约荷?,也不漠視他人生命,慎重地對待生命關系、處理生命問題,才會尊重、關注、關心和善待身邊每一個人。第24頁3、對生命敬畏是內心自愿選擇
我們對生命敬畏并不是誰命令,而是內心自愿選擇。我們對待他人生命態(tài)度,表示著我們怎樣對待自己生命。當我們能夠與周圍生命休戚與共時,我們就走向了道德生活。第25頁我們對生命敬畏并不是誰命令,而是內心自愿選擇。我們對待他人生命態(tài)度,表示著我們怎樣對待自己生命。當我們能夠與周圍生命休戚與共時,我們就走向了道德生活。第26頁說一說,這節(jié)課你學到了什么?本課小結第27頁課堂小結敬畏生命生命至上休戚與共生命價值高于一切他人生命一樣主要第28頁1我們要做到敬畏生命就應該()(1)好好珍愛自己生命就行了(2)不漠視自己生命,也不漠視他人生命(3)慎重地對待生命關系、處理生命問題(4)把敬畏生命作為內心自愿選擇A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)達標檢測B第29頁2在自然災害、事故災難面前,黨和國家爭分奪秒,不惜一切代價搶救生命。這是因為()A人生價值在于戰(zhàn)勝挫折B各種生命共生共存,息息相關C生命是堅強、有力量,也是脆弱、艱難D每個人生命都是有價值,要敬畏生命、關愛生命達標檢測D第30頁3.以下對生命至上了解正確有(
)
①生命價值高于一切
②生命至上意味著自己生命最主要
③生命至上意味著他人生命一樣主要④生命至上,要求我們對生命有敬畏情懷
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④C第31頁4.《愛心》欄目標“知心姐姐”以其獨特方式使一些在現實生活中碰到了挫折和痛苦人放棄了“自殺”念頭,重新揚起了生活風帆?!爸慕憬恪毙袆邮?
)
①善待他人生命表現
②當他人生命遭遇困難需要幫助時,伸出了援助之手③尊重、珍愛自己生命表現
④必定生命,敬畏生命,尊重生命表現
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④D第32頁探究檢驗1、心存敬畏,會讓我們對待生命態(tài)度和行為有何不一樣?2、請和同學分享上述觀點看法。有些人說,心存敬畏,才能無畏;也有些人說,心存敬
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