《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解作者秦觀(guān)及其代表作《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》的背景和意義。2.理解詩(shī)歌中表現(xiàn)出的愛(ài)情主題以及情感表達(dá)。3.分析詩(shī)歌中的意境和修辭手法，提升對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力?！緦?dǎo)學(xué)內(nèi)容】1.作者簡(jiǎn)介：秦觀(guān)（1049-1100），北宋文學(xué)家，詩(shī)人。代表作有《青玉案·元夕》、《蝶戀花·春景》等，以代表愛(ài)情詩(shī)人之一。2.作品背景：《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》是秦觀(guān)的一首愛(ài)情詩(shī)，描述了情人在金陵城上相遇的場(chǎng)景，表現(xiàn)出深厚的思念和濃烈的情感。3.作品分析：（1）情感表達(dá)：詩(shī)歌中通過(guò)描繪情人相遇的場(chǎng)景，展現(xiàn)出作者對(duì)愛(ài)情的向往和渴望，表達(dá)了對(duì)情人的深情眷戀。（2）意境描繪：詩(shī)歌通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)，營(yíng)造出金陵城上夜晚的寧?kù)o與浪漫氛圍，為情感的升華和表達(dá)提供了場(chǎng)景。（3）修辭手法：詩(shī)歌運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使情感更加細(xì)膩飽滿(mǎn)，給讀者留下深刻印象。【教學(xué)活動(dòng)】1.分組朗讀《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》，讓學(xué)生感受詩(shī)歌的韻律和情感。2.小組討論：請(qǐng)學(xué)生分組討論詩(shī)歌中的意境和修辭手法，梳理出詩(shī)歌所表達(dá)的情感。3.詩(shī)歌解讀：教師進(jìn)行詩(shī)歌解讀，引導(dǎo)學(xué)生理解作者寫(xiě)作背景與意圖，幫助學(xué)生更深入地理解詩(shī)歌內(nèi)涵。4.創(chuàng)作與分享：要求學(xué)生模仿《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》的風(fēng)格，創(chuàng)作一首表達(dá)愛(ài)情的詩(shī)歌，并進(jìn)行分享交流?！局R(shí)拓展】1.拓展閱讀：讓學(xué)生閱讀其他愛(ài)情詩(shī)歌，比較不同詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的表達(dá)方式，拓展視野。2.文化解讀：介紹金陵城的歷史和文化背景，幫助學(xué)生更好地理解詩(shī)歌所展現(xiàn)的情感。3.創(chuàng)意啟發(fā)：帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意寫(xiě)作，讓他們發(fā)揮想象力，表達(dá)自己對(duì)愛(ài)情的理解與感悟?！舅伎继嵘?.你如何理解《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》中所表達(dá)的情感？2.你覺(jué)得詩(shī)歌中的意境描繪和修辭手法對(duì)情感的表達(dá)起到了怎樣的作用？3.你認(rèn)為愛(ài)情詩(shī)歌在當(dāng)今社會(huì)還有何意義？為什么？通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，學(xué)生將能夠更好地理解《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》這首詩(shī)歌，提升對(duì)愛(ài)情詩(shī)歌的欣賞能力，同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的審美和鑒賞能力，啟發(fā)學(xué)生對(duì)愛(ài)情和情感的思考?！?300字】第二課時(shí)一、導(dǎo)言《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》是一首唐代詩(shī)人杜牧的名篇，描寫(xiě)了詩(shī)人登上金陵城西樓，遠(yuǎn)眺秦淮河畔，懷念前世的相見(jiàn)歡樂(lè)，滿(mǎn)懷感傷之情。本文將通過(guò)導(dǎo)學(xué)案的形式，幫助學(xué)生深入理解這首詩(shī)歌的意境、體裁和語(yǔ)言特點(diǎn)，提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。二、詩(shī)歌背景1.作者簡(jiǎn)介：杜牧（803年-852年），字牧之，號(hào)少陵，唐代著名詩(shī)人，兼工詞，與李白、杜甫并稱(chēng)唐代“三大家”。早年曾任官，后辭官歸隱，以詩(shī)文名世。2.作品背景：《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》寫(xiě)于唐代mid時(shí)期，詩(shī)人可能因個(gè)人遭遇或社會(huì)風(fēng)氣而感慨萬(wàn)千，寄托情感于詩(shī)篇之中。三、詩(shī)歌鑒賞1.整體分析詩(shī)歌共六十字，押韻工整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。首聯(lián)寫(xiě)“相見(jiàn)歡”之景，二聯(lián)寫(xiě)“相憶歡”之境，三聯(lián)寫(xiě)“相憶恨”之情，尾聯(lián)寫(xiě)“相知恨”之思。整首詩(shī)氣勢(shì)恢宏，鏗鏘有力。2.意境描寫(xiě)詩(shī)中通過(guò)“黃昏”、“秦淮河”等景物描寫(xiě)，勾勒出一幅懷舊之情的境界。金陵城上西樓的高處，能讓詩(shī)人俯視整個(gè)城市，想象著曾在此地相見(jiàn)相識(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，感嘆時(shí)光易逝，緬懷過(guò)往的人事。3.語(yǔ)言特點(diǎn)詩(shī)中運(yùn)用了“相見(jiàn)歡”、“相憶歡”、“相憶恨”、“相知恨”這一四句重復(fù)發(fā)揮的手法，形成了韻律和節(jié)奏上的獨(dú)特美感。同時(shí)，用詞簡(jiǎn)潔明了，節(jié)奏鏗鏘有力，展示了唐代詩(shī)歌的豪邁之風(fēng)。四、詩(shī)歌賞析1.情感表達(dá)詩(shī)人以懷舊之情，回憶曾經(jīng)的相見(jiàn)歡樂(lè)，同時(shí)對(duì)此時(shí)此刻的相見(jiàn)相識(shí)感到深深的懷念和悲哀。表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光流逝和人事更迭的痛感，寄托了對(duì)過(guò)往情感的思念和緬懷。2.詩(shī)歌主題《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》主題突出，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歡樂(lè)時(shí)光的留戀和對(duì)人事變遷的感慨。反映了人生短暫，歡樂(lè)易逝的主題，強(qiáng)調(diào)了珍惜眼前時(shí)光，懷念過(guò)往歡樂(lè)的重要性。五、詩(shī)歌體裁《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》是一首五言古詩(shī)。五言古詩(shī)是唐代最為流行的詩(shī)歌形式之一，具有音樂(lè)性強(qiáng)、表達(dá)簡(jiǎn)練明了的特點(diǎn)。本詩(shī)通過(guò)五言古詩(shī)的形式，展現(xiàn)了唐代詩(shī)歌的豪放和雄渾之美。六、詩(shī)歌韻律《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》采用平仄相間、聲律和諧的韻律形式，以增加詩(shī)歌的音樂(lè)美感。同時(shí)，詩(shī)歌的節(jié)奏感和押韻的巧妙運(yùn)用也為詩(shī)歌增添了動(dòng)聽(tīng)的魅力。七、詩(shī)歌解讀1.詩(shī)中“黃昏”、“秦淮河”等景物象征了時(shí)光的流逝和歲月的更迭，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)光陰易逝的感傷之情。2.“相見(jiàn)歡”、“相憶歡”、“相憶恨”、“相知恨”這一四句的重復(fù)對(duì)比，體現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心情感的波動(dòng)和變化，展現(xiàn)了人生的百轉(zhuǎn)千折。3.詩(shī)中對(duì)歡樂(lè)相見(jiàn)、相憶的描繪，突出了詩(shī)人對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和留戀，表現(xiàn)了對(duì)過(guò)往歡樂(lè)的深切思念。八、結(jié)語(yǔ)《相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）》是一首具有深刻思想和情感的詩(shī)歌，表達(dá)了詩(shī)