《小狗學(xué)叫導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《小狗學(xué)叫》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)入我們都知道，小狗都是會汪汪叫的，但是它們是怎么學(xué)會叫的呢？今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于小狗學(xué)叫的故事，一起看看小狗是怎么學(xué)叫的吧。二、閱讀請大家靜靜地聽我講故事：從前有一只小狗，它還是個小狗的時候，不知道怎么叫。它看見其他小狗都會叫，就很想學(xué)會。于是，它每天都認真地聽著其他小狗叫，試著模仿。起初，它的叫聲很難聽，有時候甚至叫得不像小狗聲音。但是它并沒有放棄，每天都努力練習(xí)，終于，終于，它學(xué)會了叫聲，而且聲音非常好聽，其他小狗都很羨慕它。三、討論1.你們覺得小狗學(xué)叫的過程是怎么樣的？2.你們有沒有學(xué)會過某件事情的時候也像小狗一樣努力？3.你們覺得我們應(yīng)該像小狗一樣堅持不懈嗎？四、分享請同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)驗，分享一次自己學(xué)習(xí)某件事情的過程，以及最終的收獲。五、拓展請同學(xué)們想一想，如果你是小狗的主人，你會怎么幫助你的小狗學(xué)會叫？六、總結(jié)通過今天的故事，我們學(xué)到了一個道理：只要我們肯努力，就一定能夠?qū)W會任何事情。不要輕易放棄，堅持下去，你一定會有所收獲。七、作業(yè)請同學(xué)們寫一篇關(guān)于自己學(xué)會某件事情的故事，要求包含學(xué)習(xí)過程、困難和收獲等內(nèi)容。提交到班級作業(yè)系統(tǒng)，并在下節(jié)課上進行分享。第二課時【導(dǎo)學(xué)目的】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解小狗學(xué)習(xí)叫的過程，掌握訓(xùn)練小狗的基本方法，培養(yǎng)動物愛護意識和責(zé)任感?！窘虒W(xué)重點】1.了解小狗學(xué)習(xí)叫的過程；2.掌握訓(xùn)練小狗的基本方法；3.培養(yǎng)動物愛護意識和責(zé)任感?！窘虒W(xué)難點】1.如何合理訓(xùn)練小狗學(xué)叫；2.如何培養(yǎng)動物愛護意識和責(zé)任感?！窘虒W(xué)準備】1.課件：小狗學(xué)叫的視頻資料；2.教學(xué)工具：幻燈片、教學(xué)板書等；3.教學(xué)材料：《小狗學(xué)叫》故事書。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入1.教師出示一張小狗的圖片，引導(dǎo)學(xué)生展開討論：你們喜歡小狗嗎？小狗學(xué)習(xí)叫的過程是怎樣的？2.播放小狗學(xué)叫的視頻，讓學(xué)生直觀感受小狗學(xué)叫的可愛過程。二、學(xué)習(xí)1.教師講解小狗學(xué)叫的過程，包括聽指令、模仿、獎勵等環(huán)節(jié)。2.介紹訓(xùn)練小狗學(xué)叫的基本方法，如用食物引導(dǎo)、利用聲音刺激等。3.分組討論，讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)驗，提出更多訓(xùn)練小狗學(xué)叫的方法。三、實踐1.學(xué)生分組，每組選擇一只小狗進行訓(xùn)練，體驗訓(xùn)練小狗學(xué)叫的過程。2.學(xué)生互相觀摩、交流，分享訓(xùn)練小狗的心得體會。四、總結(jié)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)培養(yǎng)動物愛護意識和責(zé)任感的重要性。2.鼓勵學(xué)生在日常生活中多關(guān)注小動物，善待它們，傳遞愛與責(zé)任的理念?！就卣寡由臁?.請學(xué)生寫一篇文章，描述自己訓(xùn)練小狗學(xué)叫的過程；2.邀請動物保護機構(gòu)的專家來校開展愛護動物主題講座。【課后作業(yè)】1.繼續(xù)訓(xùn)練小狗學(xué)叫，并記錄訓(xùn)練成果；2.收集相關(guān)資料，撰寫一篇“如何愛護小動物”的文章。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們