消防在我心中校園講話稿

第第頁消防在我心中校園講話稿消防在我心中學校講話稿1

敬愛的老師，心愛的同學們：

大家好!

我是來自____班的____，今日我要給大家演講的題目是：消防安全從我做起。

世界上什么東西最珍貴?毫無疑問，是人的生命!

每個人來到這個漂亮的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、暖和的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，向往一個又一個美妙的盼望。

縱觀那些奪走很多生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危急、那些火災隱患都會看不到，都沒有方法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現象存在呢?其根本緣由，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：____大火的壯烈，____商廈火災的無知，____火災的愚昧，____火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛楚和深思：在美滿的生活、珍貴的生命前，我們應當做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最珍貴的，安全是生命的愛護神。只有珍愛生命，生活才能美滿美滿?！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危急無處不在。在人生道路上，我們只有依靠“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的歡樂，生命的美滿，就會永久伴隨我們!

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美妙的生命處于危急之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：就在剛剛過去的____月____日，____賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年____月____日____時，____學校一幢住宿400多名同學的臨街同學宿舍樓發(fā)生火災，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火緣由初步判定為經營戶用電不當所致，六間店面被燒毀，由于當時同學正在上課，未造成人員傷亡。今年____月____日____時，____學校宿舍發(fā)生火災，有2名學校生(分別為一班級和三班級)在起火后躲在床板下，錯過了救援時機而死亡，其他同學被安全疏散?；馂木売上低瑢W在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我常常看到新聞上消防戰(zhàn)士們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學們：要珍惜生命，遠離火災!

“前車可鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的學校消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)進展的前提和關鍵。我們需要樹立“珍惜生命，遠離火災”的劇烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的學校環(huán)境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的進展、繁華、穩(wěn)定和進步，是人民生存和進展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!加強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，肯定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災，制造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充斥著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永久充斥愛!為了消防安全，從我做起。為愛護自己和他人的平安美滿而共同努力吧!

感謝!

消防在我心中學校講話稿2

敬愛的老師，心愛的同學們：

大家好!

我是來自____班的____，今日我要給大家演講的題目是：消防安全從我做起。

世界上什么東西最珍貴?毫無疑問，是人的生命!

每個人來到這個漂亮的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、暖和的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，向往一個又一個美妙的盼望。

縱觀那些奪走很多生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危急、那些火災隱患都會看不到，都沒有方法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現象存在呢?其根本緣由，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：____大火的壯烈，____商廈火災的無知，____火災的愚昧，____火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛楚和深思：在美滿的生活、珍貴的生命前，我們應當做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最珍貴的，安全是生命的愛護神。只有珍愛生命，生活才能美滿美滿。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危急無處不在。在人生道路上，我們只有依靠“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的歡樂，生命的美滿，就會永久伴隨我們!

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美妙的生命處于危急之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：就在剛剛過去的____月____日，____賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年____月____日____時，____學校一幢住宿400多名同學的臨街同學宿舍樓發(fā)生火災，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火緣由初步判定為經營戶用電不當所致，六間店面被燒毀，由于當時同學正在上課，未造成人員傷亡。今年____月____日____時，____學校宿舍發(fā)生火災，有2名學校生(分別為一班級和三班級)在起火后躲在床板下，錯過了救援時機而死亡，其他同學被安全疏散?；馂木売上低瑢W在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我常常看到新聞上消防戰(zhàn)士們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學們：要珍惜生命，遠離火災!

“前車可鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的學校消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)進展的前提和關鍵。我們需要樹立“珍惜生命，遠離火災”的劇烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的學校環(huán)境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的進展、繁華、穩(wěn)定和進步，是人民生存和進展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!加強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，肯定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災，制造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充斥著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永久充斥愛!為了消防安全，從我做起。為愛護自己和他人的平安美滿而共同努力吧!

感謝!

消防在我心中學校講話稿3

老師們、同學們：

每逢進入冬季，天干物燥，很簡單引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣揚日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣揚。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，給予人我們暖和，但火災也曾奪去了很多的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的學校中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們學校生，遇到火災時，該如何逃命自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所際遇火災逃命自救幾法。請同學們認真聽好：

一、要了解和熟識環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時實時疏散和滅火。

二、要快速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要馬上想法撤離。

三、要愛護呼吸系統(tǒng)。逃命時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否那么會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危急。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用厚實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在堅固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等松軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常運用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為臨時避難。在無路逃命的狀況下，可利用衛(wèi)生間等臨時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在臨時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

九、利用標識引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃命方向簡頭等標識，被困人員按標識指示方向順次逃離，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地減削傷亡。

關于消防安全的常識還有許多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。

同時，為愛護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中學校參與滅火。由于，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我愛護的技能和閱歷，遇到緊急狀況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)覺火災，最重要的是盡快脫離危急，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，愛護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。小

消防安全和我們的生活休戚相關。假如我們不著重消防安全的話，那么后果將不可思議，但是假如遇到火災等危急的話，也不要緊張，要即實時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，假如來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上個星期天，我們小區(qū)四周有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于實時發(fā)覺并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個同學了，火勢還在不斷地擴散，狀況非常危險，于是圍觀群眾立即撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員臨時還沒有趕到。被困的兩名同學他們在發(fā)覺火災后實時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，冷靜地等待消防隊員，而且不斷想方法自救。最終安全脫離險境。

那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時，就有很多人員遇難呢?由于這兩名同學在發(fā)生火災時臨危不亂，非常冷靜，并且他們實時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，假如被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很簡單發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平常多留意防火，很多悲劇就可以避開了。我盼望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!

消防在我心中學校講話稿4

敬愛的老師，心愛的同學們：

大家好!

消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?

生命是一曲精美的交響曲，是一片華麗經典的詩章，是一次經受挫折與困難的遠航，生命誠珍貴!我們歌頌聲明，由于生命是珍貴的，他只有一次;我們喜愛生命，由于生命是美妙的，他令我們的人生煥發(fā)出光芒!在這個世界上最蓬勃旺盛和美妙的就是人的生命!

消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊到處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)現了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風中得到了暖和?？扇魏问挛锒加袃擅嫘?，人類假如不好好運用它，就會造成嚴峻的損失。每年，有多少起由于火災造成的嚴峻事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個警告嗎?

生命只有一次，假如我們不留意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是珍貴的，我們要珍惜他。如果一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義?

同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

“人，最珍貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是珍貴的!

消防在我心中學校講話稿5

敬愛的老師，心愛的同學們：

大家好!

隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外損害事故是可以避開的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強同學的安全意識，常常通過電視、廣播、報紙、宣揚畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都盼望我們高興奮興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的.時候，在路上行走時，不要相互打鬧、追趕，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶