2024年江西省吉安八中學八年級下冊數學期末復習檢測模擬試題含解析

2024年江西省吉安八中學八年級下冊數學期末復習檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．如圖，在中，點P在邊AB上，則在下列四個條件中：：；；；，能滿足與相似的條件是（）A． B． C． D．2．如圖，矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O，CE∥BD，DE∥AC．若AC=4，則四邊形CODE的周長是（）A．4 B．6 C．8 D．103．下列矩形都是由大小不等的正方形按照一定規(guī)律組成，其中，第①個矩形的周長為6，第②個矩形的周長為10，第③個矩形的周長為16，…則第⑥個矩形的周長為（）①②③ ④A．42 B．46 C．68 D4．關于x的不等式2x-a≤-1的解集在數軸上表示如下，則a的取值范圍是()A．a≤-1 B．a≤-2 C．a=1 D．a=-25．下列各式中，運算正確的是A． B． C． D．6．要使式子有意義，則的取值范圍是（）A． B． C． D．7．一個三角形三邊的比為1：2：5，則這個三角形是()A．等腰三角形 B．直角三角形 C．銳角三角形 D．鈍角三角形8．小明和小莉同時從學校出發(fā)，按相同路線去圖書館，小明騎自行車前往，小莉前一半路程先乘坐公共汽車到圖書館站，然后步行剩下的路程走到圖書館．已知小明騎車的速度是小莉步行速度的2倍，小莉乘坐公共汽車的速度是小明騎車速度的2倍．則比較小明與小莉到達圖書館需要的時間是（）A．一樣多 B．小明多 C．小莉多 D．無法確定9．下列說法正確的是（）．A．的平方根是 B．是81的一個平方根C．0.2是0.4的算術平方根 D．負數沒有立方根10．若兩個相似三角形的周長比為4:3，則它們的相似比為（）．A．4:3 B．3:4 C．16:9 D．9:16二、填空題(每小題3分,共24分)11．一次函數y=(m-3)x+5的函數值y隨著x的增大而減小，則m的取值范圍_______．12．如圖，矩形ABCD中，AB=2,BD=4，對角線AC,BD交于點O,AE⊥BD，則AD=______，AE=______．13．已知數據a1，a2，a3，a4，a5的平均數是m，且a1＞a2＞a3＞a4＞a5＞0，則數據a1，a2，a3，﹣3，a4，a5的平均數和中位數分別是_____，_____．14．命題“對角線相等的四邊形是矩形”的逆命題是_____________．15．如圖，△ACB≌△DCE，∠ACD=50°，則∠BCE的度數為_____．16．如圖，小芳和爸爸正在散步，爸爸身高1.8m，他在地面上的影長為2.1m．若小芳比他爸爸矮0.3m，則她的影長為________m．17．如圖，在Rt△ABC與Rt△DEF中，∠B=∠E=90°，AC=DF，AB=DE，∠A=50°，則∠DFE=

________?18．某小區(qū)20戶家庭的日用電量（單位：千瓦時）統(tǒng)計如下：這20戶家庭日用電量的眾數、中位數分別是（

）A．6，6.5 B．6，7 C．6，7.5 D．7，7.5三、解答題(共66分)19．（10分）解方程(1)(2)(3)(4)(公式法)20．（6分）如圖，直線與軸交于點，與軸交于點；直線與軸交于點，與直線交于點，且點的縱坐標為4.（1）不等式的解集是；（2）求直線的解析式及的面積；（3）點在坐標平面內，若以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形，求符合條件的所有點的坐標.21．（6分）如圖，甲、乙兩人以相同路線前往離學校12千米的地方參加植樹活動．分析甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程S（千米）隨時間t（分鐘）變化的函數圖象，解決下列問題：（1）求出甲、乙兩人所行駛的路程S甲、S乙與t之間的關系式；（2）甲行駛10分鐘后，甲、乙兩人相距多少千米？22．（8分）甲、乙兩個工程隊合作完成一項工程，兩隊合做2天后由乙隊單獨做1天就完成了全部工程，已知乙隊單獨做所需的天數是甲隊單獨做所需天數的1.5倍，求甲、乙兩隊單獨做各需多少天完成該項工程？23．（8分）己知：，，求下列代數式的值：（1）；（2）．24．（8分）（1）解方程：．（2）先化簡，再求值：，其中．25．（10分）如圖，已知平行四邊形ABCD，（1）＝；（用的式子表示）（2）＝；（用的式子表示）（3）若AC⊥BD，||＝4，||＝6，則|+|＝．26．（10分）甲、乙兩隊共同承擔一項“退耕返林”的植樹任務，甲隊單獨完成此項任務比乙隊單獨完成此項任務多用天，且甲隊單獨植樹天和乙隊單獨植樹天的工作量相同．（1）甲、乙兩隊單獨完成此項任務各需多少天？（2）甲、乙兩隊共同植樹天后，乙隊因另有任務停止植樹，剩下的由甲隊繼續(xù)植樹．為了能夠在規(guī)定時間內完成任務，甲隊增加人數，使工作效率提高到原來的倍．那么甲隊至少再單獨施工多少天？

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據相似三角形的判定定理，結合圖中已知條件進行判斷.【詳解】當，，所以∽,故條件①能判定相似，符合題意；當，，所以∽，故條件②能判定相似，符合題意；當，即AC：：AC，因為所以∽，故條件③能判定相似，符合題意；當，即PC：：AB，而，所以條件④不能判斷和相似，不符合題意；①②③能判定相似，故選D．【點睛】本題考查相似三角形的判定，熟練掌握判定定理是解題的關鍵.2、C【解析】∵CE∥BD，DE∥AC，∴四邊形CODE是平行四邊形，∵四邊形ABCD是矩形，∴AC=BD=4，OA=OC，OB=OD，∴OD=OC=AC=2，∴四邊形CODE是菱形，∴四邊形CODE的周長為：4OC=4×2=1．故選C．3、C【解析】試題分析：觀察圖形：第①個矩形的周長為6，第②個矩形的周長為10，第③個矩形的周長為16，通過計算第=4\*GB3④矩形的周長為26，前4個矩形的周長有這樣的一個規(guī)律，第③個的矩形的周長=第①個矩形的周長+第②個矩形的周長，即16=6+10；第=4\*GB3④個的矩形的周長=第=3\*GB3③個矩形的周長+第②個矩形的周長，即26=10+16；第=5\*GB3⑤個的矩形的周長=第=3\*GB3③個矩形的周長+第=4\*GB3④個矩形的周長，即=26+16=42；第=6\*GB3⑥個的矩形的周長=第=4\*GB3④個矩形的周長+第=5\*GB3⑤個矩形的周長，即=26+42=48考點：矩形的周長點評：本題考查矩形的周長，通過前四個2的周長找出規(guī)律是本題的關鍵，考查學生的歸納能力4、C【解析】

先根據在數軸上表示不等式解集的方法求出不等式的解集，再列出關于a的方程，求出a的取值范圍即可．【詳解】解：由數軸上表示不等式解集的方法可知，此不等式的解集為x≤0，解不等式2x-a≤-1得，x≤a-12，即a-12=0，解得a=1．故選【點睛】本題考查的是在數軸上表示不等式的解集，熟知實心圓點與空心圓點的區(qū)別是解答此題的關鍵．5、D【解析】

根據合并同類項法則、同底數冪除法法則、冪的乘方的運算法則逐項進行判斷即可得.【詳解】A、，故A選項錯誤；B、、不是同類項，不能合并，故B選項錯誤；C、，故C選項錯誤；D、，故D選項正確，故選D．【點睛】本題考查了合并同類項、同底數冪除法、冪的乘方等，熟練掌握各運算的運算法則是解題的關鍵.6、D【解析】

根據二次根式被開方數必須是非負數的條件，要使在有意義，必須.

故選D.7、B【解析】

由勾股定理的逆定理，只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可．【詳解】解：這個三角形是直角三角形，理由如下：

因為邊長之比滿足1：2：5，

設三邊分別為x、2x、5x，

∵(x)2+(2x)2=(5x)2，

即滿足兩邊的平方和等于第三邊的平方，

∴它是直角三角形．

故選B．【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理的應用．判斷三角形是否為直角三角形，已知三角形三邊的長，只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可．8、C【解析】

分別設出小明、小莉的速度路程，然后用代數式表示時間再比較即可.【詳解】設小明的速度是v，則小莉乘坐公共汽車的速度2v,小莉步行的速度，總路程是s.小明的時間是：小莉的時間是：所以，小莉用的時間多，答案選C.【點睛】本題是對用字母表示數的實際應用，能找到本題當中數量與數量之間的關系是解決本題的關鍵.9、B【解析】

依據平方根、算術平方根、立方根的性質解答即可．【詳解】A.的平方根是±，故A錯誤，；B.?9是81的一個平方根，故B正確，；C.0.04的算術平方根是0.2，故C錯誤，；D.負數有立方根，故D錯誤.故選：B.【點睛】此題考查平方根，算術平方根，立方根，解題關鍵在于掌握運算法則.10、A【解析】

根據相似三角形的周長比等于它們的相似比求解即可．【詳解】∵兩個相似三角形的周長比為4:3∴它們的相似比為4:3故答案為：A．【點睛】本題考查了相似三角形的相似比問題，掌握相似三角形的周長比等于它們的相似比是解題的關鍵．二、填空題(每小題3分,共24分)11、m<1【解析】

一次函數y=kx+b（k≠2）的k＜2時，y的值隨x的增大而減小,據此可解答.【詳解】∵一次函數y=（m-1）x+5，y隨著自變量x的增大而減小，∴m-1＜2，解得:m＜1,故答案是：m＜1．【點睛】本題考查了一次函數圖象與系數的關系．一次函數y=kx+b圖象與y軸的正半軸相交?b＞2，一次函數y=kx+b圖象與y軸的負半軸相交?b＜2，一次函數y=kx+b圖象過原點?b=2．函數值y隨x的增大而減小?k＜2；函數值y隨x的增大而增大?k＞2.12、23,3【解析】

根據矩形的性質求出∠BAD=90°，根據勾股定理求出AD，根據含30°角的直角三角形的性質求出AE=12AD，即可求出AE【詳解】解：∵四邊形ABCDD是矩形，∴∠BAD=90°，在Rt△BAD中，由勾股定理得：AD=∵在Rt△BAD中，AB=2，BD=4，∴AB=12BD∴∠ADB=30°，∵AE⊥BD，∴∠AED=90°，∴AE=12AD=12×2故答案為：23【點睛】本題考查了勾股定理，矩形的性質和含30°角的直角三角形的性質，能靈活運用性質進行推理是解此題的關鍵．13、，【解析】

根據五個數的平均數為m，可以表示五個數的和為5m，后來加上一個數﹣3，那么六個數的和為5m﹣3，因此六個數的平均數為（5m﹣3）÷6，將六個數從小到大排列后，處在第3、4位的兩個數的平均數為（a4+a3）÷1，因此中位數是（a4+a3）÷1．【詳解】a1，a1，a3，a4，a5的平均數是m，則a1+a1+a3+a4+a5＝5m，數據a1，a1，a3，﹣3，a4，a5的平均數為（a1+a1+a3﹣3+a4+a5）÷6＝，數據a1，a1，a3，﹣3，a4，a5按照從小到大排列為：﹣3，a5，a4，a3，a1，a1，處在第3、4位的數據的平均數為，故答案為：,.【點睛】考查平均數、中位數的意義及計算方法，解題關鍵在于靈活應用平均數的逆運算.14、矩形的對角線相等【解析】

根據逆命題的定義：對于兩個命題，如果一個命題的條件和結論分別是另外一個命題的結論和條件，那么這兩個命題叫做互逆命題，其中一個命題叫做原命題，另外一個命題叫做原命題的逆命題，原命題的條件是對角線相等，結論是矩形，互換即可得解.【詳解】原命題的條件是：對角線相等的四邊形，結論是：矩形；則逆命題為矩形的對角線相等.【點睛】此題主要考查對逆命題的理解，熟練掌握，即可解題.15、50°【解析】

根據全等三角形對應角相等可得∠ACB=∠DCE，然后根據∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD得出答案．【詳解】解：∵△ACB≌△DCE∴∠ACB=∠DCE∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD，∴∠BCE=∠ACD=50°故答案為：50°．【點睛】本題考查全等三角形的性質，題目比較簡單．16、1．2．【解析】

根據實物與影子的比相等可得小芳的影長．【詳解】∵爸爸身高1.8m，小芳比他爸爸矮0.3m，

∴小芳高1.5m，

設小芳的影長為xm，

∴1.5：x=1.8：2.1，

解得x=1.2，

小芳的影長為1.2m．【點睛】本題考查了平行投影的知識，解題的關鍵是理解陽光下實物的影長與影子的比相等．17、40°【解析】

根據HL可證Rt△ABC≌Rt△DEF，由全等三角形的性質可得∠EDF=∠A=50°，即可求解.【詳解】∵△ABC和△DEF是直角三角形且AC=DF，AB=DE，∴△ABC≌△DEF.∵∠A=50°，∴∠EDF=∠A=50°，∵△DEF是直角三角形，∴∠EDF+∠DFE=90°.∵∠EDF=50°，∴∠DFE=90°-50°=40°.故答案為40°.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質與判定，以及直角三角形兩個銳角互余，掌握全等三角形的判定方法（即SSS、SAS、ASA、AAS和HL）和全等三角形的性質（即全等三角形的對應邊相等、對應角相等）是解題的關鍵.18、A【解析】【分析】結合統(tǒng)計表數據，根據眾數和中位數的定義可以求出結果.【詳解】從統(tǒng)計表中看出，6出現次數最多，故眾數是6；第10和11戶用電量的平均數是中位數.即：故選：A【點睛】本題考核知識點：眾數和中位數.解題關鍵點：理解眾數和中位數的意義.三、解答題(共66分)19、(1)x=-(2)x=1(3)x1=6，x2=0(4)x1=2,x2=-【解析】

(1)根據分式方程的解法去分母化為整式方程，故可求解；(2)根據分式方程的解法去分母化為整式方程，故可求解；(3)根據直接開平方法即可求解(4)先化為一般式，再利用公式法即可求解．【詳解】(1)x=-經檢驗，x=-是原方程的解；(2)x-5=8x-12-7x=-7x=1經檢驗，x=1是原方程的解；(3)x-3=±3x-3=3,x-3=-3x1=6，x2=0；(4)這里a=2，b=-1，c=-6∴△=b2-4ac=1+4×2×6=49＞0∴x==∴x1=2,x2=-．【點睛】此題主要考查分式方程與一元二次方程的求解，解題的關鍵是熟知其解法．20、（1）；（2）的面積為2；（3）符合條件的點共有3個：，，【解析】

（1）直線l1交于點D，且點D的縱坐標為4，則4=2x+2，解得：x=1，故點D（1，4），即可求解；（2）將點B、D的坐標代入y=kx+b，即可求解；（3）分AB是平行四邊形的一條邊、AB是平行四邊形的對角線兩種情況，分別求解．【詳解】（1）把代入得：當時，不等式的解集是（2）把、代入得：直線的解析式是：令由知：的面積為2（3），，以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形由平移可知：，，符合條件的點共有3個：，，【點睛】本題為一次函數綜合運用題，涉及到平行四邊形的基本性質、求解不等式等知識點，其中（3），要注意分類求解，避免遺漏．21、（1）S甲=0.5t；S乙=t﹣6；（2）甲行駛10分鐘后，甲、乙兩人相距1千米；【解析】分析：設出函數解析式，用待定系數法求解即可.代入中的函數解析式即可求出.詳解：（1）由圖象設甲的解析式為：S甲=kt，代入點，解得：k=0.5；所以甲的解析式為：S甲=0.5t；同理可設乙的解析式為：S乙=mt+b，代入點可得：解得：，所以乙的解析式為S乙（2）當t=10時，S甲=0.5×10=5（千米），S乙=10-6=4（千米），5-4=1（千米），答：甲行駛10分鐘后，甲、乙兩人相距1千米．點睛：考查一次函數的應用，掌握待定系數法求一次函數解析式是解題的關鍵.22、甲隊單獨歐需4天完成該項工程，乙隊單獨做需6天完成該項工程【解析】

設甲隊單獨做需x天完成該項工程，則乙隊單獨做需1.5x天完成該項工程，根據乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1列出方程解答即可．【詳解】解：設甲隊單獨做需天完成該項工程，則乙隊單獨做需天完成該項工程，由題意得解得：經檢驗是原分式方程的解答：甲隊單獨歐需4天完成該項工程，乙隊單獨做需6天完成該項工程【點睛】此題考查分式方程的應用，解題關鍵在于列出方程.23、(1);(2)【解析】

（1）首先將代數式進行通分，然后根據已知式子，即可得解；（2）首先根據完全平方差公式，將代數式展開，然后將已知式子轉換形式，代入即可得解.【詳解】∵，，∴，（1）（2）【點睛】此題主要考查二次根式的運算，熟練掌握，即可解題.24、（1）x=；（2）x-1，．【解析】

（1）直接找出最簡公分母進