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文檔簡介

2023-2024學(xué)年河南省信陽市平橋區(qū)七年級(上)第一次質(zhì)檢生物試卷

一、選擇題(本大題共20小題,共20.0分)

1.根據(jù)同學(xué)們所學(xué)的生物學(xué)知識,選出下列屬于生物的是()

A.華數(shù)機(jī)器人B.大熊貓C.鐘乳石D.珊瑚

2.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()

A.孔雀開屏B.鐵樹開花C.飛蛾撲火D.煙花綻放

3.含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,這是生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng),這種屬于植

物的()

A.應(yīng)激性B.適應(yīng)性C.防御性D.反射

4.小明同學(xué)在公園捕捉到蜻蜓和菜粉蝶兩種生物,為了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu),選取的合理方法是()

A.探究法B.調(diào)查法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)法

5.在學(xué)校植物園調(diào)查生物種類時,你認(rèn)為不正確的是()

A.記錄生物的名稱B.不能將自己喜歡的花草帶回家種植

C.看到蘑菇可以采回家D.記錄生物的生活環(huán)境特點(diǎn)

6.小朋和同學(xué)調(diào)查了學(xué)校周圍環(huán)境中的生物,將香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類,畫眉、蚯蚓、蜻蜓和

哈巴狗歸為另一類。他們依據(jù)的歸類方法是()

A.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類B.按照生活環(huán)境歸類C.按照用途歸類D.按照個人喜

好歸類

7.海膽能在海水中生活,卻無法在淡水中生活,這說明()

A.生物能適應(yīng)任何環(huán)境B.生物不能適應(yīng)新的環(huán)境

C.環(huán)境影響生物的生活D.生物不能影響環(huán)境

8.雞公山夏季植被茂密,讓慕名而來旅游的人感到神清氣爽。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()

A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物依賴環(huán)境D.環(huán)境影響生物

9.下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一個湖泊B.一條河流C.一群大雁D.一塊農(nóng)田

10.“螳螂捕蟬,黃雀在后”不能成為一條食物鏈的原因是()

A.缺少非生物部分B.缺少生產(chǎn)者C.缺少消費(fèi)者D.缺少分解者

11.在“草一食草昆蟲一食蟲鳥T蛇”這個食物鏈中,如果蛇被大量捕殺,則在這個生態(tài)系統(tǒng)中食草昆蟲的

數(shù)量會()

A.增加B.減少C.先少后多D.先多后少

12.玉米田中有雜草,有玉米螟等害蟲,還有以害蟲為食的天敵。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()

A.該生態(tài)系統(tǒng)中玉米是生產(chǎn)者B.雜草和玉米之間是競爭關(guān)系

C.玉米螟和它的天敵之間是捕食關(guān)系D.玉米田中物種少,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)

13.某生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示。錯誤的是()

n□I

①-17

A.該食物鏈可表示為丙一甲一乙一丁

B.甲、乙和丁是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者

C.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源

D.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

14.沼澤是典型的____生態(tài)系統(tǒng)()

A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

15.“山上多植樹,勝似修水庫”這條諺語說明森林生態(tài)系統(tǒng)的哪種作用()

A.涵養(yǎng)水源B.調(diào)節(jié)氣候C.防風(fēng)固沙D.凈化空氣

16.人類起重要支配作用,消費(fèi)者主要是人類,由于人口密集容易產(chǎn)生環(huán)境問題的生態(tài)系統(tǒng)是()

A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

17.航天員在太空遙望地球,美麗的地球呈藍(lán)色、綠色和白色,其中藍(lán)色的部分屬于生物圈的()

A.大氣圈B,巖石圈C.水圈D.大氣圈和巖石圈

18.在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,若要在視野中觀察到較大的細(xì)胞,應(yīng)該選擇顯微鏡的放大倍數(shù)是()

A.10x40B.5x10C.5x40D.10x10

19.保護(hù)自然資源和環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已成為人類的共識。有關(guān)敘述錯誤的是()

A.減少二氧化碳的排放,可降低溫室效應(yīng)B.對生活污水進(jìn)行無害化處理

C.開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用D.為擴(kuò)大糧食種植面積圍湖造田

20.下列關(guān)于生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()

A.生物圈的范圍包括水圈、大氣圈、巖石圈

B.生物圈是所有生物共同的家園

C.生物圈是地球上所有生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體

D.生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)

二、簡答題(本大題共4小題,共24.0分)

21.黃鵬鳥和蝸牛是我們非常熟悉的生物,以下是它們的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的何種

基本特征。

(1)小黃鵬鳥慢慢長大屬于。

(2)黃鵬鳥取食昆蟲,也吃漿果,且這種食性代代相傳,能夠體現(xiàn)生物的特征分別是、一

(3)普通蝸牛將卵產(chǎn)在潮濕的泥土中,一次可產(chǎn)100個卵,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的特征是:

(4)除外,生物大多是由細(xì)胞構(gòu)成的。

22.如圖所示是顯微鏡的構(gòu)造簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖示顯微鏡中①?⑤的名稱:

①,②,③,④,⑤。

(2)當(dāng)光線較暗時,用反光鏡的(填“平面鏡”或“凹面鏡”)來

對光。

(3)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,玻片標(biāo)本

應(yīng)向方移動。

(4)現(xiàn)在若有“10x10”與“5x40”兩種鏡頭組合,鏡頭組合所觀

察到的細(xì)胞數(shù)目多。

23.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)該食物網(wǎng)由條食物鏈組成,請寫出最長的一條食物鏈:

(2)正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中的青蛙全部消失,則短期內(nèi)食草昆蟲的數(shù)量將會

(填“增力口”或"減少").

(4)若圖要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需補(bǔ)充的成分是。該生

態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是?

24.根據(jù)下列材料回答問題。

2023年8月24日,日本不顧國際社會反對,將核污水排入大海。東京電力公司曾將“核污水”稱為“瓶水”,

尼在自然界中含量極少,但它在核污水中含量卻很高,是其中最難去除的放射性元素。氟對人體的影響主

要是衰變過程的放射性,僦會被人體細(xì)胞用于細(xì)胞代謝,直接在細(xì)胞內(nèi)放射衰變,對人體還是有一些影響

的。而且排到海里,也會參與海洋生物的代謝,也就是人吃了魚也會吸收晁。

(1)海洋生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于浮游植物等生產(chǎn)者通過固定的太陽能。

(2)海洋生態(tài)系統(tǒng)中的魚、蝦等屬于。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的細(xì)菌、真菌等微生

物,它們的作用是分解有機(jī)物,它們屬于o

(3)海水中含有某些難以代謝的有輻射物質(zhì),在人體中不斷(填“積累”或“減少”)。

(4)日本將核污水排到海洋生態(tài)系統(tǒng)中將最終影響的是。

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共6.0分)

25.某生物興趣小組在探究光照對鼠婦分布的影響實(shí)驗(yàn)中,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

位置鼠婦泥土光線溫度

紙盒的A側(cè)10只濕土明亮20℃

紙盒的B側(cè)10只濕土陰暗20℃

(1)根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,作出的假設(shè)是。

(2)A側(cè)與B側(cè)形成實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)組是,對照組是。

(3)待一段時間后鼠婦開始正?;顒雍?,每隔1分鐘對實(shí)驗(yàn)裝置中A側(cè)和B側(cè)的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分

鐘的計(jì)數(shù)后,計(jì)算出A側(cè)和B側(cè)中鼠婦數(shù)量的值為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)若將B側(cè)的20℃改為5℃,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否成立?。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:ACD、華數(shù)機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚都不具有生物的特征,不屬于生物。

B、大熊貓屬于動物,具有生物的特征,屬于生物。

故選:B?

生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進(jìn)行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能

對外界刺激作出反應(yīng),⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由

細(xì)胞構(gòu)成的。

解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物的特征。

2.【答案】D

【解析】解:A、孔雀開屏是雄孔雀在求偶,屬于繁殖行為,故屬于生命現(xiàn)象。

B、鐵樹開花是鐵樹這一裸子植物的繁殖現(xiàn)象,故屬于生命現(xiàn)象。

C、飛蛾撲火是飛蛾對光這一刺激作出的反應(yīng),故屬于生命現(xiàn)象。

D、煙花綻放是煙花藥劑燃燒時產(chǎn)生的發(fā)光、焰色、聲響和氣動效應(yīng)與發(fā)煙效應(yīng)等物理和化學(xué)變化,故不屬

于生命現(xiàn)象。

故選:D。

生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物

能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能

遺傳和變異。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

3.【答案】A

【解析】解:含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,這是生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng),

叫做應(yīng)激性。

故選:A?

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生

物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

4.【答案】C

【解析】解:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)?劃,用自己的感官外加輔助工具,對客

觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。想了解蜻蜓和菜粉蝶的形態(tài)結(jié)構(gòu)可以用觀

察法。

故選:Co

科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。要了解銀杏樹的形態(tài)結(jié)構(gòu),主要采用的

科學(xué)探究方法是觀察法。

科學(xué)探究可以通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等多種途徑來獲得事實(shí)和證據(jù)。

5.【答案】C

【解析】解:AD、調(diào)查記錄,沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊調(diào)查邊記錄,注意記錄不同的植物、動物和其他生

物的名稱、數(shù)量以及生活環(huán)境的特點(diǎn),AD正確。

BC、調(diào)查注意事項(xiàng),不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境,不能將自己喜歡的花草帶回家種植,不能隨

便把蘑菇采回家,因?yàn)橛械哪⒐娇赡苡卸?,出現(xiàn)中毒事故。B正確;C錯誤。

故選:Co

調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的和對象一制定合理的調(diào)查方案一進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄一對調(diào)查結(jié)果進(jìn)

行整理和分析。

調(diào)查時沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊調(diào)查邊記錄,注意記錄不同的植物、動物和其他生物的名稱、數(shù)量以及生

活環(huán)境的特點(diǎn);不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全。

6.【答案】A

【解析】解:在植物的分類中,花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)常常作為分類的重要依據(jù),如根據(jù)種子外有無

果皮包被這一形態(tài)結(jié)構(gòu),我們可以把種子植物分為裸子植物和被子植物,題干中的油松、雪松、柏樹、銀

杏種子外無果皮包被著,屬于裸子植物,可歸為一類;垂柳、白楊、桃樹、玉蘭的種子外有果皮包被著,

屬于被子植物,可歸為另一類??梢夾符合題意。

故選:Ao

此題考查的是植物分類的知識,思考作答。

植物分類的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握,能靈活地對植物進(jìn)行分類。

7.【答案】C

【解析】解;海膽生活在海水中,它們的細(xì)胞為了長期適應(yīng)海水的鹽度,細(xì)胞質(zhì)的含鹽濃度與海水都保持

一致,所以可以生存在海中。一旦將它們放入淡水中,它們體內(nèi)的細(xì)胞為了平衡細(xì)胞內(nèi)外濃度,淡水會滲

透到細(xì)胞內(nèi)(水由濃度低的往濃度高的地方滲透),因而造成細(xì)胞漲破、個體死亡。這既能說明環(huán)境影響

生物的生活,也能說明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境。

故選:Co

生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,

在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,

使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物對環(huán)境的適應(yīng)是相對的。

8.【答案】A

【解析】解:植物可以利用環(huán)境中的二氧化碳進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生有機(jī)物和氧氣,凈化空氣中的污染物,

使空氣清新,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。

故選:Ao

生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。

解答此類題的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。

9.【答案】C

【解析】解:ABD、一個湖泊、一條河流、一塊農(nóng)田中所有生物及其生存環(huán)境,是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)

一的整體,既包括非生物部分,也包括生物部分,屬于生態(tài)系統(tǒng),ABD不符合題意。

C、一群大雁僅有生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,沒有非生物部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),C不合題意。

故選:Co

在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分

和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主

要是動物)和分解者(主要是腐生的細(xì)菌、真菌)組成。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】B

【解析】解:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;螳螂、捕蟬和黃雀都

是動物,屬于消費(fèi)者,沒有生產(chǎn)者,所以不能構(gòu)成食物鏈。

故選:B。

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部

分由生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)的動物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)組成。

(2)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)

者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。

掌握食物鏈的書寫原則是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】C

【解析】解:在“草一食草昆蟲一食蟲鳥T蛇”這個食物鏈中,如果蛇被大量捕殺,則短時間內(nèi)食蟲鳥由

于缺乏蛇的抑制作用數(shù)量會增加,那么食草昆蟲的數(shù)量會減少。但由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,

故經(jīng)過一段時間后,食草昆蟲的數(shù)量又會增加,ABD不符合題意,C符合題意。

故選:Co

在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),即生態(tài)平衡。這說

明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

理解掌握生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力是解答本題的關(guān)鍵。

12.【答案】D

【解析】解:A、該生態(tài)系統(tǒng)中玉米是生產(chǎn)者,A正確;

B、雜草和玉米,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系,B正確;

C、玉米螟和它的天敵之間是捕食關(guān)系,C正確;

D、玉米田中物種少,自我調(diào)節(jié)能力弱,D錯誤。

故選:D。

(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部

分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者

(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌):

(2)生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等;

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,解答即可。

此題主要考查對生態(tài)系統(tǒng)概念、組成及各部分作用等知識的理解及運(yùn)用。

13.【答案】D

【解析】解:A、在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越

低數(shù)量越多,營養(yǎng)級越高,數(shù)量越少。所以圖中生物構(gòu)成的食物鏈:丙一甲一乙一丁。A正確;

B、食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系。所以圖中食物鏈,丙是生產(chǎn)者,甲、乙和丁是

消費(fèi)者。B正確;

C、生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者-植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,并將光能儲存在有機(jī)物中,為自身和其他生

物提供了食物和能量,因此,圖中能量流動的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者(丙)固定的太陽能開始的。C正確;

D、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。丙是生產(chǎn)者,甲、

乙、丁是消費(fèi)者,圖中沒有分解者和非生物部分,所以甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境不能構(gòu)成生態(tài)系

統(tǒng)。D錯誤。

故選:D。

I,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;

生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。2、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃

與被吃的關(guān)系形成食物鏈。食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)

者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高數(shù)量

越少,圖中丙的相對數(shù)量最多營養(yǎng)級別最低,屬于生產(chǎn)者,甲次之屬于初級消費(fèi)者,乙再次之,屬于次級

消費(fèi)者,丁屬于第三級消費(fèi)者。

解答本題要正確理解生態(tài)系統(tǒng)組成、生物富集現(xiàn)象和食物鏈的特點(diǎn)。

14.【答案】A

【解析】解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),濕地具

有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到

重要作用,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”等。

故選:Ao

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田

生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此

解答。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念是解題的關(guān)鍵。

15.【答案】A

【解析】解:“山上多植樹,勝似修水庫”的意思是山上多種植樹木,能勝過修建水庫,體現(xiàn)了森林能涵

養(yǎng)水源的功能。

故選:A?

生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一不可分割的整體,環(huán)境能影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境,同時也不斷的影響環(huán)境環(huán)境與

生物的關(guān)系。

解答此題要掌握森林生態(tài)系統(tǒng)的作用。

16.【答案】A

【解析】解:城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng)是城市居民與其環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一

整體,也是人類對自然環(huán)境的適應(yīng)、加工、改造而建設(shè)起來的特殊的人工生態(tài)系統(tǒng)。城市生態(tài)系統(tǒng)中人類

起重要支配作用,植物種類和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類,容易產(chǎn)生環(huán)境問題。

故選:Ao

生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生

態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng),不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同。

掌握城市生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

17.【答案】C

【解析】解:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和

巖石圈的表面三個部分,航天員在太空遙望地球,地球美麗呈現(xiàn)藍(lán)色、綠色和白色,其中藍(lán)色和白色的部

分分別屬于生物圈的水圈、大氣圈。

故選:Co

在地球上,我們把有生物生存的圈層叫做生物圈,生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的

生態(tài)系統(tǒng).

了解生物圈的概念,掌握生物圈的范圍,結(jié)合題意,即可正確答題.

18.【答案】A

【解析】解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)=10x40=400(倍);

B、顯微鏡的放大倍數(shù)=5x10=50(倍);

C、顯微鏡的放大倍數(shù)=5x40=200(倍);

D、顯微鏡的放大倍數(shù)=10x10=100(倍):

顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞體積越大,放大倍數(shù)最大的是A400倍;所以在觀察

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,若要在視野中觀察到較大的細(xì)胞,應(yīng)該選擇顯微鏡的放大倍數(shù)是10x40,

故選:Ao

(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。

(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到

的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,數(shù)目越少。

19.【答案】D

【解析】解:A.二氧化碳是溫室氣體的主要成分,而減少二氧化碳的排放,可降低溫室效應(yīng),A正確。

B.對生活污水進(jìn)行無害化處理,從而改善水質(zhì),B正確。

C.開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用,可減少污染物的排放,利于環(huán)境保護(hù),C正確。

D.為擴(kuò)大糧食種植面積圍湖造田,會破壞生態(tài)平衡,D錯誤。

故選:D。

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它

生物的生存環(huán)境,從目前看,大多活動都是破壞性的。

本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識,同學(xué)們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)?!?/p>

的意識。

20.【答案】A

【解析】解:A、生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深

入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,A錯誤。

BC、生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生

物共同的家園。BC正確。

D、生物圈包括所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng),如森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、

淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),D正確。

故選:Ao

地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到

達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度約為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、

水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括所有的

生態(tài)系統(tǒng),是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。

生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),要好好理解掌握,明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

21.【答案】生物能生長生物的生活需要營養(yǎng)生物有遺傳的特性生物能繁殖病毒

【解析】解:(1)小黃鵬鳥慢慢長大屬于生物能生長。

(2)黃鵬鳥取食昆蟲,也吃漿果,且這種食性代代相傳,能夠體現(xiàn)生物的特征分別是生物的生活需要營養(yǎng)、

生物有遺傳的特性。

(3)普通蝸牛將卵產(chǎn)在潮濕的泥土中,一次可產(chǎn)100個卵,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的特征是生物能繁殖。

(4)除病毒外,生物大多是由細(xì)胞構(gòu)成的。

故答案為:

(1)生物能生長;

(2)生物的生活需要營養(yǎng);生物有遺傳的特性;

(3)生物能繁殖;

(4)病毒。

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生

物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都

是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此題要掌握生物的特征知識。

22.【答案】目鏡物鏡反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋凹面鏡上10x10

【解析】解:(1)圖中:①是目鏡、②是物鏡、③是反光鏡、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。當(dāng)

光線較暗時,用反光鏡的凹面鏡來對光。

(3)顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的

物像從上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向上方移動。

(4)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越

大,數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,數(shù)目越多。所以,現(xiàn)在若有“10x10”與“5x40”

兩種鏡頭組合,10x10鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多。

故答案為:

(1)目鏡;物鏡;反光鏡;粗準(zhǔn)焦螺旋;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(2)凹面鏡。

(3)上。

(4)10xl0?

觀圖可知:①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及使用方法是解題的關(guān)鍵。

23.【答案】4草1食草昆蟲一青蛙一蛇一鷹草增加分解者和非生物部分太陽能

【解析】解:(1)由圖可知,圖中的食物網(wǎng)的四條食物鏈分別是:草T兔T鷹;草T鼠T鷹;草T鼠T蛇

T鷹;草一食草昆蟲―青蛙一蛇一鷹。營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,因此其中最長的一條食物鏈?zhǔn)遣菀皇巢?/p>

昆蟲一青蛙T蛇一鷹。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于生產(chǎn)者固定的太陽能,能量在沿食物鏈的流動過程中會逐級消耗;因此正常

情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物應(yīng)該是生產(chǎn)者一一草,數(shù)量最少的生物應(yīng)該生物處于最高營養(yǎng)級

別的消費(fèi)者一一鷹。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互制約、相互依賴的,一種生物數(shù)量的變化

會導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。由圖可知,如果人們將青蛙捕殺光,則短期內(nèi)食草昆蟲會因失

去天敵的控制而數(shù)量大量增加。

(4)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽

光、空氣和水等。圖中草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,所以若圖要表示一個完整

的生態(tài)系統(tǒng),還需補(bǔ)充的成分是非生物部分和分解者。生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽能

開始,沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能。

故答案為:

(1)4;草一食草昆蟲T青蛙T蛇T鷹。

(2)草。

(3)增加。

(4)分解者和非生物部分;太陽能。

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部

分由生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)的動物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,

食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者-初級消費(fèi)者一次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,

生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念、能量流動的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

24.【答案】光合作用消費(fèi)

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